智能斗地主课程设计论文

武汉工程大学

计算机科学与工程学院

综合设计报告

设计名称: 人工智能应用综合设计

设计题目: 智能斗地主

学生学号: 0805030222

专业班级: 智能科学与技术02班

学生姓名: 阳美玲

学生成绩:

指导教师(职称): 蔡敦波(讲师)

课题工作时间: 2010年9月13日 至 2010年9月25日

说明:

1、报告中的第一、二、三项由指导教师在综合设计开始前填写并发给每个学生;四、五两项(中英文摘要)由学生在完成综合设计后填写。

2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩。

3、指导教师评语一栏由指导教师就学生在整个设计期间的平时表现、设计完成情况、报告的质量及答辩情况,给出客观、全面的评价。

4、所有学生必须参加综合设计的答辩环节,凡不参加答辩者,其成绩一律按不及格处理。答辩小组成员应由2人及以上教师组成。

5、报告正文字数一般应不少于5000字,也可由指导教师根据本门综合设计的情况另行规定。

6、平时表现成绩低于6分的学生,其综合设计成绩按不及格处理。

7、此表格式为武汉工程大学计算机科学与工程学院提供的基本格式(适用于学院各类综合设计),各教研室可根据本门综合设计的特点及内容做适当的调整,并上报学院批准。

成绩评定表

学生姓名: 阳美玲 学号: 0805030222 班级: 智能02班

类别合计

分值各项分值评分标准实际得分合计得分备注平时表现1010按时参加综合设计,无旷课、迟到、早退、违反实验室纪律等情况。完成情况3020按设计任务书的要求完成了全部任务,能完整演示其设计内容,符合要求。10能对其设计内容进行详细、完整的介绍,并能就指导教师提出的问题进行正确的回答。报告质量3510报告文字通顺,内容翔实,论述充分、完整,立论正确,结构严谨合理;报告字数符合相关要求,工整规范,整齐划一。5课题背景介绍清楚,综述分析充分。5设计方案合理、可行,论证严谨,逻辑性强,具有说服力。5符号统一;图表完备、符合规范要求。5能对整个设计过程进行全面的总结,得出有价值的结论或结果。5参考文献数量在3篇以上,格式符合要求,在正文中正确引用。答辩情况2510在规定时间内能就所设计的内容进行阐述,言简意明,重点突出,论点正确,条理清晰。15在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。

总评成绩: 分

补充说明:

指导教师: (签字)

日 期: 年 月 日

答辩记录表

学生姓名: 阳美玲 学号: 0805030222 班级: 智能02班

答辩地点: 计算机大楼520

答辩内容记录:

1,你这个斗地主游戏的设计是如何实现的?

答:整个设计过程分为三个模块来实现:

首先是游戏界面的设计,包括(1)加载位图(2)按钮的创建与实现

(3)绘制(4)动画制作

然后就是游戏核心算法的实现,包括(1)游戏数据的数据结构描述

(2)运行服务器初始化游戏(3)发牌 (4)给牌排序(5)判断牌的行为

(6)出牌规则 (7)出完牌后的理牌

最后就是网络编程的实现,包括(1)加载套接字库(2)创建用于监听套接字

(3)绑定套接字及设定端口号 (4)创建客户机和服务器

(5)数据传输 (6)关闭套接字

2,你的程序对牌面的放置过程是怎样实现的呢?

答:建立xy直角坐标系,设置一张牌的起始位置后,得到一个(x,y)值,那么后续的

牌在放置的过程中,直接就是x或y的值按等比数列增加就行了,可以做一点点的

改进,那就是把直角坐标建在中间,就可以把牌放在中间,增减牌时,牌也可以向

中间靠拢。

3,在这次课程设计中你有哪些收获?

答:首先,这两周来培养了我的查询资料,整理资料,运用资料的能力;

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