CAD简单圣诞树新手入门教程：

合适CAD简单圣诞树新手入门教程：

花：1.先画花瓣 2.画两个相交的圆 3.修剪掉不用的边 4.变成花瓣 5.然后选择花瓣应用阵型工具 6.阵型数量为6个 7.这样花就画好了。

树：1.首先用圆弧命令，画一个圆线。 2.用线段画出来圣诞树一半的形状。 3.使用对称命令，讲另一半的圣诞树对称出来，这样圣诞树上一半就弄好了。4.使用复制命令，将上面的圣诞树叶复制两个下来。5.用线段命令画出树干形状如图片。

颜色通通使用颜色填充命令。

这样完整简单的新手圣诞树就画好了。

以上的CAD命令总结：a圆弧 l直线 co复制 h填充等等

首先画出圣诞树的轮廓，叶子，我首先用
圆弧命令画出弧线，点击弧线会出现三个点，中间的点可以控制圆弧的弧度，两边的点可以控制方向
和长度，调整好以后用直线命令连着圆弧画出锯齿的形状。偏移到合适的位置，用倒角命令做优化，两端记得要点击圆弧用尾端的点连接。之后镜像到
右面，调整一下大小和锯齿的问距，让面面更自然，调整好之后把画好的复制到下面，用缩放命令
让图案变大，调整形状，让形状可以看出不一样，再复制出第三排的叶子，做同样的调整，最后用同样的手法添加一些细节，这样圣诞树的轮廓就画好了。

　
心得体会
通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关
AUTOCAD 方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但给过一次又一次的思考，一逼又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断政正，不断领悟，不断获取。最终的检查标注，本身就是在践行"过而能改，善莫大焉"的知行观。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师和同学的帮助下，终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，扌能成功的做成想做的事，扌能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到认可！
课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程。“千里之行始于足下”，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义．我今天认真的进行课程设计，学会脚
踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础。
回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多千甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，扌能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。实验过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在成功后一起体会喜悅的心情。果然是团结就是力量，只有互相之间默契融洽的配合扌能换来最終完美的结果。
此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，收获烦丰。
通过这几周的 CAD 技能训练我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。同时也感觉到，绘图作为士木工程中设计思想的载体，具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。虽然训练已经结束，但我觉得自己的学习过程还没有结束，还有很多地方可以提高。
这次学习培养了我的动手能力。在此，对自己学习 CAD 的一些感悟和体会归纳如下：
本次专业技能训练一共绘制了五张图纸，分别为首层平面图、11-1 立面图、1-1剖面图、二楼楼层结构平面布置图、平面布置图。在整个绘图的过程中，坚守着不断学习，不断进步，最大程度掌握 AUTOCAD 的基本原则，排除一切困难，做好本次专业技能训练。其中，遇上了很多预想不到的困难。比如说在考虑整个图纸的布局和打印要求方面颇为繁琐，既要考虑到整个图纸总体的美观性，还要兼顾到具体细节的正确无误。可能在计算机中绘制的模型空间里发现不了问题，但是打印出来的实际效果却是不理想。这就需要我们不断地改进图纸的各种参数和细节，保证出图的准确无误和美观。还有各种线型的参数设置，常用标示符号的大小规格，都要参照国家的相关要求。
了解掌握了一些 CAD的命合
1、莱单栏中的命合包含了所有对软件的操作命分。如：直线是L矩形 REC 等等。要用
CAD 面图，了解和熟悉 CAD绘图命分，这是最基本的起点CAD中执行基本的操作命分有了种方式：左边的绘图栏中的命令按钮，命令窗口中直接输人命合和在上边的工具栏中点绘图做相应的图形。
2、使用多种力法提高制图效率。首先是会用块。外部图块，学习图形块如何定义、创建块、在工程图形中插入图块、图块的编舞等。块的作用是避免用户多次创建相同的图形浪费时间。此外还有镜像，矩阵方法。使用它们可以绘制左右对称的图形以及形同的规则的图形等。多使用这几种方法绘制可以大幅度提高制图效率。
3、在平常的学习中加强 CAD 制图练习，提高制图的水平。
通过对 CAD 制图的练习，熟练的掌握和运用命分，使自己的制图能力有更大的进步。同时认识到土木是一个严蓮的行业。不管是在绘制图纸还是具体施工，都要求我们每一个人谨小慎微，不容半点马虎。可能就是因为一个很小的细节和数据没有处理好，都有可能造成整个工程的瘫痪或是重大的生命财产安全。对于我们每个大学生重要的是要掌握学习方法，在实践中悟，在悟中学。争取在木来用到的时候能够信手拈来，为自己未来工作提高
。最后，非常高兴能够参加这次技能训练，我们从中学到了很多，体会到了很多，成长了很多。
关于制图，尽管不是第一次了，但还是有很多新的体会，实习课程主要是绘制八张关于一栋局部六层教学楼的建筑平面图、立面图、剖面图，以及部分结构的详图。虽然有制图要求和图样在手，刚开始时我仍然是一筹莫展，不知从何下手。而且这次的例图有很多不完善之处，单是比例和图幅的考虑都极费脑筋，画
一幅图就需要同时翻阅另外几张图，对照起来，扌能确定具体的尺寸及构造。好在老师全程提供了许多帮助，让业余制图的我们省了不少精力。整个过程最大的感受就是一-痛苦并快乐着：一连三天，天天满课，从早上7:00起来到晚上 9.00近 12 小时的绘图生活。
有时面得兴起，干脆把夜宵当午饭和晚饭一起吃了，现在想起米都觉得奇怪：我居然也有这么认真学习的时候。
绘图中，图板、图纸以及制图工具都是必不可少的，所以每次绘图都要背着图板、图纸以及制图工具，而且
因为图纸太大有时还要站着面，而且我左手按尺子特别用力，三天下来，结果就是腰酸背痛，左手无力。量然
有这么多的痛苦，但绘图中的乐趣仍历历在目。大家一起讨论、计算，有时还会争辦和犹豫，因为每个人都有自己独特的面法，在与同学的探讨过程中，不仅能发现自己绘面中的不足，也能学习别人优秀的绘画技巧。举
个例子：我每次面平面图的时候，都是像用cad 画图一样，先面定位轴线，再双线面墙。但由于外墙上一般有窗，内墙上还有门，就必须留出窗和门的宽度。每次我都是一笔把墙画到底，然后再来找窗户和门的位置，这样就必须擦拭已经面出的墙线，但手绘不同于 cad 制图，擦干净后也会有一些痕迹，影响图面的外观。在与同学讨论的时候，发现他们画完轴线之后，先标出门窗洞口的位置，再面墙，这样就能很好的避免反复擦拭的麻烦。

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