实验02 数据类型、运算符和简单的输入输出

实验目的

掌握C语言数据类型，了解字符型数据和整型数据的内在关系。

掌握对各种数值型数据的正确输入方法。

学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加(++)和自减(--)运算符的使用。

学会编写和运行简单的应用程序。

进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。

实验内容和步骤

输入教材第3章第4题给出的程序：

#include

int main()

{

char c1,c2;

c1=97;

c2=98;

printf("c1=%c,c2=%c\n",c1,c2);

printf("c1=%d,c2=%d\n",c1,c2);

return 0;

}

= 1 \* GB3 ① 先阅读程序，将预计运行结果填入下表。然后运行程序，将程序实际的运行结果填入下表。最后比对预计结果和实际运行结果，总结相关的知识点。

行号

结果及分析

7

预计结果

C1=a,c2=b

正确结果

C1=a,c2=b

8

预计结果

C1=97,c2=98

正确结果

C1=97,c2=98

总结

97应该对应计算机内存着的一个字符，根据ASCll码,为a

= 2 \* GB3 ② 如果将第5、6行改为

c1=197;

c2=198;

行号

结果及分析

7

预计结果

C1=？，c2=?

正确结果

C1=？，c2=?

8

预计结果

C1=197,c2=198

正确结果

C1=-59,c2=-58

分析

提示：使用“计算器”作为分析工具

此处是signed char 字符变量，其范围是-128——127,197,198不属于这个范围，而unsigned char字符变量范围是0-225，197的二进制减一取反取绝对值为59，符号位为一，故结果为-59，

= 3 \* GB3 ③ 如果将程序第4行改为

unsigned char c1,c2;

行号

结果及分析

7

预计结果

C1=a,c2=b

正确结果

C1=a,c2=b

8

预计结果

C1=97,c2=98

正确结果

C1=97,c2=98

分析

= 4 \* GB3 ④ 如果将程序第4行改为

int c1,c2;

行号

结果及分析

7

预计结果

C1=a,c2=b

正确结果

C1=a,c2=b

8

预计结果

C1=97,c2=98

正确结果

C1=97,c2=98

分析

输入第3章第5题的程序。即：用下面的scanf函数输入数据，使a=3，b=7，x=8.5，y=71.82，c1=’A’，c2=’a’。问在键盘上如何输入？

#include

int main()

{

int a,b;

float x,y;

char c1,c2;

scanf("a=%db=%d",&a,&b);

scanf("%f%e",&x,&y);

scanf("%c%c",&c1,&c2);

return 0;

}

运行时分别按照以下方式输入数据，观察输出结果，分析原因。

a=3,b=7,x=8.5,y=71.82,A,a↙(↙代表换行，下同)

② a=3b=7□x=8.5□y=71.82□A□a↙(□代表空格，下同)

③ a=3b=7□8.5□71.82□A□a↙

④ a=3b=7□8.5□71.82Aa↙

⑤ 3□7□8.5□71.82Aa↙

⑥ a=3b=7↙

8.5□71.82↙

A↙

a↙

⑦ a=3b=7↙

8.5□71.82↙

Aa↙

⑧ a=3b=7↙

8.5□71.82Aa↙

序号

结果及分析

= 1 \* GB3 ①

各变量值

a

b

x

y

c1

c2

原因分析

②

各变量值

a

b

x

y

c1

c2

原因分析

③

各变量值

a

b

x

y

c1

c2

原因分析

④

各变量值

a

b

x

y

c1

c2

原因分析

⑤

各变量值

a

b

x

y

c1

c2

原因分析

⑥

各变量值

a

b

x

y

c1

c2

原因分析

⑦

各变量值

a

b

x

y

c1

c2

原因分析

⑧

各变量值

a

b

x

y

c1

c2

原因分析

数据输入总结

输入以下程序：

#include

int main()

{

int i,j,m,n;

i=8;

j=10;

m=++i;

n=j++;

printf("%d,%d,%d,%d\n",i,j,m,n);

return 0;

}

编译和运行程序，注意i，j，m，n各变量的值。

变量

i

预计

结果

9

最终

结果

9

j

11

11

m

9

9

n

10

10

②将第7、8行改为

m=i++;

n=++j;

再编译和运行，分析结