“关注民生 益路黔行”，都市晨报携手民生银行徐州分行共同举办的第三季公益探访活动“2018，我们一起去支教”5月21日启程，前往贵州省凯里市当地山区苗寨的棉席小学、白水小学、乌东小学三所学校，展开为期12天的支教活动。这些学校地处偏远山村，孩子们常年生活在大山之中，教育资源严重缺乏，生活、学习条件艰苦，很多孩子对于大山外的世界几乎是陌生的。支教队员们将用自己的所学专长，为孩子们带去全新的快乐学习体验，同时也希望用实际行动唤醒更多人关注山区教育、关注山里的孩子们。

5月28日，支教队在凯里当地展开活动的第六天，当天的支教计划是前往40公里外的棉席小学。前一天，从贵州遵义前来参加支教的蒋洁玉结束了“女童自我保护防性侵课程”后返回，不过，教孩子们书法课程的支教队员刘峰从徐州赶到了凯里，与支教队会合。这天清晨，支教队员们起得很早，在驻地简单早饭过后就带着支教物资出发了。天空阴沉沉的，时不时来一阵小雨的问候，之前两天连续的雨水，让狭窄的盘山公路有些湿滑，公路边偶尔可以看到从山坡上滑坠下来的碎石堆。习惯了平原生活的支教队员们稍稍有些紧张，路上相互交流支教经验。

支教队员当上临时班主任

一个多小时后，支教队员们来到了大山深处的棉席小学，孩子们的郎朗读书声，给山路颠簸的支教队员们增添了动力。

按照事先制订的课程表，12位支教队员两人一组，担任临时班主任。一年级班由擅长手工课的李静、能歌善舞的幼教老师杜丽丽担任临时班主任，二年级班由幼教老师李旭、油画家孙厚担任临时班主任，三年级班由媒体记者许春明、计算机老师刘宜鑫担任临时班主任，四年级班由书法老师刘峰、留美大学生束良辰担任临时班主任，五年级班由媒体人滕小笠、民生银行李中国担任临时班主任，六年级班由普通话老师王琳琳、计算机老师何瑞担任临时班主任。这些担任临时班主任的支教队员们负责一至六年级6个班的支教课程，具体到各班上午的第四节课和下午的三节课。支教队员这样分配，既考虑到教学特长，可以为孩子们有针对性地开展支教课程，同时也可以交叉“火力”，让每个班的学生们都得到不同的新鲜支教课程体验。另外，还有个最重要的原因，那就是各班的临时班主任要在课余时间为班级排一个六一儿童节的节目。

“学校只有6名教师、两个辅助老师，师资力量太匮乏。全校127个孩子，要教的课程有很多，每位老师平均每周都有超过20节课，真的是力不从心。”棉席小学校长潘建东校长告诉记者，由于师资力量不足，学校提倡一职多能，他是校长、同时也带着数学、体育、美术、思想品德等课程，学校也没有专门的音乐、美术、体育和科学课老师，这些只能由正课老师兼代。老师的知识面受限制，支教队给学校、给学生带来了很多新鲜的课程体会，看到支教队员前来，孩子们都太高兴了。

全校孩子人手一份水写纸、毛笔

支教队员刘峰擅长书法，去年参加支教活动的书法课就给孩子们留下了非常深刻的印象。特别是去年支教时，刘峰带着100多方石头砚台，加上毛笔、墨汁装满几大箱，肩扛手提带到支教点，活生生把他这个1米8多的大高个累得够呛，这段经历也成为了支教队员们的难忘一幕。今年支教，刘峰没犯这个“傻”，他自己购买了水写纸、毛笔、便携式塑料砚台各100多份，很轻松就带来了，全校的孩子们可以人手一份。

去年教过的四年级，今年已经是五年级班了。一进教室，就有好几个孩子一眼认出了刘老师，亲切地在座位上打招呼“刘老师好，你来了！”。水写纸对于山里的孩子们来说是个新鲜玩意，领到毛笔、砚台后，很兴奋却还不知道如何使用。刘峰一边用课件投影展示书法基础，一边拿着毛笔讲解传统书写文化，如何执笔、如何下笔、如何行笔……孩子们听得很是认真，学着刘峰的样子，用毛笔蘸水一笔一画地在水写纸上书写。也许是很久没有接触过毛笔了，大多数孩子兴趣盎然，但面前的水写纸上涂抹得有些歪歪扭扭。一位男生说：“毛笔字很有意思，就是很难写得像老师写得那样好看。”刘峰告诉孩子们，书写可不是三天打鱼两天晒网的事，要坚持练习，所以这次带来的水写纸，就是为了让大家可以临摹水写纸上的笔画和汉字，反复练习，即便以后不从事书法，这也是培养个人素养的方法。

这节课后是午饭时间，有的孩子三口两口吃完饭后，赶回教室继续练习写毛笔字。看得出，这是真喜欢，刘老师看到后拿出了带来的小礼物送给了孩子们。

今天上计算机课了，真高兴

孩子们对计算机课非常感兴趣，不过遗憾的是学校里没有专业计算机老师，去年支教队捐赠的10台电脑组成的机房，几乎没怎么用过。

听说有计算机课，四年级班的孩子们兴奋地跑到位于一楼的机房，全班26个孩子三两个一台电脑。不过，没有老师的指导，坐在电脑前的四年级学生都有些茫然，好奇地瞅瞅显示器、摸摸键盘、晃晃鼠标，具体怎么用就都不会了。支教队员刘宜鑫是来自北大青鸟中博软件学校的计算机高手，面对山里孩子们的“白纸一张”也有些无奈，只能从最简单的开机、打字教起。刘宜鑫很有耐心，在讲台上细致讲解后，又在机房里来回查看，在每一台电脑前手把手地教孩子们如何打字。一位叫杨建华的孩子说，几乎没有上过计算机课，这是他第三次进电脑机房，每次上过课之后长时间不上课就忘了。“孩子们对计算机的认知了解，让我挺意外的。在现在这个信息时代，计算机可以说在各行各业中应用得非常广泛，希望孩子们能够经常得到计算机课程教学，这对他们的成长，将来走向社会都是必须的，更希望支教队离开后，有志愿者可以经常到棉席小学来，给孩子们讲讲计算机的基础应用。”刘宜鑫说。

教会孩子们如何打字后，刘宜鑫让孩子们自己随便练习。快下课时，记者在机房里转了一圈，一位女生只打了这样一行字：今天终于上计算机课了，真高兴。

绕口令锻炼孩子们的普通话发音

到达凯里后，支教队员们都有这样的体会：当地学生大多数时间说的都是苗族方言，偶尔说普通话时也带着浓重的地方口音，而且平舌音、翘舌音不分。“老师”念成了“老司”，“知道”念成了“资道”……在电视台做主持人的支教队员王琳琳总想着，让孩子们的普通话发音水平更标准。

在王琳琳的课堂上，她先让孩子们朗读已经学过的课文，然后告诉孩子们发音错在哪里。为了让孩子们讲好普通话，绕口令成了孩子们既得到锻炼，又特别感兴趣的方式。“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十……”学生们刚开始念的时候，几乎是“斯斯斯的”发音，让人忍俊不禁。不过王琳琳用标准的普通话，一遍遍不厌其烦地给孩子们纠正，还让孩子们分组朗读，其他同学给打分，最后得分高的发给一些文具作为奖品。为了得到奖品，孩子们很是认真，学得也很快，下课的时候，已经可以熟练的朗读“四是四，十是十……”。

记者 林刚 许春明 文

支教队员 李静 摄

■链接 为民而生 与民共生

“民生在勤，勤则不匮”，五千年中华文化传统凝结了“民生”二字。民生银行于2012年12月进驻徐州，成立发展五年多来，民生银行徐州分行始终秉承“为民而生、与民共生”的企业理念，坚持“做民营企业的银行、做科技金融的银行、做综合化经营的银行”的战略定位，全力支持民生工程、鼎力服务实体经济。以专注的态度、专业的服务、先进的理念、创新的业务，为促进徐州经济社会发展作出积极贡献，成绩显著。

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