领先一步，步步领先：编程教育已进入中小学生课堂
美国的Facebook（脸书）创始人扎克伯格6年级开始学习编程，而打败人类围棋顶尖高手的AlphaGo (阿尔法狗)之缔造者-谷歌人工智能设计师杰米斯，从8岁就开始喜欢上编程了。比尔.盖茨,微软公司创始人，在13岁的时候写出了他的第一个计算机程序。他们不是天才，只是因为美国早已将编程课程纳入小学生的教学体系中。
而在中国，有远见的家长将子女送入编程学习课程班，以便将来获得独特竞争优势的。未来任何职业都需要懂得操作机器人或者计算机知识，这意味着编程将是自然科学、人文学科、艺术的一部分，因此，编程是每个孩子必须具备的核心技能。
随着人工智能时代来临，2017年浙江省信息技术课程改革方案明确规定编程语言进入浙江省信息技术高考。不仅浙江这样重视信息学的教育大省将编程纳入高考范围，北京和山东也确定要把编程语言基础纳入信息技术课程和高考的内容体系。编程语言在孩子们升学考试的所占比重逐渐加大，并会成为高考加分的一大利器。
少儿编程教育是根据不同年龄的儿童，分阶段、系统性地教授儿童编程语言，从最开始的逻辑思维和抽象思维的培养，再到教会孩子学会运用“编程思维”，最后利用算法设计去解决实际问题的教育方式。通过少儿编程学习，可以培养孩子的逻辑思维能力、抽象思维能力、分析能力、协作能力和创造能力并且提高学生分析问题和解决问题的能力。
本训练营是针对零编程基础或者有基本计算机知识的7-15岁青少年学员。课程使用以顶尖的工程学和计算机科学而世界著名的美国麻省理工学院（MIT）设计开发的少儿编程工具Scratch。针对孩子们的认知水平，以及对于界面的喜好，MIT 做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发。不仅易于孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣。即便是不会打字的孩子也可以很快上手，创造出各种各样好玩的游戏动画获得成就感。积木块的程序代码可以避免孩子发生语法错误，从小就学会像程序员一样思考。孩子通过本次训练营可以学习并掌握基本的编程方法和思想，培养编程学习的兴趣，进一步可以去学习更高级的编程语言，比如 Python。
授课教师是来自毕业于浙江大学的软件工程硕士，任教于大学计算机系。并具有十年以上软件公司开发和北大青鸟等著名IT职业机构的讲师。并且有丰富的大学授课经验。团队成员都具有丰富的中学生和小学生编程授课经验。
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