计算机软件技术大作业报告,多媒体技术大作业报告.doc
多媒体技术大作业报告.doc
华南理工大学
多媒体技术
大作业报告
专 业:
班 级:
学 号:
学生姓名:
完成时间:
目录
说 明 ……………………………………………………3
第一章概述 …………………………………………………4
第二章技术介绍 ……………………………………………5
第三章音频处理 ……………………………………………6
第四章 图像合成 ……………………………………………8
第五章 制作电影 ……………………………………………11
第六章 动画制作 ……………………………………………13
第七章设计与制作的总结 …………………………………16
说 明
内容要求
用GoldWave软件处理音频
素材准备:音频素材(MP3、WAV、MIDI,至少准备两种格式的文件,每种格式准备2个以上文件)
操作要求:
文件拆分与合并
打开一个音频文件,将该音频文件拆分成两个文件分别存盘;打开两个音频文件,将两个音频文件合成一个音频文件。
文件格式转换
打开多个同种格式文件,将其批量转换成另一种格式文件存盘。
音频内容编辑
选择音频段、音频段静音、音频段删除、插入空白区域、撤消误操作、声音段内容移动位置。
音频效果编辑
淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音
用Photoshop软件,运用“快速蒙板”抠图实现图像合成
操作要求:运用快速蒙版分别抠出图形,如荷花、花瓶,然后将抠出的图片与一个新建的背景图层合成,得到最终合成图像。
用Movie Maker软件,由多个独立的视频剪辑文件、音频文件合成制作为电影
操作要求:将独立的视频文件和音频文件结合在一起,生成一个统一的电影文件。
用Flash软件,设计由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画
操作要求:场景中数字从9依次变化到0,实现倒计时效果。
大作业报告
完成以上4项内容,书写报告,按格式书写。?大作业以提交的报告作为期末成绩评分依据。
必须在规定时间内按要求完成。请在前提交大作业。
概述
多媒体技术在日常的生活当中应用十分广泛,联系到我们生活的方方面面,学好这一门课程非常的有必要,如果连这个基本的一项技能都没有学好的话在现在社会上真的是一个文盲了。我学习这多媒体技术课程仅仅是这一技术的开始,仅仅是让我们对这个技术有一个基本的认识,我认为要真正地掌握这个技能还是要自己多看相关的书。在加上在生活和学习上的灵活应用、学以致用,应用到实际生活中去。
将多种媒体信息有机地组合到一起,共同表现一个事物或过程,实现“图、文、声”一体化。?人机交互,使人能够参与对信息的控制、使用活动。例如播放多媒体节目时,可以人工干预,随时进行调整和改变,以提高获取信息的效率。?在人的感官系统允许的情况下,?进行多媒体交互,?就好像面对面一样,?图像和声音都是连续的。实时多媒体分布系统是把计算机的交互性、通信的分布性和电视的真实性有机地结合在一起。??
多媒体技术的这些特性构成了多媒体技术最独特的地方,是它相对于其他媒体所具有的优势的来源。依据我的理解,前两种特性是后两种特性的基础,没有多媒体的多样化和集成性,交互性和实时性就失色很多,它们也就无从谈起。因此我认为在进行多媒体的制作时,需要融合多媒体技术的这些特性,把这些特性综合运用,特别是要综合运用文字、文本、?图形、图像、视频、语音等多种媒体信息于一体,要体现出多媒体技术的多样化特点。它已经被广泛用于教育,广告等宣传领域。是企业宣传,产品推广的利器,它的主要载体是光盘,多媒体触摸屏,宽带网站等。
技术介绍
音频处理软件GoldWave
GoldWave是一个功能强大的数字音乐编辑器,是一个集声音编辑、播放、录制和转换的音频工具,它还可以对音频内容进行转换格式等处理。它体积小巧,功能却不弱,可以打开的音频文件相当多,你也可以从CD或VCD或DVD或其它视频文件中提取声音。内含丰富的音频处理特效,利用公式在理论上可以产生任何你想要的声音,效果多多。
图片处理软件PhotoShop
Adobe Photoshop,简称“PS”,是一个由Adobe Systems开发和发行的图像处理软件。Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具,可以更有效的进行图片编辑工作,功能非常强大。
视频处理软件Movie Maker
Movie Maker是windows附带的一个影视剪辑小软件,功能比较简单,可以组合镜头,声音,加入镜头切换的特效,只要将
计算机软件技术大作业报告,多媒体技术大作业报告.doc相关推荐
- 计算机软件技术冒泡排序,太原理工大学计算机软件技术基础顺序表的冒泡排序实验报告.doc...
太原理工大学计算机软件技术基础顺序表的冒泡排序实验报告 太原理工大学现代科技学院 计算机软件技术基础课程 实验报告 专业班级 学 号 姓 名 指导教师 实验名称 顺序表的冒泡排序 同组人 专业班级 学 ...
- 计算机软件技术基础 王海燕,认知案例教学法在“计算机软件技术基础”课程中的探讨与应用.doc...
认知案例教学法在"计算机软件技术基础"课程中的探讨与应用.doc 认知案例教学法在"计算机软件技术基础"课程中的探讨与应用 摘要:针对目前"计算机软件 ...
- python数据分析与挖掘实践大作业_数据挖掘大作业最终报告.PDF
数据挖掘大作业最终报告 数据挖掘 大作业最终报告 学 院:计算机学院 专 业:计算机应用技术 年 级:2016级 组 号:第六组 成 员:赵 颖 2620160012 王晓媛2620160007 李昱 ...
- 《大数据分析》期末大作业报告
浙江万里学院物流与电子商务学院(2019-2020学年第二学期) <大数据分析>期末大作业报告学生(学号):班级:<大数据分析>期末大作业报告目录第一章 数据处理第- 文件:n ...
- mysql数据库大作业学籍管理系统_数据库大作业学籍管理系统代码和报告
[实例简介] 此为大学数据库大作业的报告以及源代码及打包程序.数据库使用MySQL设计,管理界面采用java编写,附带完整报告. [实例截图] [核心代码] 15180210013康辉数据库报告 └─ ...
- c语言输出三行星,C语言大作业观察行星的运行报告(16页)-原创力文档
程序设计挑战式课程设计报告 - PAGE 15 - 作业名称: 观察行星的运行 学 院: 教育实验学院 班 级: HC001505 学 号: 2015300074 姓 名: 祖陆晗 团队组成: 祖陆晗 ...
- 福大软工 · 第十次作业 - 项目测评(团队)
写在前面 本次作业 测试报告链接 林燊大哥 第一部分 调研,评测 一.评测 软件的bug,功能评测,黑箱测试 1.下载并使用,描述最简单直观的个人第一次上手体验 IOS端 UI界面简单明了,是我喜欢的 ...
- 福大软工1816 · 第一次作业 - 准备
福大软工1816 · 第一次作业 - 准备 期待→迷茫→恐惧→振作or放弃? 前言:个人情况概述 虽然长辈都说我是个聪明的孩子,但我觉得也许那只是客套话-- 还记得从小学时我的成绩仅处于中游偏下,初中 ...
- 大二web期末大作业——动漫海贼王(可以很好的应付老师的作业)
HTML实例网页代码, 本实例适合于初学HTML的同学.该实例里面有设置了css的样式设置,有div的样式格局,这个实例比较全面,有助于同学的学习,本文将介绍如何通过从头开始设计个人网站并将其转换为代 ...
最新文章
- 典型方法_华北电力大学 赵振兵等: 输电线路典型金具视觉检测方法研究
- MySQL存储过程的创建及调用
- awk一些很恐怖的特性
- Windows10+Ubuntu 18.04.2+ROS 安装笔记(SSD单硬盘)下
- java StringUtils方法全览
- Mac OS X 11中的/usr/bin 的“Operation not permitted”
- MySQL字段类型详解
- 面向对象(Python):学习笔记之面向对象基础
- 芯烨Xprinter XP-D3601B 打印机驱动
- 计算机表格怎么互换,excel怎么把单元格交换位置
- 01、3dB双分支定向耦合器
- 赠书 | 《网络威胁情报技术指南》
- 怎么查看笔记本内存条型号_怎么看电脑内存条型号 电脑内存条型号查看方法【详解】...
- review代码从哪些角度_CodeReview正确的姿势是什么?
- 人工智能与大数据时代-2020
- excel怎么筛选出自己想要的内容
- WIN10打印机显示服务器脱机,win10系统打印机显示脱机状态怎么处理?
- java单选框的讲课ppt6_Joho Lewis《Java Software Solutions》第六版课件第十....ppt
- 数据库原理与应用 构建音乐商店,实现复杂查询和批量操作及视图练习
- mac显示隐藏.env文件,mac查看.开头文件