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第一篇论文摘要：计算机科学与技术的发展趋势探析

本文从计算机发展的现状入手,首先分析了计算机技术发展迅速的原因,接着从智能化的超级计算机、新型高性能计算机两个方面阐述了计算机科学与技术的发展问题,进而总结了计算机科学与技术的发展趋势.

第二篇摘要范文：计算机发展与法律进步

计算机技术在发展生产力的同时也发展着新的人际关系,这就需要法律上层建筑对计算机发展带来的积极方面发挥引导作用,对其消极方面发挥抵制和防范作用.规范计算机发展应有三项原则：保护知识产权与保护竞争的统一、计算机技术管理与法律规范的统一、计算机立法的滞后性与超前性的统一.计算机发展在诸如辅助立法、辅助侦察、辅助判决等法律技术领域的影响,也应受到重视.计算机发展论文摘要范文相关参考属性

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第三篇计算机发展论文摘要：我国工业计算机发展现状与机遇

我国工业计算机技术发展已走过了几十年的道路,取得了不斐的成绩,工业计算机产业已具有一定的规模,产品在各个行业广泛应用,效益显著.但与国际相比,发展仍有较大差距.本文论述我国工业计算机发展的历程,分析了产业发展现状及发展机遇与挑战.

第四篇计算机发展论文摘要模板：计算机发展趋势

计算机的发展将趋向超高速、超小型、平行处理和智能化,量子、光子、分子和纳米计算机将具有感知、思考、判断、学习及一定的自然语言能力,使计算机进入人工智能时代.这种新型计算机将推动新一轮计算技术革命,并带动光互联网的快速发展,对人类社会的发展产生深远的影响.

第五篇计算机发展论文摘要怎么写：计算机发展趋势展望

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第六篇摘要范文：计算机发展与社会进步

基于计算机在教育、法律、工业生产等方面的应用,分析讨论其社会化问题,指出计算机对现实社会生活产生了重大影响并造就了一种新型的人际关系,进而提出了规范计算机技术发展应遵循的基本原则.

第七篇计算机发展论文摘要范文：计算机人机交互界面的变化与计算机的发展

讨论人机交互界面性质设定变化对计算机发展的影响问题.认为人与计算机是通过一定界面进行信息交流的 ,而界面是否友好直接关系到计算机的应用及发展.及时改变人机交互界面的性质是计算机发展的关键.

第八篇计算机发展论文摘要格式：高校计算机基础教育现状与发展对策研究

高等院校的计算机基础教育肩负着在广大非计算机专业大学生中普及计算机知识和信息技术知识,推广计算机应用的重任.顺应我国国民经济高速发展的需要,高等教育已经从精英教育步入大众化教育阶段,高校的计算机基础教育也面临着新的形势和任务.计算机公共基础课程是高等院校培养学生信息素养、提高计算机应用技能、拓展其专业能力的一个最主要的渠道.长期以来,多数教师沿用传统的“教师边讲解、边演示,学生边听、边模仿”的教学方式,缺乏创新意识,教学方式不适合学科课程特点,考核评价方式不尽合理,教学内容“一刀切”等问题,使得大学生对计算机基础课程缺乏足够的兴趣和重视.如何培养大学生的计算机操作技能,培养他们利用计算机解决学习、工作和生活中实际问题的能力是一项重大工程.

伴随着我国中小学陆续开展了信息技术基础教育工作,进入大学后学生的计算机水平较以前有了很大的提高,同时随着计算机应用的日趋广泛和深入,大学生对计算机知识的要求也在逐步提高.大学计算机基础教育面临新的情况,主要体现在以下几个方面:一是中学IT课程使大学生对计算机知识了解普遍增多,从而结束了高校计算机基础教育“零起点”的历史,二是由于我国经济发展的地域差异,导致了大学生计算机基础差距增大,三是信息技术持续飞速发展,要求计算机基础课程内容要不断更新,四是随着我国高等教育的改革,计算机基础课程的学时和学分都有所压缩.

本文在分析我国高等院校计算机基础教育现状的基础上,以德州学院的计算机基础教育现状、存在问题为切入点,分析影响德州学院计算机基础教育发展的原因,提出解决问题的措施和对策.全文共有四部分组成.

第一部分阐述了论文的研究背景、国内外对计算机基础教育的研究现状,分析了对大学计算机基础教育进行深入研究和大学计算机基础课程改革的重要意义.

第二部分根据全国计算机基础教育研究会对53所各类高校的计算机基础教育进行的问卷调查结果,对调查问卷进行了汇总与分析,总结出目前我国高等学校计算机基础教育的基本情况.

第三部分对德州学院的计算机基础教育现状进行了分析,找出了影响德州学院计算机基础教育发展的问题.

第四部分针对上述问题,提出了做好德州学院计算机基础教学工作,应采取的措施和对策.

第九篇计算机发展论文摘要：浅谈计算机发展及安全防范

本文主要通过计算机发展历程,及其应用领域内出现的弊端问题,提出弊端的解决方法及未来计算机的发展前景.

第十篇摘要范文：关于计算机发展的思考

本文从计算机发展历程介绍入手,通过对计算机发展历史的回顾,在此基础上面对计算机的发展趋势进行分析,具体包括计算机在经济、法律、国防等多个领域的运用,希望能通过本文的研究,丰富对于计算机发展领域的研究.

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