cad学生版和教育版

版权是一个非常复杂的主题,在在线使用创意作品时,很容易在合理使用和侵犯版权之间划清界限。 您如何知道受版权保护的内容? 最近,我和Frederico Morando(意大利知识共享组织)在Wikimania 2016上介绍了有关理解版权政策的培训课程,该课程最初是由Wikipedian 用户:Jim Carter提出的。 我们涵盖了诸如版权,专有权,伯尔尼公约, copyleft ,知识共享许可,公共领域,合理使用和版权欺诈等基础知识。

在本文中,我将研究三个版权提示,当您考虑使用内容(甚至用于学术目的)时,请记住这些提示。

1.您在Internet上找到的大多数内容都受版权保护。

除了可以清楚地表明该作品是在免费许可下发布的内容,或者版权已失效并且该作品属于“ 公共领域”之外 ,您都可以假定该内容未经免费/自由许可。 一些流行的免费和开放许可证包括GNU通用公共许可证(GPL),BSD许可证,Apache许可证,Mozilla公共许可证和SIL开放字体许可证。 如果某件作品提到许可,通常会解释许可或使用该作品的条款链接。 花一点时间来找出作品的版权,这比以后花费大量时间和金钱处理侵犯版权的案件更为可取。

2.合理使用可以成为您的朋友,但并非总是如此。

合理使用意味着您可能未经版权所有者的事先许可而可以有限地使用受版权保护的作品。 合理使用政策因国家/地区而异。 正如斯坦福大学图书馆网站所解释的那样,评论/引用和批评以及模仿是经常被合理使用的案例。

维基百科与最近的音乐专辑,电影甚至死者相关的文章图片均根据合理使用政策使用。 单击出现在Wikipedia文章上的最新电影海报 ,然后查看版权部分,以获取有关为什么在Wikipedia上使用符合合理使用条件的示例说明。

维基百科关于合理使用图片的示例说明 。

合理使用还使学者们有一定的自由,可以将受版权保护的作品用于学术研究。 为了安全起见,如果您不确定您的使用属于“合理使用”范围之内,请在使用其作品之前与版权所有者联系并获得正式许可。

3. search.creativecommons.org帮助简化知识共享内容搜索。

您在哪里可以使用知识共享许可来搜索图像,插图和其他内容? 例如,使用搜索引擎显示的大多数图像都是受版权保护的,而并非未经许可。 更好的搜索方式是使用search.creativecommons.org 。

您可以从Flickr,Google Images,Wikimedia Commons和Europeana等多个站点中选择知识共享许可的内容。 您还可以指定是要出于商业目的使用内容,还是要修改,改编和以工作为基础。

图片来源likeaduck 。 CC BY 2.0

请注意,您仍然需要检查内容使用了哪个Creative Commons许可。 正如Richard Fontana在一篇文章中所解释的 :

知识共享套件包含实施各种策略的许可证。 CC BY和CC BY-SA之类的一些软件在规范上与相应的自由软件许可证的许可和copyleft系列一致。 但是,其他一些许可证,特别是其“ NC”(无商业用途)和“ ND”(无衍生作品)许可,则与自由软件和自由文化的基本原则相抵触。 我并不孤单地感叹知识共享伞品牌的应用涵盖了如此不同质量的许可。 结果是在文化作品中普遍混淆了“开放”的含义。 一个更具体的问题是,有兴趣在其作品上应用创用CC许可的内容作者感到困惑,并导致有兴趣使用此类作品的人感到困惑。 很多时候,一件作品被标记为根据“知识共享许可”获得许可,而没有准确说明或根本没有说明作者试图申请哪种免费或非免费政策。

如果您仍然找不到带有免费许可证的内容(例如图像),但是找到了适合您学术需求的受版权保护的内容,则可以与内容创建者或版权所有者联系。 通常,版权所有者允许将其作品用于非商业目的,例如学术研究和出版。

您是否建议使用其他资源来查找知识共享或公共领域的内容? 在评论中让我们知道您喜欢的资源。

翻译自: https://opensource.com/education/16/8/3-copyright-tips-students-and-educators

cad学生版和教育版

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