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摘要 1

1 绪论 1

1.1 研究意义 1

1.2开发现状 1

1.3论文结构与章节安排 1

2高校二手教材管理平台 系统分析 3

2.1 可行性分析 3

2.2 系统流程分析 3

2.2.1数据增加流程 3

2.3.2数据修改流程 4

2.3.3数据删除流程 4

2.3 系统功能分析 4

2.3.1 功能性分析 4

2.3.2 非功能性分析 5

2.4 系统用例分析 6

2.5本章小结 7

3 高校二手教材管理平台 总体设计 8

3.1 系统架构设计 8

3.2 系统功能模块设计 8

3.2.1整体功能模块设计 9

3.2.2用户模块设计 9

3.2.3评论管理模块设计 10

3.2.4建课申请管理模块设计 10

3.3 数据库设计 10

3.3.1 数据库概念结构设计 10

3.3.2 数据库逻辑结构设计 14

3.4本章小结 17

4高校二手教材管理平台 详细设计与实现 18

4.1用户功能模块 18

4.1.1 前台首页界面 18

4.1.2 用户登录界面 18

4.1.3用户注册界面 19

4.1.4教材资讯界面 20

4.1.5 公告栏界面 21

4.1.6 教材详情界面 21

4.2管理员功能模块 23

4.2.1 用户管理界面 23

4.2.2 内容管理界面 24

4.2.3 站点管理界面 24

4.2.4 更多管理界面 25

5系统测试 26

5.1系统测试的目的 26

5.2 系统测试用例 26

5.3 系统测试结果 27

结论 28

参考文献 29

致谢 30

摘要

信息化社会内需要与之针对性的信息获取途径，但是途径的扩展基本上为人们所努力的方向，由于站在的角度存在偏差，人们经常能够获得不同类型信息，这也是技术最为难以攻克的课题。针对高校二手教材管理平台等问题，对高校二手教材管理平台进行研究分析，然后开发设计出高校二手教材管理平台以解决问题。

高校二手教材管理平台主要功能模块包括用户管理、教材中心、借阅记录、归还记录、订购信息、最热教材、教材需求，采取面对对象的开发模式进行软件的开发和硬体的架设，能很好的满足实际使用的需求，完善了对应的软体架设以及程序编码的工作，采取Mysql作为后台数据的主要存储单元，采用springboot框架、java技术、进行业务系统的编码及其开发，实现了本系统的全部功能。本次报告，首先分析了研究的背景、作用、意义，为研究工作的合理性打下了基础。针对高校二手教材管理平台的各项需求以及技术问题进行分析，证明了系统的必要性和技术可行性，然后对设计系统需要使用的技术软件以及设计思想做了基本的介绍，最后来实现高校二手教材管理平台和部署运行使用它。

关键词：springboot技术；MYSQL；高校二手教材管理平台

Abstract

In the information society, there is a need for targeted information access, but the expansion of access is basically the direction of people's efforts. Due to the deviation of the perspective, people can often obtain different types of information, which is also the most difficult subject for technology to overcome. Aiming at the problems of second-hand teaching material management platform in Colleges and universities, this paper studies and analyzes the second-hand teaching material management platform in Colleges and universities, and then develops and designs the second-hand teaching material management platform in Colleges and universities to solve the problems.

The main functional modules of the second-hand teaching material management platform in Colleges and universities include user management, teaching material center, borrowing records, return records, ordering information, hottest teaching materials and teaching material requirements. The object-oriented development mode is adopted for software development and hardware erection, which can well meet the needs of practical use, improve the corresponding software erection and program coding, and adopt MySQL as the main storage unit of background data, Spring boot framework and Java technology are used to code and develop the business system, and all the functions of the system are realized. This report first analyzes the background, function and significance of the research, which lays a foundation for the rationality of the research work. This paper analyzes the various needs and technical problems of the second-hand teaching material management platform in Colleges and universities, proves the necessity and technical feasibility of the system, then makes a basic introduction to the technical software and design ideas needed to design the system, and finally realizes the second-hand teaching material management platform in Colleges and universities and the deployment and operation of it.

Keywords: Springboot technology; MYSQL； College second-hand teaching material management platform

1 绪论

1.1 研究背景

现下大多数行业都在逐步的将电商都信息化带入到自己企业中，其中主要是以电商服务为主导的互联网平台。像目前如果主要致力于高校二手教材管理平台，就要紧紧围绕校园二手来展开。通过互联网平台的赋能，能够给二手市场提供智能化的服务，在为用户提供实质性便利的同时，提高校园资源的利用效率。所以高校二手教材管理平台更加符合时下校园用户的需求，更加能适应二手行业目前的竞争压力。该高校二手教材管理平台以“互联网＋”C2C服务为模式，在为用户提供在线自主选择二手商品的同时，可以帮助卖家实现二手的利用率，同样也可以为二手行业的智能化发展做出努力。

1.2开发现状

由于这几年来，计算机技术的逐日发展，在现代化的生活中，我们所需要的各种信息的处理操作都是通过使用计算机来完成的，有了计算机就可以方便的对各种信息进行查询和维护了。因此需要实现对高校二手教材管理平台交易管理的电子化，提高高校二手教材管理平台的管理效能和销售效能。

因为国内外传统的二手的交易的方式是基于手工的，而人的精力和工作准确度是有限的，所以传统的二手交易的数据管理方式难免会存在效率低下、准确率低等缺点，还伴随着人力资源的大量浪费。在管理的工作中，所涉及到的工作电脑机器比人类更为擅长，能够达到快速、准确、耗费资源小等要求。基于这些显著的优点，如果能设计一套完整且贴合具体校园用户需求的高校二手教材管理平台系统，那么将大大地提高二手交易的服务质量。在具备这样的高校二手教材管理平台系统之下，买家只要登录到系统中就能看到所有的二手商品，进行购买，卖家只要登录到系统中就能够出售二手商品管理人员只需配备少量的专业人员对数据库进行日常数据审核、管理以及定期维护。整个过程中，使用者只需提供少量的必要信息，大部分数据处理工作皆由数据库和相关程序来完成，节省了大量时间。如果数据库中的某部分信息存在错误，那么使用者可以通过批量修改等方式来降低排错过程中所要花费的时间和精力。因此，为校园开发一个称职的高校二手教材管理平台系统是十分有必要的。

1.3论文结构与章节安排

论文将分层次经行编排，除去论文摘要致谢文献参考部分，正文部分还会对网站需求做出分析，以及阐述大体的设计和实现的功能，最后罗列部分调测记录，论文主要架构如下：

第一章：引言。第一章主要介绍了课题研究的背景，系统开发的现状和本文的研究内容与主要工作。

第二章：系统需求分析。第二章主要从系统的用户、功能等方面进行需求分析。

第三章：系统设计。第三章主要对系统框架、系统功能模块、数据库进行功能设计。

第四章：系统实现。第四章主要介绍了系统框架搭建、系统界面的实现。

第五章：系统测试。第五章主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试

第六章：总结。

2 高校二手教材管理平台 系统分析

系统分析是开发一个项目的先决条件，通过系统分析可以很好的了解系统的主体用户的基本需求情况，同时这也是项目的开发的原因。进而对系统开发进行可行性分析，通常包括技术可行性、经济可行性等，可行性分析同时也是从项目整体角度进行的分析。然后就是对项目的具体需求进行分析，分析的手段一般都是通过用户的用例图来实现。下面是详细的介绍。

2.1 可行性分析

（1）经济可行性：

经济可行性在此仅代表网站的运维成本，开发成本不在此考虑。

目前该模式下的高校二手教材管理平台的数量日益增多，网购变得平民化普及化用户人数呈上升趋势，当用户人数庞大了，运维成本可以由广告费进行填补，包括开发成本。

所以经济可行性没有问题。

（2）操作可行性：

此次项目设计参考了几个该模式下网站的开发案例，对他们的操作界面分析，将众多案例结合在一起，突出以人为本简化操作，所以具有基本计算机知识的人都会操作本项目。

因此操作可行性也没有问题。

（3）技术可行性：

技术可行性指的是对于搭建框架的可行性，以及有更优秀的技术出现时系统的技术更新换代的纳新性如何，开发时间成本费用比如何。

现有的springboot技术能够迎合所有电子商务系统的搭建。开发这个高校二手教材管理平台 的时候我采用了springboot+MYSQL用以运行整体程序。

综上所述技术可行性也没有问题。

（4）法律可行性：

从开发者角度来看，springboot和MYSQL是网上开源且免费的，在知识产权方面不会产生任何法律纠纷。

从用户使用角度来看，只要不再系统上贩卖违禁品，对系统做出条约协议，杜绝非法支付即可。

综上所述法律可行性也没有问题。

2.2系统流程分析

业务流程是用一些特定的符合和线条来进行演示用户在使用系统时的过程，在进行系统分析的时候，业务流程可以帮助开发人员更好的理解业务，发现错误，完善系统。

2.2.1 数据增加流程

用户成功登入系统后就能够实现增加数据的操作，增加数据的编号是特定的，系统生成，用户不能随意填写，除了编号以外，其他增加信息用户自己填写，填写后的信息经过系统验证，验证合法通过就显示增加数据成功了，相反的话，就没有增加成功，图2-1显示的就是在增加数据时的流程。

图2-1  数据增加流程图

2.2.2 数据修改流程

数据修改时的流程和上面介绍的数据增加时的流程差不多，如图2-2所示。

图2-2  数据修改流程图

2.2.3 数据删除流程

如果系统里面存在一些没有用的数据的话，相关的管理人员还可以对这些数据进行删除，图2-3就是数据删除时的流程图。

图2-3  数据删除流程图

2.3 系统功能分析

2.3.1 功能性分析

按照高校二手教材管理平台的角色，我划分为了学生用户管理模块、管理人员模块和管理员管理模块这三大部分。

学生用户管理模块：

（1）学生注册登录：学生注册为学生并登录高校二手教材管理平台；学生对个人信息的增删改查，比如个人资料，密码修改。

（2）查看高校二手教材管理平台的首页信息：高校二手教材管理平台的首页信息包含了首页、交流区、公告消息、教材资讯、教材中心、最热教材、教材需求、我的等。

（3）用户查看教材中心：用户进行教材中心的阅览，通过发现喜欢的教材后可以点赞+评论+收藏。

（4）教材资讯：用户进行资讯的阅览，查看管理者发布的教材资讯信息。

（5）公告：用户在公告这一菜单下对用户提交的查看、同时也可以发布、评论。

管理人员管理模块：

（1）教材中心：管理人员点击“教材中心”这一菜单，能够查看到自己提交的教材信息，可以添加+编辑+删除+查询在教材信息。

（2）借阅记录：管理人员点击“借阅记录”这一菜单，可以查看到自己借阅记录里面的学生借阅的信息，可以对借阅记录进行增删改查操作。

（3）教材需求：管理人员点击“教材需求”这一菜单，可以查看到用户添加的教材需求，也可以对教材需求进行增删改查，同时也可以查看前台用户对教材需求的信息。

（4）订购信息：管理人员点击“订购信息”这一菜单，可以查看到用户提交的订购信息，可以对其进行审核以及审核回复。

（5）教材类别：管理人员点击“教材类别”这一菜单，可以查看到自己添加的教材类别信息，也可以对教材类别进行增删改查。

管理员管理模块：

（1）用户管理：管理员可以对前台上注册过的用户信息进行管控，也可以对管理员信息进行管控。

（2）教材资讯管理：管理员在后台可以对高校二手教材管理平台中显示的教材资讯信息进行增删改查。

（3）内容管理：管理员可以对高校二手教材管理平台前台展示的教材资讯以及资讯分类列表、交流区、交流区分类的分类进行管控。

（4）更多管理：在“更多管理”这一菜单下，可以对管理人员用户操作的教材中心、借阅记录、归还记录、订购信息、教材类别、最热教材、教材需求以及在前台用户提交的交流区、公告消息、教材资讯、教材中心、最热教材、教材需求进行管控。

（5）站点内容管理：管理员可以对高校二手教材管理平台中首页显示的轮播图以及系统中的一些公告发布到系统当中，让用户及时的查看到系统信息，进行合理安排。

2.3.2 非功能性分析

高校二手教材管理平台的非功能性需求比如高校二手教材管理平台的安全性怎么样，可靠性怎么样，性能怎么样，可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下3-1表格中：

表3-1高校二手教材管理平台非功能需求表

安全性	主要指高校二手教材管理平台数据库的安装，数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。
可靠性	可靠性是指高校二手教材管理平台能够安装用户的指示进行操作，经过测试，可靠性90%以上。
性能	性能是影响高校二手教材管理平台占据市场的必要条件，所以性能最好要佳才好。
可扩展性	比如数据库预留多个属性，比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。
易用性	用户只要跟着高校二手教材管理平台 的页面展示内容进行操作，就可以了。
可维护性	高校二手教材管理平台 开发的可维护性是非常重要的，经过测试，可维护性没有问题

2.4 系统用例分析

通过2.3功能的分析，得出了本高校二手教材管理平台的用例图：

学生角色用例如图2-3所示。

图2-3 高校二手教材管理平台 学生角色用例图

通过2.4功能的分析，得出了本高校二手教材管理平台的用例图：

管理人员角色用例如图2-4所示。

图2-4 高校二手教材管理平台 管理人员角色用例图

web后台管理上的管理员是维护整个高校二手教材管理平台中所有数据信息的。管理员角色用例如图2-5所示。

图2-5 高校二手教材管理平台管理员角色用例图

2.5本章小结

本章主要通过对高校二手教材管理平台 的可行性分析、流程分析、功能需求分析、系统用例分析，确定整个高校二手教材管理平台 要实现的功能。同时也为高校二手教材管理平台 的代码实现和测试提供了标准。

3 高校二手教材管理平台 总体设计

本章主要讨论的内容包括高校二手教材管理平台的功能模块设计、数据库系统设计。

3.1 系统架构设计

本高校二手教材管理平台 从架构上分为三层：表现层（UI）、业务逻辑层（BLL）以及数据层（DL）。

图3-1高校二手教材管理平台系统架构设计图

表现层（UI）：又称UI层，主要完成本高校二手教材管理平台的UI交互功能，一个良好的UI可以打打提高用户的用户体验，增强用户使用本高校二手教材管理平台 时的舒适度。UI的界面设计也要适应不同版本的高校二手教材管理平台 以及不同尺寸的分辨率，以做到良好的兼容性。UI交互功能要求合理，用户进行交互操作时必须要得到与之相符的交互结果，这就要求表现层要与业务逻辑层进行良好的对接。

业务逻辑层（BLL）：主要完成本高校二手教材管理平台 的数据处理功能。用户从表现层传输过来的数据经过业务逻辑层进行处理交付给数据层，系统从数据层读取的数据经过业务逻辑层进行处理交付给表现层。

数据层（DL）：由于本高校二手教材管理平台 的数据是放在服务端的mysql数据库中，因此本属于服务层的部分可以直接整合在业务逻辑层中，所以数据层中只有数据库，其主要完成本高校二手教材管理平台 的数据存储和管理功能。

3.2 系统功能模块设计

3.2.1整体功能模块设计

在上一章节中主要对系统的功能性需求和非功能性需求进行分析，并且根据需求分析了本高校二手教材管理平台 中的用例。那么接下来就要开始对本高校二手教材管理平台的架构、主要功能和数据库开始进行设计。高校二手教材管理平台根据前面章节的需求分析得出，其总体设计模块图如图3-2所示。

图3-2 高校二手教材管理平台 功能模块图

3.2.2用户模块设计

后台管理者能够实现对前台注册的用户增删改查操作，用户模块结构图如下图：

图3-3用户用户模块结构图

3.2.3评论管理模块设计

高校二手教材管理平台是一个交流性质的公开平台，学生用户和管理人员用户可以对平台上信息进行评论，增加用户之间的互动性。但是同时也为了更好的规范评论的内容，给予管理员删除不合适的言论的功能，所以需要专门设计一个评论管理模块，具体的结构图如下：

图3-4评论模块结构图

3.2.4订购信息管理模块设计

高校二手教材管理平台是中需要存储不少订购信息信息，其模块功能结构，具体的结构图如下：

图3-5订购信息模块结构图

3.3 数据库设计

数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程，其中需求分析前面章节已经阐述，概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。

3.3.1 数据库概念结构设计

下面是整个高校二手教材管理平台 中主要的数据库表总E-R实体关系图。

图3-6 高校二手教材管理平台 总E-R关系图

下面根据高校二手教材管理平台 的数据库总E-R关系图可以得出高校二手教材管理平台需要很多E-R图，在此罗列出来一些主要的数据库E-R模型图。

图3-7教材需求E-R关系图

图3-8 教材中心E-R关系图

图3-9 订购信息E-R关系图

图3-10 最热教材E-R关系图

3.3.2 数据库逻辑结构设计

通过上一小节中高校二手教材管理平台 中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。

working_personnel表：

名称	类型	长度	不是null	主键	注释
working_personnel_id	int	11	是	是	工作人员ID
job_number	varchar	64	否	否	工号
full_name	varchar	64	否	否	姓名
gender	varchar	64	否	否	性别
examine_state	varchar	16	是	否	审核状态
recommend	int	11	是	否	智能推荐
user_id	int	11	是	否	用户ID
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间
textbook_demandbiao :
名称	类型	长度	不是null	主键	注释
textbook_demand_id	int	11	是	是	教材需求ID
publisher	int	11	否	否	发布人
textbook_name	varchar	64	否	否	教材名称
textbook_type	varchar	64	否	否	教材类型
release_time	date	0	否	否	发布时间
textbook_pictures	varchar	255	否	否	教材图片
textbook_description	text	0	否	否	教材描述
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间
textbook_center表;
名称	类型	长度	不是null	主键	注释
textbook_center_id	int	11	是	是	教材中心ID
textbook_number	varchar	64	否	否	教材编号
textbook_name	varchar	64	否	否	教材名称
author	varchar	64	否	否	作者
textbook_pictures	varchar	255	否	否	教材图片
textbook_type	varchar	64	否	否	教材类型
order_price	varchar	64	否	否	订购价格
textbook_inventory	int	11	否	否	教材库存
textbook_introduction	text	0	否	否	教材介绍
hits	int	11	是	否	点击数
praise_len	int	11	是	否	点赞数
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间
student_user表：
名称	类型	长度	不是null	主键	注释
student_user_id	int	11	是	是	学生用户ID
full_name	varchar	64	否	否	姓名
gender	varchar	64	否	否	性别
personal_introduction	varchar	64	否	否	个人介绍
examine_state	varchar	16	是	否	审核状态
recommend	int	11	是	否	智能推荐
user_id	int	11	是	否	用户ID
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间
ordering_information表
名称	类型	长度	不是null	主键	注释
ordering_information_id	int	11	是	是	订购信息ID
textbook_number	varchar	64	否	否	教材编号
textbook_name	varchar	64	否	否	教材名称
order_price	varchar	64	否	否	订购价格
student_user	int	11	否	否	学生用户
order_quantity	varchar	64	否	否	订购数量
order_time	date	0	否	否	订购时间
total_price	varchar	64	否	否	总价
pay_state	varchar	16	是	否	支付状态
pay_type	varchar	16	否	否	支付类型
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间
hottest_textbook表：
名称	类型	长度	不是null	主键	注释
hottest_textbook_id	int	11	是	是	最热教材ID
textbook_name	varchar	64	否	否	教材名称
author	varchar	64	否	否	作者
textbook_pictures	varchar	255	否	否	教材图片
textbook_type	varchar	64	否	否	教材类型
ranking	varchar	64	否	否	排名
textbook_introduction	text	0	否	否	教材介绍
hits	int	11	是	否	点击数
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间

3.4本章小结

整个高校二手教材管理平台的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计，通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。

4 高校二手教材管理平台 详细设计与实现

高校二手教材管理平台 的详细设计与实现主要是根据前面的高校二手教材管理平台 的需求分析和高校二手教材管理平台 的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从高校二手教材管理平台 界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。

4.1用户功能模块

4.1.1 前台首页界面

当进入高校二手教材管理平台的时候，首先映入眼帘的是系统的导航栏，下面是轮播图以及系统内容，其主界面展示如下图4-1所示。

图4-1 前台首页界面图

4.1.2用户登录界面

高校二手教材管理平台中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的，当用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后，将会首先验证输入的有没有空数据，再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致，只有在一致后将会登录成功并自动跳转到高校二手教材管理平台的首页中；否则将会提示相应错误信息，用户登录界面如下图4-2所示。

图4-2用户登录界面图

登录关键代码如下所示。

/**

* 登录

* @param data

* @param httpServletRequest

* @return

*/

@PostMapping("login")

public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

log.info("[执行登录接口]");

String username = data.get("username");

String email = data.get("email");

String phone = data.get("phone");

String password = data.get("password");

List resultList = null;

Map<String, String> map = new HashMap<>();

if(username != null && "".equals(username) == false){

map.put("username", username);

resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

}

else if(email != null && "".equals(email) == false){

map.put("email", email);

resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

}

else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

map.put("phone", phone);

resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();

}else{

return error(30000, "账号或密码不能为空");

}

if (resultList == null || password == null) {

return error(30000, "账号或密码不能为空");

}

//判断是否有这个用户

if (resultList.size()<=0){

return error(30000,"用户不存在");

}

User byUsername = (User) resultList.get(0);

Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();

groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

List groupList = userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()).getResultList();

if (groupList.size()<1){

return error(30000,"用户组不存在");

}

UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

//查询用户审核状态

if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

String sql = "select examine_state from "+ userGroup.getSourceTable() +" WHERE user_id = " + byUsername.getUserId();

String res = String.valueOf(service.runCountSql(sql).getSingleResult());

if (res==null){

return error(30000,"用户不存在");

}

if (!res.equals("已通过")){

return error(30000,"该用户审核未通过");

}

}

//查询用户状态

if (byUsername.getState()!=1){

return error(30000,"用户非可用状态，不能登录");

}

String md5password = service.encryption(password);

if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

// 存储Token到数据库

AccessToken accessToken = new AccessToken();

accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

tokenService.save(accessToken);

// 返回用户信息

JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

user.put("token", accessToken.getToken());

JSONObject ret = new JSONObject();

ret.put("obj",user);

return success(ret);

} else {

return error(30000, "账号或密码不正确");

}

}

4.1.3用户注册界面

不是高校二手教材管理平台中正式会员的是可以在线进行注册的，如果你没有本高校二手教材管理平台的账号的话，添加“注册”，当填写上自己的账号+密码+确认密码+昵称+邮箱+手机号等后再点击“注册”按钮后将会先验证输入的有没有空数据，再次验证密码和确认密码是否是一样的，最后验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复，只有都验证没问题后即可会员注册成功。其用会员注册界面展示如下图4-3所示。

图4-2用户注册界面图

用户注册关键代码如下所示。

/**

* 注册

* @param user

* @return

*/

@PostMapping("register")

public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {

// 查询用户

Map<String, String> query = new HashMap<>();

query.put("username",user.getUsername());

List list = service.select(query, new HashMap<>()).getResultList();

if (list.size()>0){

return error(30000, "用户已存在");

}

user.setUserId(null);

user.setPassword(service.encryption(user.getPassword()));

service.save(user);

return success(1);

}

/**

* 用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据

*/

@Id

@GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)

@Column(name = "user_id")

private Integer userId;

/**

* 账户状态：[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)

*/

@Basic

@Column(name = "state")

private Integer state;

/**

* 所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限

*/

@Basic

@Column(name = "user_group")

private String userGroup;

/**

* 上次登录时间：

*/

@Basic

@Column(name = "login_time")

private Timestamp loginTime;

/**

* 手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时

*/

@Basic

@Column(name = "phone")

private String phone;

/**

* 手机认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

*/

@Basic

@Column(name = "phone_state")

private Integer phoneState;

/**

* 用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称

*/

@Basic

@Column(name = "username")

private String username;

/**

* 昵称：[0,16]

*/

@Basic

@Column(name = "nickname")

private String nickname;

/**

* 密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成

*/

@Basic

@Column(name = "password")

private String password;

/**

* 邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时

*/

@Basic

@Column(name = "email")

private String email;

/**

* 邮箱认证：[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)

*/

@Basic

@Column(name = "email_state")

private Integer emailState;

/**

* 头像地址：[0,255]

*/

@Basic

@Column(name = "avatar")

private String avatar;

/**

* 创建时间：

*/

@Basic

@Column(name = "create_time")

@JsonFormat(pattern = "yyyy-MM-dd HH:mm:ss")

private Timestamp createTime;

@Basic

@Transient

private String code;

}

4.1.4教材资讯界面

当访客点击高校二手教材管理平台中导航栏上的“教材资讯”后将会进入到该“教材资讯”列表的界面，然后选择想要看的教材资讯，点击进入到详细界面，在详细界面可以收藏+赞+评论等操作，教材资讯界面如下图4-3所示。

图4-3教材资讯界面图

4.1.5公告栏界面

当点击导航栏上的“公告栏”的时候，就会进入对应的界面查看公告信息，公告栏界面如下图4-4所示。

图4-4公告栏界面图

4.1.6教材详情界面

当访客点击了任意教材后将会进入该款教材的详情界面，可以了解到该教材的教材编号、教材名称、作者、教材类型、订购价格、教材库存等，同时可以对该教材进行收藏+评论，教材详情展示页面如图4-5所示。

图4-5教材详情界面图

4.3管理员功能模块

4.3.1 用户管理界面

高校二手教材管理平台中的管理人员是可以对前台注册的学生用户、管理人员用户进行管理的，也可以对管理员进行管控。界面如下图4-6所示。

图4-6用户管理界面图

用户管理关键代码如下所示。

public String encryption(String plainText) {

String re_md5 = new String();

try {

MessageDigest md = MessageDigest.getInstance("MD5");

md.update(plainText.getBytes());

byte b[] = md.digest();

int i;

StringBuffer buf = new StringBuffer("");

for (int offset = 0; offset < b.length; offset++) {

i = b[offset];

if (i < 0)

i += 256;

if (i < 16)

buf.append("0");

buf.append(Integer.toHexString(i));

}

re_md5 = buf.toString();

} catch (Exception e) {

e.printStackTrace();

}

return re_md5;

}

4.3.2内容管理界面

高校二手教材管理平台中的管理人员在“内容管理”这一菜单中是可以对高校二手教材管理平台内的教材资讯、交流区、交流区分类、资讯分类列表进行维护和管理的，界面如下图4-7所示。

图4-7内容管理界面图

4.3.3站点管理界面

高校二手教材管理平台中的管理人员在“站点管理”这一菜单中是可以对前台显示的轮播图以及公告栏进行管控。界面如下图4-8所示。

图4-8站点管理界面图

站点管理关键代码如下所示。

@PostMapping("/add")

@Transactional

public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {

service.insert(service.readBody(request.getReader()));

return success(1);

}

@Transactional

public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){

service.insert(map);

return success(1);

}

public Map<String,Object> readBody(BufferedReader reader){

BufferedReader br = null;

StringBuilder sb = new StringBuilder("");

try{

br = reader;

String str;

while ((str = br.readLine()) != null){

sb.append(str);

}

br.close();

String json = sb.toString();

return JSONObject.parseObject(json, Map.class);

}catch (IOException e){

e.printStackTrace();

}finally{

if (null != br){

try{

br.close();

}catch (IOException e){

e.printStackTrace();

}

}

}

return null;

}

public void insert(Map<String,Object> body){

StringBuffer sql = new StringBuffer("INSERT INTO ");

sql.append("`").append(table).append("`").append(" (");

for (Map.Entry<String,Object> entry:body.entrySet()){

sql.append("`"+humpToLine(entry.getKey())+"`").append(",");

}

sql.deleteCharAt(sql.length()-1);

sql.append(") VALUES (");

for (Map.Entry<String,Object> entry:body.entrySet()){

Object value = entry.getValue();

if (value instanceof String){

sql.append("'").append(entry.getValue()).append("'").append(",");

}else {

sql.append(entry.getValue()).append(",");

}

}

sql.deleteCharAt(sql.length() - 1);

sql.append(")");

log.info("[{}] - 插入操作：{}",table,sql);

Query query = runCountSql(sql.toString());

query.executeUpdate();

}

4.3.4更多管理界面

高校二手教材管理平台中的管理人员在“更多管理”这一菜单下是可以对高校二手教材管理平台内的教材中心、借阅记录、归还记录、订购信息、教材类别、最热教材、教材需求进行管控的，其管理界面如下图4-9所示。

图4-9更多管理界面图

更多管理关键代码如下所示。

@RequestMapping(value = "/del")

@Transactional

public Map<String, Object> del(HttpServletRequest request) {

service.delete(service.readQuery(request), service.readConfig(request));

return success(1);

}

@Transactional

public void delete(Map<String,String> query,Map<String,String> config){

StringBuffer sql = new StringBuffer("DELETE FROM ").append("`").append(table).append("`").append(" ");

sql.append(toWhereSql(query, "0".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY))));

log.info("[{}] - 删除操作：{}",table,sql);

Query query1 = runCountSql(sql.toString());

query1.executeUpdate();

}

5系统测试

5.1系统测试的目的

系统开发到了最后一个阶段那就是系统测试，系统测试对软件的开发其实是非常有必要的。因为没什么系统一经开发出来就可能会尽善尽美，再厉害的系统开发工程师也会在系统开发的时候出现纰漏，系统测试能够较好的改正一些bug，为后期系统的维护性提供很好的支持。通过系统测试，开发人员也可以建立自己对系统的信心，为后期的系统版本的跟新提供支持。

5.2 系统测试用例

系统测试包括：用户登录功能测试、教材展示功能测试、教材添加、教材搜索、密码修改功能测试，如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5所示：

用户登录功能测试：

表5-1 用户登录功能测试表

用例名称	用户登录系统
目的	测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能
前提	未登录的情况下
测试流程	1) 进入登录页面 2) 输入正确的用户名和密码
预期结果	用户名和密码正确的时候，跳转到登录成功界面，反之则显示错误信息，提示重新输入
实际结果	实际结果与预期结果一致

教材查看功能测试：

表5-2 教材查看功能测试表

用例名称	教材查看
目的	测试教材查看功能
前提	用户登录
测试流程	点击教材列表
预期结果	可以查看到所有教材信息
实际结果	实际结果与预期结果一致

管理员添加教材界面测试：

表5-3 管理员添加教材界面测试表

用例名称	教材发布测试用例
目的	测试教材发布功能
前提	用户正常登录情况下
测试流程	1）点击教材信息管理就，然后点击添加后并填写信息。 2）点击进行提交。
预期结果	提交以后，页面首页会显示新的教材信息
实际结果	实际结果与预期结果一致

教材搜索功能测试：

表5-4教材搜索功能测试表

用例名称	教材搜索测试
目的	测试教材搜索功能
前提	无
测试流程	1）在搜索框填入搜索关键字。 2）点击搜索按钮。
预期结果	页面显示包含有搜索关键字的教材
实际结果	实际结果与预期结果一致

密码修改功能测试：

表5-5 密码修改功能测试表

用例名称	密码修改测试用例
目的	测试管理员密码修改功能
前提	管理员用户正常登录情况下
测试流程	1）管理员密码修改并完成填写。 2）点击进行提交。
预期结果	使用新的密码可以登录
实际结果	实际结果与预期结果一致

5.3 系统测试结果

通过编写高校二手教材管理平台的测试用例，已经检测完毕用户登录模块、教材查看模块、教材添加模块、教材搜索模块、密码修改功能测试，通过这5大模块为高校二手教材管理平台的后期推广运营提供了强力的技术支撑。

结论

至此，高校二手教材管理平台已经结束，在开发前做了许多的准备，在本系统的设计和开发过程中阅览和学习了许多文献资料，从中我也收获了很多宝贵的方法和设计思路，对系统的开发也起到了很重要的作用，系统的开发技术选用的都是自己比较熟悉的，比如Web、springboot技术、MYSQL，这些技术都是在以前的学习中学到了，其中许多的设计思路和方法都是在以前不断地学习中摸索出来的经验，其实对于我们来说工作量还是比较大的，但是正是由于之前的积累与准备，才能顺利的完成这个项目，由此看来，积累经验跟做好准备是十分重要的事情。

当然在该系统的设计与实现的过程中也离不开老师以及同学们的帮助，正是因为他们的指导与帮助，我才能够成功的在预期内完成了这个系统。同时在这个过程当中我也收获了很多东西，此系统也有需要改进的地方，但是由于专业知识的浅薄，并不能做到十分完美，希望以后有机会可以让其真正的投入到使用之中。