信息技术不叫计算机课,信息技术课四要四不要
文章来
源初 中教师cz 9
1 0.cOm
信息技术课作为一门知识性与技能性相结合的新兴基础工具课程,引起了人们的广泛关注,逐步更新着人们的教育观念,同时也更需要人们关注它的教与学,以利于达到开设这门课程所应达到的课程目标,结合近两年的教学和云南省信息技术考试,笔者认为在今后的信息技术课程教学中应注意把握四要四不要。
一、要实施素质教育,不要陷入“应试教育”
信息技术课程是一门新兴课程,已经纳入高中课程行列,逐步成为高中会考的必考科目;同时信息技术又是一种技术性、实用性都很强的工具,随着现代信息技术软硬件的普及,必将成为学生今后学习、工作、生活的得力工具。因此,信息技术教育要避免陷入“应试教育”的泥潭,走出考什么教什么的怪圈,如果按照老办法去讲、去学、去考,“那将窒息孩子们的创新精神”。
二、要实施创新教育,不要拘泥于传统教法
精讲多练。信息技术课程有自身教学规律、教学特点,因此在教学过程中,特别是对那些因爱好而转行教此课程的“老教师”来说,不要拘泥于传统教法,“教师讲得天花乱坠,学生在下呼呼大睡”,要把学生由被动的接受者,转变为“学习和发展的主体”,给学生提供足够的实践活动空间,注重引导学生动手操作、培养学生解决实际问题的能力。
团结协作。相对其他学科而言,信息技术课更容易利用学生个体间学习上的差异,发挥团结协作、共同进步优势。学生之间的多向交流,减轻了教师压力,提高了课堂教学效率,促进了学生间良好人际合作关系,何乐而不为!
学以致用。信息技术具有很强的实用性,许多学生不满足书本上所学内容,总试图了解更多的信息知识,比如有的学生想上网查阅、下载初二物理课本中的温度计的知识,表现出强烈的求知欲望,却不知该如何操作,教师如果在方法上予以指导,既拓宽了他的知识领域,又提高了他的信息技术操作水平。
三、要加强计算机文化教育,不要放弃对学生的正确引导
中学生经常出入游戏厅、网吧已是不争的事实,也不再是城里学生的专利。其实,教师大可不必将游戏、网络视为洪水猛兽。可以利用教师的权威性主动进行言传身教,掌握计算机文化教育的主动机,促使学生对外来的信息进行有选择地获取、传播,引导学生正确利用网上信息。
四、要面向全体学生,不要只培养“尖子”
信息技术课程是具有普及性质的基础工具课程,但是鉴于各种原因,特别是在农村中学,机房小、微机少、班额大,往往是两三人共用一台机器;二是个体间学习上的差异等等,造成了学生掌握信息技术水平的不平衡,这一点从近两年我市高中信息技术会考中得高分的学生不多,不及格的学生也不少中就能看出。信息技术教师不应找种种借口,只注意培养“尖子”生,在“培优”的同时,也应采取多种措施“补差”。文章来
源初 中教师cz 9
1 0.cOm
信息技术不叫计算机课,信息技术课四要四不要相关推荐
- 信息课为什么不叫计算机课,信息技术课
在信息技术课上--[文章作者]施玉[文章来源]常州市武进区横林中心小学小学<信息技术>是一门融知识性.趣味性和技能性于一体的学科,它在提高学生学习兴趣.发展学生个性.拓展学生思维.培养学生 ...
- 小学计算机课 信息是什么,小学信息技术课听后感
1.信息技术课教学计划 授课周次 课题 课时数 2 Windows98的画图 2课时 3 我的电脑 1课时 4 学学玩玩--五子棋游戏 1课时 5 控制面班(1) 1课时 6 控制面班(2) 1课时 ...
- 小学计算机课信息就在我身边教案,三年级信息与技术身边信息技术教案
课程名称:小学信息技术 所在章节:第 1 课身边的信息技术 授课对象:三年级学生 授课时间:40 分钟 授课教师:X 一.教学目标 1.知识目标 A.让学生了解信息传播的方式: B.让学生认识生活中常 ...
- 初中生计算机课程教案,初中信息技术上机课题【初中信息技术课上机实验教学】...
[摘要]信息技术教育是一项面向未来的现代化教育,是培养学生信息意识.普及计算机知识和提高科学文化素质的重要途径. [关键词]实用信息;直观性;积极性;创新性 [中图分类号]G632 [文献标识码]A ...
- 小学计算机课信息就在我身边教案,人教版小学信息技术教案.doc
人教版小学信息技术教案 人教版小学信息技术教案 第一课时和计算机交朋友 教学目的和要求 1.了解什么是信息: 2.了解如何描述信息以及对信息进行获取.传递.处理的各种技术: 3.知道计算机技术和通信技 ...
- 中学生计算机听课记录表,信息技术课听课记录表.doc
信息技术课听课记录表 听课时间2011.9.10听课教师张勇军年级六年级听课地点一小微机室科目信息技术研究主题自定义动画的运用教学内容<电脑小乐师>--自定义动画的运用教?学?过?程一.课 ...
- 教育叙事计算机学科,信息技术课的教育叙事.doc
信息技术课的教育叙事 李丛华 信息技术特指与计算机.网络和通信相关的技术.信息技术教育不是单纯技术教育,也不是以信息技术研究和开发为目标的教育信息技术教育的内涵由信息技术课程和信息技术与其他学科的整合 ...
- 用计算机画 信息技术课标要求,[引用]小学信息技术课程标准
一.课程任务和教学目标 中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响通过信息技术 ...
- 计算机课各种造型靠图形教案,三年级信息技术课老师教案参照三篇
[导语]一份优秀的教案需要教师提前进行精心的设计和准备,提前将课堂上可能出现的情况和反应进行预想;还需要教师对授课对象也就是学生进行一定的分析,对授课内容进行一定的研究.只有这样,才能使教案在教学中更 ...
最新文章
- mysql having子句_mysql having子句学习
- leetcode题目解答报告(1)
- 苹果Mac操作系统下怎么显示隐藏文件
- Interface 的本质用处
- java 时间格式化_彻底解决Spring mvc中时间的转换和序列化等问题
- 第27课 数组的本质分析
- 用于专利申请的创新提案模板
- 空芯线圈电感计算公式
- xheditor 内容保存时 不转义html特殊字符,XHEditor使用文档(转载收藏)
- php测线路网速,php 测试网速
- 2023中职网络安全竞赛Web安全应用任务解析答案
- 全民打怪兽全民战场恐惧流伙伴实测
- matlab调频调幅立体声接收机,基于simulink调幅调频发射接收机的设计.doc
- 16天记住7000考研词汇
- SQL中的in、not in语句遇到null时的坑点
- Java忽略返回字段
- 服务熔断 Hystrix
- 哈尔滨理工大学---沼跃鱼(待整理)
- 有什么好用的画画的app?这8款可以免费使用赶紧收藏吧!
- 笑傲江湖之精忠报国,终于做完了
热门文章
- Codeforces Round #703 (Div. 2) A-E 题解
- 时光中老去,歌声里永恒丨孟庭苇,一位值得被岁月温柔以待的女人!
- 全球化安全生产 质量保障体系建设探索
- “巨无霸”智能手环设计
- 人生/活着有什么意义?人的一生到底该追求什么
- 在Google Play发布应用显示设备数量为0,处理办法
- Win10和Ubuntu的引导修复,Ubuntu引导Win10
- 韩国2018年GDP增速为2.7% 人均GNI或超3.1万美元
- 篇章结构类型、层次及分析模式研究
- MATLAB tabulate函数涉及正整数的统计bug