(附源码)php积极心理学交流学习网站 毕业设计 100623
心理测试在我国兴起还是近几年的事,由于对心理健康认识不足,观念陈旧,一些人虽然有心理问题或有心理疾病症状,但却想不到或不敢去心理测试。因为他们中有些人是不知道自己的这些问题是应该找心理医生呢还是找生理医生,而另一些人认为看心理医生不光彩,怕人耻笑,不愿去咨询,导致一般性心理问题积累成心理疾病,而痛苦不堪,甚至造成恶性事件、自卑、敏感、多疑带来心理困惑,和情绪紧张的时候,无法进入学习状态的时候。
本论文主要论述了如何使用PHP语言开发一个心理学交流学习网站,本系统将严格按照软件开发流程进行各个阶段的工作,采用B/S架构,面向对象编程思想进行项目开发。在引言中,作者将论述心理学交流学习网站的当前背景以及系统开发的目的,后续章节将严格按照软件开发流程,对系统进行各个阶段分析设计。
心理学交流学习网站的主要使用者分为管理员和用户与专家,实现功能包括管理员:首页、公告内容(轮播图、公告栏)系统用户(管理员、注册用户)内容模块(心理科普、科普分类、心理测试)模块管理(热文资讯、课程分类、精品课程、测试分析),用户;首页、公告栏、心理科普、热文资讯、精品课程、我的管理等功能。由于本网站的功能模块设计比较全面,所以使得整个心理学交流学习网站信息管理的过程得以实现。
本系统的使用可以实现本心理学交流学习网站管理的信息化,可以方便管理员进行更加方便快捷的管理,可以提高心理学交流学习网站的管理效率。
关键词:PHP语言;MYSQL数据库;心理学交流学习网站
Abstract
The rise of psychological testing in China is still in recent years. Due to the lack of understanding of mental health and outdated concepts, although some people have psychological problems or symptoms of psychological diseases, they can't think of or dare not go to psychological testing. Because some of them don't know whether they should find a psychologist or a physiologist for these problems, while others think it's disgraceful to see a psychologist, afraid of ridicule and unwilling to consult, which leads to the accumulation of general psychological problems into psychological diseases and unbearable pain, and even malignant events, low self-esteem, sensitivity and paranoia, resulting in psychological confusion, And emotional tension, unable to enter the learning state.
This paper mainly discusses how to use PHP language to develop a psychology exchange and learning website. This system will carry out the work of each stage in strict accordance with the software development process, and adopt B / S architecture and object-oriented programming idea for project development. In the introduction, the author will discuss the current background of psychology exchange learning website and the purpose of system development. The subsequent chapters will analyze and design the system in each stage in strict accordance with the software development process.
The main users of the psychology exchange learning website are divided into administrators, users and experts. The functions include administrators: home page, announcement content (rotation map, bulletin board), system users (administrators, registered users), content module (psychological popular science, popular science classification, psychological test) module management (hot text information, course classification, excellent courses, test analysis), users; Home page, bulletin board, psychological popular science, hot text information, excellent courses, my management and other functions. Because the functional module design of this website is relatively comprehensive, the whole process of information management of psychology communication and learning website can be realized.
The use of this system can realize the informatization of the management of the psychology exchange learning website, facilitate the administrator to manage more conveniently and quickly, and improve the management efficiency of the psychology exchange learning website.
Keywords: PHP language; Mysql database; Psychology exchange learning website
目 录
摘要
1 绪论
1.1研究背景
1.2研究现状
1.3研究内容
2 系统关键技术
2.1 开发技术
2.2 MVVM模式介绍
2.3 MYSQL数据库 3
2.4 B/S结构
2.5Thinkphp框架介绍
3 系统分析 6
3.1 可行性分析 6
3.1.1 技术可行性 6
3.1.2经济可行性 6
3.1.3操作可行性 6
3.2 系统性能分析 6
3.3 系统功能分析 7
3.4系统流程分析 8
3.4.1登录流程 8
3.4.2注册流程 9
3.4.3添加信息流程 9
3.4.4删除信息流程 10
4 系统设计
4.1系统概要设计
4.2系统结构设计
4.3系统顺序图设计
4.3.1登录模块顺序图
4.3.2添加信息模块顺序图
4.4数据库设计
4.4.1数据库E-R图设计
4.4.2数据库表设计 14
第5章系统详细设计
5.1系统功能模块
5.2管理员功能模块 20
5.3用户功能模块
6 系统测试
6.1 测试定义
6.2 测试目的
6.3测试方案
(1)模块测试
(2)集成测试:
(3)验收测试:
6.4系统分析
7 结论
参考文献
谢辞
1 绪论
1.1研究背景
1.2研究现状
1.3研究内容
第一部分绪论:文章主要从课题背景以及研究现状综合阐述了开发此系统的必要性。
第三部分系统分析:对系统的可行性分析以及对所有功能需求进行详细的分析,来查看该系统是否具有开发的可能。
2 系统关键技术
2.1 开发技术
本系统前端部分基于MVVM模式进行开发,采用B/S模式,后端部分基于php的Thinkphp框架进行开发。
后端部分:采用Thinkphp作为开发框架,同时集成Redis等相关技术。
2.2 MVVM模式介绍:
2.3 MYSQL数据库
2.4 B/S结构
2.5 Thinkphp框架介绍:
3 系统分析
3.1 可行性分析
在系统开发之初要进行系统可行分析,这样做的目的就是使用最小成本解决最大问题,一旦程序开发满足用户需要,带来的好处也是很多的。下面我们将从技术上、操作上、经济上等方面来考虑这个系统到底值不值得开发。
3.1.1 技术可行性
本心理学交流学习网站采用B/S结构、PHP编程语言和MYSQL数据库进行开发设计,作为计算机专业学生,在学校期间就接触到许多关于编程方面的知识,当然也包括各种编程软件,对他们的了解度也比较系统,所以技术开发上面还是有一定把握。
3.1.2经济可行性
我在设计该系统的时候主要是从节约成本出发,然后进行具体的系统的设计,在系统的设计过程中由于采用的所有工具以及技术支持全部都是免费的,因此不需要有任何的成本就可以进行该系统的设计。所用到的所有资源都是免费的,只要有网络就可以进行下载使用,不需要支付相应的费用,因此该项目在经济方面是完全可以实行的。
3.1.3操作可行性
本人自己就是学生,程序开发经验不足,在界面设计上面不会设计太复杂,要讲究简单好看,操作上要方便,不能让用户觉得不流畅。用户一旦进入操作界面,界面上就会有相应提示,跟着操作提示就可以找到对应的功能操作模块,对于用户来说免培训就能使用。
从上面几个部分的可行性分析得出,这次开发的心理学交流学习网站在开发上面没有什么大问题,值得开发。
3.2 系统性能分析
(1)系统响应效率:页面响应时问应该在3秒以内,最长不能超过4秒,并支持至少10000人同时在线所有系统。
(2)界面简洁清晰:系统界面要求简单明了,容易操作,符合用户操作习惯。
(3)储存性高:因为心理学交流学习网站中有很多的信息需要存储,因此对于系统的存储量有很大的要求,需要有一个强大的数据库的支持才能确保所有的信息都能安全稳定的进行存储。
(4)易学性:该系统在操作上必须简单好上手,没有很多复杂的操作,只需要简单的进行学习就能操作该系统。
(5)稳定性需求:开发的心理学交流学习网站要求运行稳定,运行过程中无界面不清楚、字体模糊等现象。
3.3 系统功能分析
本心理学交流学习网站主要包括两大功能模块,管理员功能模块和用户模块。
(2)用户:首页、公告栏、心理测试、心理科普、热文资讯、精品课程、我的我的收藏管理等功能,用户如图3-2所示。
3.4系统流程分析
3.4.1登录流程
登录模块主要满足管理员以及用户的权限登录,用户登录流程图如图3-4所示。
3.4.2注册流程
未有账号的用户可进入注册界面进行注册操作,用户注册流程图如图3-5所示。
3.4.3添加信息流程
用户在添加信息时,信息编号自动生成,系统会对添加的信息进行验证,验证通过则添加至数据库,添加信息成功,反之添加失败。添加信息流程如图3-6所示。
3.4.4删除信息流程
用户可选择要删除的信息进行信息删除操作,在删除信息时系统提示是否确定删除信息,是则删除信息成功,系统数据库将信息进行删除。删除信息流程图如图3-7所示。
4 系统设计
4.1系统概要设计
4.2系统结构设计
整个系统是由多个功能模块组合而成的,要将所有的功能模块都一一列举出来,然后进行逐个的功能设计,使得每一个模块都有相对应的功能设计,然后进行系统整体的设计。
4.3系统顺序图设计
4.3.1登录模块顺序图
登录模块主要满足了管理员以及用户的权限登录,登录模块顺序图如图4-3所示。
4.3.2添加信息模块顺序图
管理员以及用户登录后均可进行添加信息操作,添加信息模块顺序图如图4-4所示。
4.4数据库设计
4.4.1数据库E-R图设计
4.4.2数据库表设计
将数据库概念设计的E-R图转换为关系数据库。在关系数据库中,数据关系由数据表组成,但是表的结构表现在表的字段上。
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第5章 系统详细设计
心理学交流学习网站,在系统首页可以查看首页、公告栏、心理科普、心理测试、热文资讯、精品课程、我的等内容,如图5-1所示。
图5-1系统功能界面图
用户注册,在用户注册页面可以填写用户名、用户姓名、密码、联系电话、邮箱等信息进行注册,如图5-2所示。
图5-2用户注册界面图
登录,在登录页面通过填写账号、密码、类型等信息进行登录,如图5-3所示。
图5-3登录界面图
管理员登录,通过填写注册时输入的用户名、密码、角色进行登录,如图5-4所示。
图5-4管理员登录界面图
管理员登录进入心理学交流学习网站可以查看:首页、公告内容(轮播图、公告栏)系统用户(管理员、注册用户)内容模块(心理科普、科普分类、心理测试)模块管理(热文资讯、课程分类、精品课程、测试分析)管理等信息。
用户管理,在用户管理页面中可以通过填写用户名、用户姓名、密码、联系电话、邮箱等内容进行用户管理添加,如图5-5所示。
图5-5用户管理界面图
精品课程管理,在精品课程页面中可以填写课程编号、课程名称、课程类别、课程视频、课程特色等信息,并可根据需要对已有精品课程管理进行修改或删除等操作,如图5-6所示。
图5-6精品课程管理界面图
心理测试管理,在心理测试管理页面中可以填写名称、答题时长、总分、状态、等信息,并可根据需要对已有心理测试管理进行修改或删除等详细操作,如图5-7所示。
图5-7评价信息管理界面图
用户登录进入心理学交流学习网站可以查看首页、公告栏、心理科普、心理测试、热文资讯、精品课程、我的收藏管理等内容。
心理测试管理,在心理测试管理页面中通过填写试题等信息进行心理测试管理,还可以根据需要对心理测试管理进行修改、删除如图5-8所示。
图5-8心理测试管理界面图
我的管理,在我的管理页面中可以根据需要对个人信息管理进行修改或删除等其他详细操作,如图5-9所示。
图5-16我的管理界面图
6 系统测试
一个系统设计好后,就会进入测试阶段,测试的目标是检验设计好的网站是否可以正常无误的运行,尽可能的发现网站的问题,已使后期网站投入使用后网站尽少出错。
6.1 测试定义
6.2 测试目的
6.3测试方案
构造测试是白盒测试的另一个名字,了解与分析程序的结构以及性能功用的,从而我们可以得到最终想要的结果并且观察出是不是每一条程序都能得到。
单元测试就是模块测试,顾名思义就是测试每个模块所承担的功能是否能够实现,这个测试就是为了找出代码在实际的设计运转中某一些小的程序所出现的偏差,很好地改正这些错误,就说明我们模块测试进行很成功过。
集成测试就是对系统的测试以及对他子系统的一些性能测试,他检查的事系统的包装程序信息。找出其中的问题。他的优势主要有以下这几点:
从底部往上面进行的方案针对于偏下层的结构,而中间的结构就采用折中的方法。
终于到了结尾性的工作了。就是为了给用户看一下我们的系统功能是否达到了预期的效果。我采用了性能测试也就是黑盒测试对系统进行测试。
1、登录测试
测试点:登录
测试的目标:输入账号密码以及验证码后系统会自动进行验证是否正确。
所用的环境:Windows10和IE浏览器。
输入信息:用户名、密码。
步骤:
(1)首先我们打来浏览器,进入该系统的登录界面。
(2)在进入页面登录部分以后可以进行对用户名、密码进行测试,具体测试输入情况如下表6.1所示。
表6.1 登录测试
情况 |
用户名输入 |
密码输入 |
期望结果 |
(1) |
15546219225 |
1244566 |
提示“用户名或者密码错误,或账号未经审核” |
(2) |
aaaaa |
123456 |
提示“用户名或密码错误,或者账号未经审核” |
(3) |
15546219225 |
hangguowei |
登陆成功 |
6.4系统分析
7 结论
本文研究了心理学交流学习网站的设计与实现,在文章开端首先对个研究背景、研究现状和研究内容作了简单的介绍,然后通过系统分析,引申出本系统研究的主要内容。
通过对PHP技术和MYSQL数据库的简介,从硬件和软件两反面说明了心理学交流学习网站的设计与实现的可行性,本文结论及研究成果如下:实现了PHP与MYSQL相结合构建的心理学交流学习网站,我感触到学习一门新技术,最重要的是实践,只有多动手才能尽快掌握它,一个系统的开发,经验是最重要的,经验不足,就难免会有许多考虑不周之处。要想吸引更多的用户,系统的界面必须要美观、有特色、友好,功能要健全。
由于在此之前对于PHP知识并不了解,所以从一开始就碰到许多困难,例如一开始的页面显示不规范、数据库连接有问题已经无法实现参数的传递等等,不过通过我不断的查阅相关的资料,以及向老师同学请教,最后出现的所有的问题都得到了解决,通过这次的系统开发,我学到了很多的知识,也明白了自己在哪些方面有不足的地方,尤其是学会如何从大量的信息中筛选出所需有用的信息,同时我更加深刻的体会到了,虽然书本上的大部分知识都是有价值,正确的,但实际上每个人编程的思路和对数据处理的方法、思想都是不同的,这就要求我们一定要通过实践才能找到解决问题的方案。在此次毕业设计活动中,我不断的提高了自己,也得到了宝贵的经验,我相信这些对我以后的发展都会有很大帮助。
通过这次心理学交流学习网站的开发,让我学到了更多的知识,同时通过这次系统的设计也让我明白了自己在哪方面有不足,以后加以学习争取可以开发住更多有用的适用的系统软件,本次系统的设计提高了我的编程水平,为了我今后系统的开发打下了结实的基础。
参考文献
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[19]游俊慧.MVC、MVP、MVVM三种架构模式的对比[J].办公自动化,2020,25(22):11-12+27.
谢辞
本次毕业设计圆满的结束了,通过这次毕业设计我学到了很多的知识,也提高了我软件开发的能力,在系统开发设计的过程中,出现了很多的问题,但是通过老师和同学们的帮助,最后所有的问题都得到了解决,因此我要感谢在此过程中对我帮助的老师和同学们,感谢指导老师帮助我选课题,给我做详细的讲解,给我提供设计所需要的各种设备,也经常询问我进度与成果,再有难点的时候给我解决思路,帮助我顺利完成。没有他的指导,也不会有我今天所展现出的成果。
首先我要感谢我的指导老师,指导老师在教学任务繁忙的情况下,抽出时间帮助我纠正我在设计当中出现的问题,并耐性地为我的论文作校正,是他的定期检查和指导使得我们的毕业设计高质量完成。他在我整个课题开发和设计的过程中,为程序的设计、框架的设计、代码的撰写方面以及论文框架的设计提供了很多宝贵的意见,并且为我推荐了许多有用的资料和文献,他的指导和建议使我受益匪浅,有了指导老师的辅导和指点,我论文才能够顺利完成。老师的认真负责的工作态度和治学严谨之道使我们这些即将踏入社会的毕业生受益匪浅。
然后要感谢我的同学们,感谢大家对我这次毕业设计的帮助,也感谢大家在大学生活中对我的陪伴,使得我的大学生活过的很快乐。
另外,我还要感谢父母,感谢一直以来对我的支持,让我能够顺利的完成我的学业,没有你们也就没有我的今天,感谢你们无私的付出,未来我一定会报答你们的。
最后,感谢在座的所有参加我论文答辩的老师们,感谢大家的聆听,你们辛苦了。
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