2月英语总结 —— 跟读 and topic
前言
2月份自己完成了旧美的项目，开始踏上了能量英语的征途。这个提前看了文档和询问哥哥姐姐如何学习，要跟读和小组topic一起进行，知道了，那就去做到吧！
正文
对于能量英语的三个部分，我是以mini story 为主，然后其他两个为这个服务，丰富迷你story的topic。对这个项目的学习主要是三个大部分，跟读、topic、精神！
| 跟读 —— 什么是跟读 |
一开始真的不懂什么是跟读，以为就是你读一句，我读一句这样，不知道大家如何理解跟读的，但是直到听Bill讲跟读，才真正的明白了什么是跟读，指的是材料中读的时候，你就跟着读，原文读完你也读完，前后差不了1秒这样的读。
一开始练习跟读真的有点不适应，但是后来读着读着慢慢的大部分的单词都能够听清！注意这里是“听清” 而不是“听懂”。这样跟读可以帮助切断中文思维，让我们读完自然就理解了这句话的意思，而不是再去翻译，很神奇的，不信你试试~
回到能量英语，每个小短文AJ读的非常慢，我们完全可以跟读上，而且对于语调的练习也顺便有了，非常不错！推荐大家用阿波波这个软件去听。还可以加上小伙伴有排名，我反正一直都是1000名以后~
| topic —— 团队的力量 |
一开始和日子一起topic，可能是我我俩太熟了，topic效果不太好，但是过程还是挺逗乐的，问的问题着实很简单了~
我：So sothie went to Japan to find a golf coach
日子：to find what ？
我： to find a golf coach
日子：where did sophie go ?
我：……
后来有了英语快照，看到了金颖他们的topic，非常好，给了我我们启发，后来我们也锦上添花有了娉哲和思莲的加入，小团队变得活跃起来，后来慧鹏也加入了一次，团队激励我们一起去努力~
| 精神的学习—— main text的重要性 |
1。精神状态：AJ讲了学习英语要昂首挺胸，大声的喊出来，跟读出来~
2。AJ 的每个故事都是具有传奇主义色彩，而且故事主人公有点傻傻的，但是非常的执着，他们坚信自己一定能够成功，一定能够实现目标，历经波折，也都成功了，给我们很多的精神鼓舞，给我们学习的热情，所以叫“能量英语”嘛！
后记
这个月的主要学习项目，也是下个月的学习项目，不能松懈，会把早晨的时间利用起来，学习英语，只要你想，你什么时候开始努力都不晚~
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