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【版权信息】

【人物简介】

【剧情梗概】

【原著佳句】

【感悟】

【总结】


【版权信息】

《偷影子的人》

作者:  [法] 马克·李维 
出版社: 湖南文艺出版社
原作名: Le voleur d'ombres
译者: 段韵灵 
出版年: 2012-6-20
页数: 227
定价: 29.80元
装帧: 平装
丛书: 博集·外国文学馆
ISBN: 9787540455958

【人物简介】

主人公“我”:小男孩,

伊凡:小学警卫

马格:主人公的童年阴影

吕克:好基友

伊丽莎白:童年追慕的对象

“我”的妈妈:坚强

克蕾儿:用风筝写“我想你”的女孩,后面考取了音乐学院大提琴专业

苏菲:医学院般配的女友

【剧情梗概】

主人公“我”利用自己可以跟影子对话的能力,可以“窃取”别人不想开口的秘密。

一场火灾中,伊凡的影子带着“我”找到了伊凡本人,“我”也因此获得了班长的班干部职位。

为了帮助伊凡远离童年阴影,“我”请妈妈写了一封信给自己,再把影印版的埋在伊凡能找到的地方。

伊凡找到信了,准备离开学校去追寻自己的理想。

暑假到了,妈妈带“我”去海滩度假,在这里,遇见了聋哑女孩克蕾儿。

吕克想考取医学院,“我”从未来的吕克的影子发现——他还是一个面包师傅,也许他爸爸需要他。

阴差阳错地,“我”考取了医学院而吕克没有。

“我”在医学院当实习医生,认识了苏菲——同届的实习医生。

“我”得知吕克不放弃学医,于是跟他父亲提建议让他做自己喜欢的事情。吕克因此走上了学医的道路。但最后还是放弃了。

苏菲跟“我”的感情更像朋友之情,纠结中还是选择放手。

于是,“我”准备重新追寻自己心中的女孩——克蕾儿,费尽心机终于找到蛛丝马迹——发现她就读的音乐学院,以及演出的地址。

带着期待,但是演出完毕后,看到一个高大的男子搂着她的腰,她看到“我”并没有认出“我”是放风筝的男孩。

“我”并没有真正放弃,找到原来的老鹰风筝修补好,准备回到音乐学院找到克蕾儿,告诉她自己的身份。

终于找到了她,并没有第一时间问她而是跟着她的后面并找到她的住处。

第二天,“我”为了引起克蕾儿的注意,放起了这个老鹰风筝,她看到“我”了,冲过来抓住风筝的手柄写下“我想你”。

【原著佳句】

伊丽莎白不是学校里最漂亮的女生,却是最有魅力的。她有独特的绑头发的方式,动作简洁又优雅,尤其她的笑容,足以照亮秋季最阴郁悲伤的日子:就是那种阴雨绵绵时,你泡水湿透的鞋子在碎石子路上啪啪作响,街灯不眠不休日夜照在通往上学之路的那种日子。

—— 楔子

睡觉前,我又想到伊凡在课休时间对我说过的话:随着时间流逝,有时事情自会迎刃而解。也许再过一阵子,妈妈就会再到房间来跟我道晚安,就像从前一样。这一夜,就连挂在半敞窗户上的窗帘也纹丝不动,万物皆惧,不敢惊扰笼罩房子的整片寂静,连藏身在帏幔褶皱里的影子也不敢妄动。

—— 影子的秘密

我呆若木鸡地站在敞开的冰箱前,眼泪失控地奔流而下。葬礼全程我都没有哭泣,仿佛她禁止我哭,因为她希望我不要在众人面前失态。只有碰到毫不起眼的小细节时,我们才会突然意识到,深爱的人已经不在的事实;床头桌上的闹钟仍在滴答作响,一个枕头落在凌乱的床边,一张照片立在五斗柜上,一支牙刷插在漱口杯中,一只茶壶立在厨房的窗台上,壶嘴面向窗户以便观看花园,而摆放在桌上的,还有吃剩的淋了枫糖浆的苹果卡卡蛋糕。

—— 用风筝写下的思念

我一个人坐在长椅上,重读这些字句。也许正因为妈妈在信中写到,她最大的心愿就是我将来能开心地茁壮成长;她期盼我找到一份让自己快乐的工作,不管我人生中作出什么选择,不论我会去爱或是被爱,都希望我会实现所有她对我寄予的期望。这一次,也许正是这些句子,解放了一直将我禁锢在童年的枷锁。

—— 用风筝写下的思念

就在这个早晨,远方防波堤旁的小小废弃灯塔里,塔灯仿佛又开始转动,而回忆的影子正低低向我述说这一切。

—— 用风筝写下的思念

【感悟】

第二次读这本书了,还是一样给人简单舒服而又浪漫的感觉。没错,我的感悟一般就一句话,不能再多了。

【总结】

套用知乎的书评吧

来自 Stephanie

在上班的地铁上读完。
总结三句话:
1、亲情,它是不管家庭如何支离破碎,母爱依旧隽永,父爱丝丝静默;
2、友情,在岁月的沉淀下我们越过所有的隔阂,彼此相知;
3、爱情,无声中的等待,纷扰中的笃定,让我们坚信总有一天,属于我们的美好纷至沓来!

精彩书评请参考:

知乎:如何评价《偷影子的人》这本书?

豆瓣读书 《偷影子的人》

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