数学必修测试题

说明:全卷满分分,考试时间分钟,交卷时只需交答题卷,考试时不能使用计算器.

参考:用最小二乘法求线性回归方程系数公式

一、选择题:本大题共小题,每小题分,共分.在每小题给出的四处备选项中,只有一项是符合题目要求的.

、程序框图符号“ ”可用于( )

、输出 、赋值 、判断 、输入

、已知甲、乙两名同学在五次数学测验中的得分如下:甲:,,,,;

乙:,,,,。则甲、乙两名同学数学学习成绩( )

、甲比乙稳定 、甲、乙稳定程度相同

、乙比甲稳定 、无法确定

、下列程序语句不正确的是( )

、“”; 、“”;

、 、

第题

第题

数学成绩

物理成绩

系列

、 在调查分析某班级数学成绩与

物理成绩的相关关系时,对数据进行

统计分析得到散点图(如右图所示),

用回归直线近似刻画

其关系,根据图形,的数值最有

可能是( )

、 、

、 ""、 —

、用秦九韶算法求 次多项式,当时,求需要算

乘方、乘法、加法的次数分别为( )

、 、 、 、

、为了在运行下面的程序之后得到输出,键盘输入应该是( )

<

()?()

()?()

时速、 或 、

时速

、或 、 或

、辆汽车经过某一雷达地区,

时速频率分布直方图如右图所示,

则时速超过的汽车数量为

、辆、辆

、辆 、辆

第题

第题

、在下列各数中,最大的数是( )

、 、

、 、

、如图所示的算法流程图中(注:“”也可写成“”

或“”, 均表示赋值语句),第个输出的数是( )

、 、

、 、

、某初级中学有学生人,其中一年级人,二、三年级

各人,现要利用抽样方法取人参加某项调查,考虑选用

第题简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机

第题

抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号

为, ……;使用系统抽样时,将学生统一随机编号, ……,

并将整个编号依次分为段 如果抽得号码有下列四种情况:

①,,,,,,,,,;

②,,,,,,,,,;

③,,,,,,,,,;

④,,,,,,,,,;

关于上述样本的下列结论中,正确的是( )

、 ②、③都不能为系统抽样 、 ②、④都不能为分层抽样

、 ①、④都可能为系统抽样 、 ①、③都可能为分层抽样

二、填空题:本大题共小题,每小题分,共分.把答案填在题中相应的横线上.

、与的最大公约数是 。

、分别写出下列程序的运行结果:

()和()运行的结果是() ;() 。

>

>

()()

()

()

、从个编号中抽取个号码入样,若采用系统抽样的方法,则抽样的间隔为 。

、某篮球运动员在一个赛季的场比赛中的得分

的茎叶图如右下图所示,则中位数与众数分别为

、 。

第题

第题

、分析下面的程序,该程序框图表示算法的功能是 。

开始开始

开始

开始

?

< ?

输出

结束

第题

第题

、某校共有学生名,各年级男、女生人数如右表。已知在全校学生中随机抽取名,抽到二年级

女生的可能性是。现用分层抽样的方法在全校抽取名学生,则应在三年级抽取的学生人数

为 。

一年级

二年级

三年级

女生

男生

、某班人随机平均分成两组,两组学生一次考试的成绩情况统计量如下表:

统计量

组别

组别

平均值

标准差

第一组

第二组

则全班学生的平均成绩是 ,标准差是 。

三、解答题

、(满分分)用秦九韶算法求多项式当时的值。

、(满分分)如图是总体的一个样本频率分布直方图,且在[)内频数为8.求:

()求样本容量;

()若在[)内的小矩形面积

为,求在[)内的频数;

()求样本在[)内的频率.

第题

第题

、(满分分)假设关于某设备的使用年限和所支

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