中学理化生实验室建设及配置要求
中学理化生实验室是中学阶段进行物理、化学、生物教学和研究的场所。其可以满足实验教学要求,实验室提供必要的仪器、设备、工具、材料等课程资源，方便学生熟悉并接触一些实验仪器设备，学习掌握基本实验技能。同时，实验室科学合理的方案配置，也能为学生进行探究性学习和学科实验活动创造条件，提高学生的科学素养、实践能力和创新精神。
中学理化生实验室建设要求
理化生实验室的建设，能够最大限度地激发学生的自主实验兴趣，有助于发展学生的构建思维，为理科课程开放式探究实验提供方便。因此，理化生实验室的建设在环境、水、电、风、照明等方面的科学规划也很重要。
威成亚承建的理化生智能吊装实验室
实验室一般使用面积为90～110㎡/间。配套的仪器室、准备室的使用面积可根据需求规划建设，可以保证仪器存放和实验准备为宜。实验室(楼)的建设位置应保证最佳建筑朝向,室内避免直射阳光,主要采光面应位于学生座位的左侧。在照明要求上最好采用自然光及辅助照明;用电负荷应留有余地,以满足不断增加的现代化教学设备的需要，用电时需安装漏电过载保护器和可靠的接地保护;通风采用自然通风及排气扇强制排;室内环境噪声应低于60分贝;室内温度最好不高于30℃，如室温过高需采用辅助降温;同时，实验室供水要求是至少设计一处水源。
实验室建设时，建设环境要保证安全、环保。室内配备防火、防测、防盗等设备;在新建、或改建实验室要选用符合相关标准中的限量值的环保型材料,避免有害气体和放射性污染。另外，理化生探究实险室作开出放式实验室，应根据学校的课程设置配备相应的专门仪器设备，如传感器、数据采集器、应用分析软件等。
中学理化生实验室配置要求
下面以中学物理实验室配置为例。
物理实验室是将物理涉及的电学/力学/光学/热学等枯燥、抽象的知识通过实验数据的形式展现出来，利用实验认证每个知识点，让学生实验过程中了解科学的本质和规律，锻炼学生的思维能力和探究能力。因此物理实验室一般包括物理电学/力学/光学/热学等实验室等。
威成亚承建的物理电学实验室
物理实验室配置要求
基础设施包括：教室演示台(讲台设公用水嘴、水池);学生实验台(根据需求配置不同结构的实验桌、学生电源、学生凳等);多媒体设备配备不少于1套。物理仪器室和准备室可合一使用，也可以单独设立，仪器设备配置可根据实际教学需求按需配备。
物理教学常用仪器包括：刻度尺、天平、秒表、弹簧测力计、电流表、温度计、电压表、量筒、电能表等。
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