scratch考试成绩

一、题目要求

编程实现

二、案例分析

1、角色分析

2、背景分析

3、前期准备

三、解题思路

1.Jamie

2.Kai

四、程序编写

1.Jamie

2.Kai

五、考点分析

六、推荐资料

1、入门基础

2、蓝桥杯比赛

3、考级资料

4、视频课程

scratch考试成绩

一、题目要求

Jaime和Kai是一对好朋友，在学习上他们总是互相帮助，共同提高。作为班主任的你，告诉他们这次考试的成绩吧

编程实现

点击绿旗，连续发出4个询问，依次输入Jaime的数学成绩、Jaime的语文成绩、Kai的数学成绩、Kai的语文成绩
输入完毕后，总成绩高的一方说：胜利2秒，另一方说：我要继续努力2秒，二人总成绩一样的话，同时说出：平局2秒
点击任意一个角色，该角色都会说出自己的总成绩和平均分

二、案例分析

1、角色分析

角色：Jaime、Kai

2、背景分析

背景：Chalkboard

3、前期准备

删除默认的小猫角色，并从角色库中添加Jaime、Kai到角色列表中，如下图所示：

从背景库中添加Chalkboard背景到舞台中，并删除空白背景，如下图所示：

从编程实现中得知需要建立6个变量个变量：Jaime的数学成绩，语文成绩和总成绩；Kai的数学成绩，语文成绩和总成绩；如下图所示：

三、解题思路

照着题目的功能实现要求一步一步设计完成，由于本案例中有多个角色，所以我们逐一进行分析。

1.Jamie

Jamie的成绩先进行输入，输入完之后发一个消息给Kai，然后收到胜利消息就说胜利，收到平局就说平局，收到努力就说我要继续努力2秒；同时角色被点击的时候就说出自己的总成绩和平均分；具体分析如下：

开始程序

从键盘输入数学成绩
将回答赋值给数学成绩
从键盘输入语文成绩
将回答赋值给语文成绩
数学成绩加上语文成绩赋值给总成绩
广播输入成绩消息

分别收到胜利、平局、努力消息

说胜利、平局、我要继续努力2秒

角色被点击

通过字符串连接说出“总分：xx 平均分：xx”

2.Kai

Kai是收到输入成绩，然后才开始从键盘输入对应的数学语文成绩、输入完之后进行判断；是J的总成绩大于K的总成绩就广播胜利消息，同时自己说我要继续努力2秒；否则判断他们成绩是否相等，如果相等就广播平局消息，同时自己说平局2秒；否则广播努力消息，同时自己说胜利2秒；最后角色被点击的时候就说出自己的总成绩和平均分；具体分析如下：

收到输入成绩

收到输入成绩
从键盘输入数学成绩
将回答赋值给数学成绩
从键盘输入语文成绩
将回答赋值给语文成绩
数学成绩加上语文成绩赋值给总成绩
J总成绩是否大于K总成绩
是广播胜利同时说我要继续努力2秒
否则 J总成绩是否等于K总成绩
是广播平局同时说平局2秒
否则广播努力同时说胜利2秒

角色被点击

通过字符串连接说出“总分：xx 平均分：xx”

四、程序编写

1.Jamie

2.Kai

五、考点分析

此案例难度系数4；综合考查角色添加、说话、键盘输入、角色被点击、条件分支结构、变量定义和使用、运算、消息广播和接收等积木的使用；难点在于：

如何实现两个角色成绩有序输入
如何实现两个成绩的总分比较
如何实现点击角色说出总成绩和平均分

方式方法有多种，小兔子老师只是使用了其中一种，小朋友们只要能实现题目要求即可

六、推荐资料

1、入门基础

零基础学习scratch3.0【入门教学免费】
零基础学习scratch3.0【视频教程 114节免费】

2、蓝桥杯比赛

历届蓝桥杯scratch国赛真题解析
历届蓝桥杯scratch省赛真题解析
历届蓝桥杯scratch STEMA选拔赛真题解析
历届蓝桥杯科技素养真题模拟题解析

3、考级资料

画图-scratch编程考级99图
电子学会历年scratch等级考试一级真题解析
电子学会历年scratch等级考试二级真题解析
电子学会历年scratch等级考试三级真题解析
电子学会历年scratch等级考试四级真题解析

4、视频课程

小兔子老师scratch编程系列课程

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