01 市场调查表明,在价格战中,名牌电脑的降价幅度不超过10%,所以神舟电脑的降价幅度也不超过10%。以下哪项最能推翻以上论证?(逻辑分析:论据是 名牌电脑的降价幅度不超过10%,论点是 神舟电脑的降价幅度不超过10%,前提假设是 神舟电脑是名牌电脑,如果前提假设不成立,则论证被推翻,满足条件的选项为C)

  • A.去年神舟电脑没有降价。(无关选项,去年和现在关系不大)
  • B.许多电脑的降价幅度超过10%。(无关选项)
  • C.神舟电脑不是名牌电脑。(前提假设被否定,论证推翻)
  • D.神舟电脑的市场占有率提高了10%。(无关选项)
  • E.市场预测,明年电脑还会降价。(无关选项)

02 某科研机构对市民所反映的一种奇异现象进行研究,该现象无法用已有的科学理论进行解释。助理研究员小王由此断言,该现象是错觉。 以下哪项如果为真,最可能使小王的断言不成立?(逻辑分析:论据是:现象不能 用已有解释,论点:该现象是错觉。满足条件的选项为A)

  • A.错觉都可以用已有的科学理论进行解释。(逻辑语言转换:错觉都可以用已有解释)
  • B.所有错觉都不能用已有的科学理论进行解释。(逻辑语言转换:错觉都不能用已有解释)
  • C.已有的科学理论尚不能完全解释错觉是如何形成的。(逻辑语言转换:不能解释错觉)
  • D.有些错觉不能用已有的科学理论进行解释。(逻辑语言转换:有的错觉 不能解释)
  • E.有些错觉可以用已有的科学理论进行解释。(逻辑语言转换:有的错觉 能解释)

03 在历史上,从来都是科学技术新发明的浪潮导致了新产业的诞生和兴旺,在此基础上逐步形成区域性直至世界性的经济繁荣,从汽车、飞机产业到化工、制药、电子等领域,情况都是如此。因此,目前产业界普遍增加在科学研究和开发上的投入必将有力地促进经济繁荣。 以下哪项如果为真,最能削弱上面的推论?(逻辑分析:论据:新发明 → 新产业 → 经济繁荣,论点:科研开发投入 → 经济繁荣。满足条件的选项为A)

  • A.在目前的资金水平上,公司的研究开发部门申请专利的数量比起十年前来要少得多。(逻辑语言转换:资金 和 专利数量)
  • B.大部分产业的研究开发部门关心的只是对现有产品进行有利于经销的低成本改进,而不是开发有远大前途的高成本新技术。(逻辑语言转换:科研开发 不重视新技术)
  • C.历史上,只有一些新的主干行业是直接依赖公司研究开发部门获得技术突破的。(逻辑语言转换:科研部门 作用有限)
  • D.公司在科学研究和开发上的投入与公司每年新的发明专利的数量直接相关。(逻辑语言转换:科研投入 与 专利数量)
  • E.政府对科学研究和开发的投入将在未来五年中大大缩减。(逻辑语言转换:科研投入缩减,没有涉及新发明)

04 教育专家李教授提出,每个人在自己的一生中,都要不断地努力,否则就会像龟兔赛跑的故 事一样,一时跑得快并不能保证一直领先。如果你本来基础好又能不断努力,那你肯定能比别人更早取得成功。以下哪项最能削弱李教授的观点?(逻辑分析: 李教授观点:基础好&&努力→成功早。满足条件的选项为A)

  • A.小王本来基础好并且能不断努力,但也可能比别人更晚取得成功。(逻辑语言转换:(王好 && 努) && 成功晚)注意:这里P→Q 和 P&非Q 互为矛盾命题)
  • B.不论是谁,只有不断努力,才可能取得成功。(逻辑语言转换:成功 → 努力)
  • C.只要不断努力,任何人都可能取得成功。(逻辑语言转换:努力 → 成功)
  • D.一时不成功并不意味着一直不成功。(逻辑语言转换::一时不成功 不是 一直不成功)
  • E.人的成功是有衡量标准的。 (逻辑语言转换:成功有标准)

05 在家电产品“三下乡”活动中,某销售公司的产品受到了农村居民的广泛欢迎。该公司总经 理在介绍经验时表示:只有用最流行畅销的明星产品面对农村居民,才能获得他们的青睐。 以下哪项如果为真,最能质疑总经理的论述?(逻辑分析: 论点:青睐 → 流畅明星。满足条件的选项为A)

  • A.某品牌电视由于其较强的防潮能力,尽管不是明星产品,仍然获得了农村居民的青睐。(逻辑语言转换:非明星产品 && 青睐))
  • B.流行畅销的明星产品由于价格偏高,没有赢得农村居民的青睐。(逻辑语言转换:价格高 非青睐)
  • C.流行畅销的明星产品只有质量过硬,才能获得农村居民的青睐。(逻辑语言转换:青睐 → 质量硬)
  • D.有少数娱乐明星为某些流行畅销的产品作虚假广告。(逻辑语言转换:虚假广告)
  • E.流行畅销的明星产品最适合城市中的白领使用。(逻辑语言转换:流畅明星 白领使用)

06 “常在河边走,哪有不湿鞋”。搞财会工作的,都免不了有或多或少的经济问题,特别是在当前商品经济大潮下,更是如此。以下哪项如果是真的,则最有力地否定了上述断定?(逻辑分析: 论点:会计 → 有问题。满足条件的选项为A)

  • A.某投资信托公司的会计,经管财务30年,拒受贿赂,一尘不染,多次受到表彰。(逻辑语言转换:会计 && 没问题,与题干相矛盾)
  • B.随着法制的健全,经济犯罪必将受到严厉的打击。(逻辑语言转换:法律健全 打击犯罪)
  • C.由于加强了两个文明建设,广大财会人员的思想觉悟有了明显的提高。(逻辑语言转换:文明建设 思想提高)
  • D.以上断定,宣扬的是一种“人不为己,天诛地灭”的剥削阶级世界观。(逻辑语言转换:宣扬的世界观)
  • E.“慎独”是中国的传统美德,这种传统美德,必将发扬光大。(逻辑语言转换:美德必须坚持)

07人们经常使用微波炉给食品加热。有人认为,微波炉加热时食物的分子结构发生了改变,产生了人体不能识别的分子。这些奇怪的新分子是人体不能接受的,有些还具有毒性,甚至可能致癌。因此,经常吃微波食品的人或动物,体内会发生严重的生理变化,从而造成严重的健康问题。 以下哪项最能质疑上述观点?(逻辑分析:加热使分子改变,人体不接受、毒、致癌。论点:经常吃微波食品,会发生严重的生理变化,造成严重的健康问题。满足条件的选项为D)

  • A.微波加热不会比其他烹调方式导致更多的营养流失。(逻辑语言转换:加热 非流失,无关选项)
  • B.我国微波炉生产标准与国际标准、欧盟标准一致。(逻辑语言转换:微波炉合格,无关选项)
  • C.发达国家使用微波炉也很普遍。(逻辑语言转换:微波炉很普遍)
  • D.微波只是加热食物中的水分子,食品并未发生化学变化。(逻辑语言转换:加热 非化学变化)
  • E.自1947年发明微波炉以来,还没有因微波炉食品导致癌变的报告。(逻辑语言转换:没法证明癌变)

08 在某次课程教学改革研讨会上,负责工程类教学的程老师说,在工程设计中,用于解决数学问题的计 算机程序越来越多了,这样就不必要求工程技术类大学生对基础数学有深刻的理解。因此,在未来的 教学中,基础数学课程可以用其它重要的工程类课程代替。 以下哪项如果为真,能削弱程老师的上述论证?(逻辑分析:论据:解决数学问题的程序多,不要求基础数学深刻理解。论点:基础数学可以替代。满足条件的选项为D

  1. 工程类基础课程中已经包含了相关的基础数学的内容。(逻辑语言转换:工程课程 包含基础数学,说明不需要)
  2. 在工程设计中,设计计算机程序需要对基础数学有全面的理解。(逻辑语言转换:工程设计 需要基础数学,说明需要)
  3. 基础数学课程的一个重要目标是培养学生的思维能力,这种能力对工程设计来说很关键。(基础数学培养能力,说明需要)

A.只有II。 B. 只有I和II。 C. I和III。 D. 只有II和III。 E. I、II和III 。

09 为了调查当前人们的识字水平,其实验者列举了20个词语,请30位文化人士识读,这些人的文化程度都在大专以上。识读结果显示,多数人只读对3到5个词语,极少数人读对15个以上,甚至有人全部读错。其中,“蹒跚”的辨识率最高,30人中有19人读对;“呱呱坠地”所有人都读错。20个词 语的整体误读率接近80%。该实验者由此得出,当前人们的识字水平并没有提高,甚至有所下降。 以下哪项如果为真,最能对该实验者的结论构成质疑?(逻辑分析:样本:20词、30人,识读结果不理想->结论:人们识字水平差。满足条件的选项为A)

  • A.实验者选取的20个词语不具有代表性。(逻辑语言转换:20不具代表性,说明样本不当)
  • B.实验者选取的30位识读者均没有博士学位。(逻辑语言转换:没有高学历,无关选项)
  • C.实验者选取的20个词语在网络流行语言中不常用。(逻辑语言转换:网络不常见,无关选项)
  • D.“呱呱坠地”这个词的读音有些大学老师也经常读错。(逻辑语言转换:这词大学老师也错,无关选项)
  • E.实验者选取的30位识读者中约有50%大学成绩不佳。(逻辑语言转换:成绩不佳,无关选项)

10 周清打算请一个钟点工,于是上周末她来到惠明家政公司,但公司工作人员粗鲁的接待方式使她得出结论:这家公司的员工缺乏教养,不适合家政服务。以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?(逻辑分析:样本:公司员工粗鲁接待->结论:这家公司不适合做家政。满足条件的选项为B)

  • A.惠明家政公司员工通过有个性的服务展现其与众不同之处。(逻辑语言转换:个性服务,无关选项)
  • B.惠明家政公司员工有近千人,绝大多数为外勤人员。(逻辑语言转换:员工很多,给出 样本不当的说明,进而质疑)
  • C.周清是一个爱挑剔的人,她习惯于否定他人。(逻辑语言转换:周清太挑剔,无关选项,注意不要加戏)
  • D.教养对家政公司而言并不是最重要的。(逻辑语言转换:教养不重要,无关选项)
  • E.周清对家政公司员工的态度既傲慢又无礼。(逻辑语言转换:周清傲慢无礼,无关选项,注意不要加戏)

11 社会成员的幸福感是可以运用现代手段精确量化的。衡量一项社会改革措施是否成功,要看社会成员的幸福感总量是否增加。S市最近推出的福利改革明显增加了公务员的幸福感总量,因此,这项改革措施是成功的。以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?(逻辑分析:论据:S市公务员幸福感增加;论点:改革成功(全体社会成员幸福总量增加)。满足条件的选项为D)

  • A.上述改革措施并没有增加S市所有公务员的幸福感。(逻辑语言转换:未增加 S市所有公务员 幸福感,无关选项)
  • B.S市公务员只占全市社会成员很小的比例。(逻辑语言转换:S市 公务员 数量少,无关选项)
  • C.上述改革措施在增加公务员幸福感总量的同时,减少了S市民营企业人员的幸福感总量。(逻辑语言转换:减少 S市 民营企业人员 幸福感,无关选项)
  • D.上述改革措施在增加公务员幸福感总量的同时,减少了S市全体社会成员的幸福感总量。(逻辑语言转换:减少了全体幸福感,与论点相悖,削弱)
  • E.上述改革措施已经引起S市市民的广泛争议。(逻辑语言转换:广泛争议,无关选项)

12 某中学发现有学生课余用扑克玩带有赌博性质的游戏,因此规定学生不得带扑克进入学校,不过即使 是硬币,也可以用作赌具,但禁止学生带硬币进入学校是不可思议的,因此,禁止学生带扑克进学校 是荒谬的。以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?(逻辑分析:硬币:赌博、不能禁止携带;扑克:赌博、不能禁止携带。满足条件的选项为B)

  • A.禁止带扑克进学校不能阻止学生在校外赌博。(逻辑语言转换:校外赌博,无关选项)
  • B.硬币作为赌具远不如扑克方便。(逻辑语言转换:说明硬币和扑克不同,不可直接类比)
  • C.很难查明学生是否带扑克进学校。(逻辑语言转换:扑克难查,无关选项)
  • D.赌博不但败坏校风,而且影响学生学习成绩。(逻辑语言转换:赌博的害处,无关选项)
  • E.有的学生玩扑克不涉及赌博。(逻辑语言转换:扑克不一定赌博,无关选项)

13 某学校最近进行的一项关于奖学金对学习效率促进作用的调查表明:获得奖学金的学生比那些没有获 得奖学金的学生的学习效率平均要高出25%。调查的内容包括自习的出勤率,完成作业所需要的时间, 日阅读量等许多指标。这充分说明,奖学金对帮助学生提高学习效率的作用是很明显的。 以下哪项如果为真,最能削弱以上的论证?(逻辑分析:因:奖学金 果:效率高。满足条件的选项为A)

  • A.获得奖学金通常是因为那些同学有好的学习习惯和高的学习效率。(逻辑语言转换:因 效率高 果 奖学金,因果倒置)
  • B.获得奖学金的同学可以更容易改善学习环境来提高学习效率。(逻辑语言转换:因 奖学金 果 效率高)
  • C.学习效率低的同学通常学习时间长而缺少正常的休息。(逻辑语言转换:效率低 缺少休息)
  • D.学习效率的高低与奖学金的多少的研究应当采用定量方法进行。(逻辑语言转换:定量进行)
  • E.没有获得奖学金的同学的学习压力重,很难提高学习效率。(逻辑语言转换:没奖学金 效率难提升)

14 一位社会学家对两组青少年做了研究。第一组成员每周看暴力内容的影视的时间平均不少于10小时; 第二组则不多于2小时。结果发现第一组成员中举止粗鲁者所占的比例要远高于第二组。因此,此项 研究认为,多看暴力内容的影视容易导致青少年举止粗鲁。 以下哪项如果为真,将对上述研究的结论提出质疑?(逻辑分析:因:看暴力影视 果:举止粗鲁。满足条件的选项为E)

  • A.第一组中有的成员的行为并不粗鲁。(逻辑语言转换:一组 有的 不粗鲁)
  • B.第二组中有的成员的行为比第一组有的成员粗鲁。(逻辑语言转换:二组 比 一组 粗鲁)
  • C.第二组中很多成员的行为很文明。(逻辑语言转换:二组的 有文明)
  • D.第一组中有的成员的文明行为是父母从小教育的结果,这使得他们能抵制暴力影视的不良影响。(逻辑语言转换:一组 因:教育 果:不粗鲁)
  • E.第一组成员中很多成员的粗鲁举止是从小养成的,这使得他们特别爱看暴力影视。(逻辑语言转换:因:粗鲁 果:暴力影视,因果倒置)

15 一项关于婚姻状况的调查显示,那些起居时间明显不同的夫妻之间,虽然每天相处的时间相对要少, 但每月爆发激烈争吵的次数,比起那些起居时间基本相同的夫妻明显要多。因此,为了维护良好的夫 妻关系,夫妻之间应当注意尽量保持基本相同的起居规律。 以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?(逻辑分析:因:起居同 果:关系好(争吵少)。满足条件的选项为B)

  • A.夫妻间不发生激烈争吵,不一定关系就好。(逻辑语言转换:不争吵 可能不好,说明 争吵和关系好坏之间的链接,无关选项)
  • B.夫妻闹矛盾时,一方往往用不同时起居的方式以示不满。(逻辑语言转换:因:关系不好果:起居不同,因果倒置)
  • C.个人的起居时间一般随季节变化。(逻辑语言转换:季节变化,无关选项)
  • D.起居时间的明显变化会影响人的情绪和健康。(逻辑语言转换:起居变化 影响情绪,无关选项)
  • E.起居时间的不同很少是夫妻间争吵的直接原因。(逻辑语言转换:起居不同 很少导致争吵,无法推出)

16 由于工业废水的污染,淮河中下游水质恶化,有害物质的含量大幅度提高,这引起了多种鱼类的死亡. 但由于蟹有适应污染水质的生存能力,因此,上述沿岸的捕蟹业和蟹类加工业将不会像渔业同行那样受到严重影响。以下哪项如果是真的,将严重削弱上述论证?(逻辑分析:因:蟹不怕污水 果:蟹厂不受影响。满足条件的选项为C)

  • A.许多鱼类已向淮河上游及其他水域迁移。(逻辑语言转换:鱼类上移,无关选项,注意不要加戏)
  • B.上述地区渔业的资金向蟹业转移,激化了蟹业的竞争。(逻辑语言转换:蟹业竞争,无关选项)
  • C.作为幼蟹主要食物来源的水生物蓝藻无法在污染水质中继续存活。(逻辑语言转换:幼蟹食物怕污水,说明有其他原因会导致蟹厂受影响,削弱论证)
  • D.蟹类适应污染水质的生理机制尚未得到科学的揭示。(逻辑语言转换:蟹不怕污水没证明,无关选项)
  • E.在鱼群分布稀少的水域中蟹类繁殖较快。(逻辑语言转换:鱼少蟹多,加强论证)

17 被疟原虫寄生的红血球在人体内的存在时间不会超过120天。因为疟原虫不可能从一个它所寄生衰亡 的红血球进入一个新生的红血球,因此,如果一个疟疾患者在进入了一个绝对不会再被疟蚊叮咬的地方120天后仍然周期性高烧不退,那么,这种高烧不会是由疟原虫引起的。 以下哪项,如果为真,最能削弱上述结论?(逻辑分析:因: 疟原虫:不超过120 且 不能转移 果:高烧不是疟原虫。满足条件的选项为C)

  • A.由疟原虫引起的高烧和由感冒病毒引起的高烧有时不容易区别。(逻辑语言转换:疟虫高烧和感冒高烧不易区分)
  • B.携带疟原虫的疟蚊和普通的蚊子很难区别。(逻辑语言转换:疟蚊和普蚊不易区别)
  • C.引起周期性高烧的疟原虫有时会进入人的脾脏细胞,这种细胞在人体内的存在时间要长于红血球。(逻辑语言转换:疟虫脾脏细胞超过120天 说明 可能另有他因)
  • D.除了周期性的高烧只有到疟疾治愈后才会消失外,疟疾的其它某些症状会随着药物治疗而缓解乃至消失,但在120天内仍会再次出现。(逻辑语言转换:其他症状可能再次出现)
  • E.疟原虫只有在疟蚊体内和人的细胞内才能生存与繁殖。(逻辑语言转换:生繁 → 蚊体&&人体)

18 最近公布的一项国家特别咨询委员会的调查报告声明:在选择了大量的研究对象进行对比实验后,发现在名人家族中才能出众者是普通人家族中才能出众者人数的23倍,因此我们可以得出可信度很高的结论,人的素质主要是由遗传决定的。以下哪项如果为真,则最能削弱上述结论?(逻辑分析:因:名家族比普通家族才能者多。 果:素质由遗传决定(遗传很重要)。满足条件的选项为D)

  • A.美国心理学界普遍有这样的认识:一两的遗传胜过一吨的教育。而事实也确实如此。(逻辑语言转换:遗传重于教育,加强论证)
  • B.“家无三代兴”,才能再出众也避免不了兴衰轮回的历史规律。(逻辑语言转换:才能出众也会衰落,无关)
  • C.普通人家族中才能出众的表现方式与名人家族中不同,需要另外的衡量规则。(逻辑语言转换:衡量标准不同,无关)
  • D.一个人的才能培养、后天接受教育的程度,与他的成长环境之间有很强的正相关性。(逻辑语言转换:成长环境 教育很重要 说明 并不只是遗传 这个一个因素)
  • E.名人与普通人结合,下一代才能出众人数并不如名人家族中的比例高。(逻辑语言转换:名普结合,才能下降,无关)

19 在我国北方严寒冬季的夜晚,车辆前挡风玻璃会因低温而结冰霜。第二天对车辆发动预热后,玻璃上的冰霜会很快融化。何宁对此不解,李军解释道:因为车辆仅有的除霜孔位于前挡风玻璃,而车辆预 热后除霜孔完全开启,因比,是开启除霜孔使车辆玻璃冰霜融化。 以下哪项如果为真,最能质疑李军对车辆玻璃冰霜迅速融化的解释?(逻辑分析:因:前挡风玻璃有除霜孔 果:除霜特别有用)

  • A.车辆一侧玻璃窗没有出现冰霜现象。(逻辑语言转换:一侧没有冰霜,无关)
  • B.尽管车尾玻璃窗没有除霜孔,其玻璃上的冰霜融化速度与前挡风玻璃没有差别。(逻辑语言转换:有没有孔 没差别 说明该因素 不是主要因素,削弱论证)
  • C.当吹在车辆玻璃上的空气气温增加,其冰霜的融化速度也会增加。(逻辑语言转换:吹出气温高 融化快,无关)
  • D.车辆前挡风玻璃除霜孔排出的暖气流排出后可能很快冷却。(逻辑语言转换:暖气流很快冷却,无关)
  • E.即使启用车内空调暖风功能,除霜孔的功用也不能被取代。(逻辑语言转换:除霜孔功用不可取代,无关)

20 已知某班共有25位同学,女生中身高最高者与最矮者相差10厘米,男生中身高最高者与最矮者相差15厘米。小明认为,根据已知信息,只要再知道男生女生最高者的具体身高,或者再知道男生、 女生的平均身高均可确定全班同学中身高最高者与最低者之间的差距。以下哪项如果为真,最能构成对小明观点的反驳?(逻辑分析: 小明:最高 || 平均 → 差距<==> 非差距-> 非最高 && 非平均);知识点:P → Q 的矛盾是:P && 非Q,满足条件的选项为D)

  • A.根据已知信息,如果不能确定全班同学中身高最高者与最低者之间的差距,则也不能确定男生、女生身高最高者的具体身高。(逻辑语言转换:非差距→ 非最高,和 题干一致)
  • B.根据已知信息,即使确定了全班同学中身高最高者与最低者之间的差距,也不能确定男生、女生的平均身高。(逻辑语言转换:差距→非平均,无法判定)
  • C.根据已知信息,如果不能确定全班同学中身高最高者与最低者之间的差距,则即不能确定男 生、女生身高最高者的具体身高,也不能确定男生、女生的平均身高。(逻辑语言转换:非差距 → 非最高 && 非平均,与题干一致)
  • D.根据已知信息,尽管再知道男生女生的平均身高,也不能确定全班同学中身高最高者与最低者之间的差距。(逻辑语言转换:平均 && 非差距,它的矛盾命题为 平均->差距,而后者是 题干中的真命题)
  • E.根据已知信息,仅仅再知道男生、女生最高者的具体身高,就能确定全班同学中身高最高者与最低者之间的差距。(逻辑语言转换:最高 → 差距 和题干一致)

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