计算机组装与维修要学哪些,计算机组装与维修教学基本要求

计算机组装与维修教学基本要求

(96学时)

一、课程性质和任务

本课程是中等职业学校计算机应用专业的一门主干专业课程。通过学习本课程使学生了解计算机各种部件的分类、性能、选购方法，理解各主要部件工作原理、硬件结构、相互联系和作用，能掌握现代计算机组成结构与内部部件的连接，熟练掌握微机的装机过程与常用软件的安装调试，并能理论联系实践，在掌握微机维修维护方法的基础上，判断和处理常见的故障。本门课程是计算机专业的重要实践课程，是培养学生理论联系实践的重要课程，学生的学习模式应强调理论与实践并重，学生人人能动手操作实训。

二、课程教学目标

本课程的教学目标是使学生了解微型计算机各部件的分类、性能、使用、选购方法，掌握微型计算机组装与维修的基本技能，了解常用外设的安装、使用及日常维护的方法。

(一) 知识教学目标

1. 了解计算机各部件的类型、性能和组成；

2. 掌握计算机各部件的选购、安装方法；

3. 了解微型计算机系统的设置、调试、优化及升级方法；

4. 了解微机系统常见故障形成的原因及处理方法。

(二) 能力培养目标

1. 能根据用户需求合理选择计算机系统配件；

2. 能熟练组装一台微型计算机并进行必要的测试；

3. 能熟练安装计算机操作系统和常用应用软件；

4. 初步学会诊断计算机系统常见故障，并能进行简单的板级维修。

(三) 思想教育目标

1. 具有吃苦耐劳的工作精神和严谨的工作态度；

2. 具备良好的服务意识和市场观念；

3. 具备精益求精的工作态度和敬业精神。

三、教学内容和要求

基础模块

(一) 主机

1. 了解主板、CPU、内存储器的分类、常见型号及主要性能指标；

2. 了解主板的组成与结构；

3. 掌握主板、CPU、内存储器选购、安装、拆装方法。

(二) 存储设备

1. 了解软盘驱动器、硬盘驱动器的分类、组成、工作原理及主要性能指标；

2. 掌握软盘驱动器、硬盘驱动器的选购和安装方法；

3. 掌握硬盘分区与高级格式化的方法；

4. 了解软磁盘类型、技术指标和使用方法；

5. 了解其他存储设备。

(三) 多媒体设备

1. 了解光盘驱动器、声卡、音箱的类型和性能指标；

2. 了解光盘驱动器的用途及基本工作原理；

3. 了解光盘的规范、选择方法；

4. 掌握光盘驱动器 (CD-ROM，CD-R，CD-RW，DVD等)的选购、安装、使用方法。

(四) 网络设备

1. 了解网卡、调制解调器的分类、技术指标；

2. 掌握网卡、调制解调器的软硬件安装、调试、使用方法。

(五) 输入设备

1. 了解键盘、鼠标的分类、选购方法；

2. 掌握键盘、鼠标与计算机的连接方法；

3. 了

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