计算机操作技能大赛活动方案

计算机操作技能大赛活动方案

为丰富，加强之间的交流，学校决定举办届比赛，现将有关比赛方案安排如大赛宗旨：

1. 培养学生的动手能力，丰富学生课余生活；

2. 激发同学们学习计算机的兴趣，让全校学生都参与到这次活动中来；

3. 提高学生的信息素养，培养学生良好的信息意识。

二、大赛主题：

打字速度测试及文字排版

三、主办单位：焦陂职高教导处

承办单位：焦陂职高专业组

四、报名时间及地点：

报名时间：2011-5-28——2011-6-9日上午11：30结束

报名地点：到学校袁向阳老师处报名

五、大赛时间：6月9日下午4:30----5:40

大赛地点：焦陂职高微机室

六、参赛对象：焦陂职高全日制在校学生

七、作品要求：

1、应用word软件进行文字录入，在作品中尽量体现超链接、图片等交互性特点。

2. 作品要求体现一定的科学性、实用性、创新性。

3. 严禁使用他人作品参赛，严禁抄袭网络等媒体上的作品，一旦发现，取消参赛成绩。

八、评比标准：1、2、错误，语言文字规范、准确。????　　3、???

4、表现形式多样(文字，等)。??5、作品色彩明快，美工方面做到赏心悦目。?????6、背景图片与内容一致。????7、构思新颖，有一定的创意，设计技巧高明。??评比方法：　　1评委名单2、根据作品综合质量，最终确定选手的名次，并　　、?? 奖项设置：　　一等奖：名　　二等奖名　　三等奖：名 ?焦陂职高首届课件制作大赛活动总结

为了丰富学生课余生活，提升学生的欣赏品味，锻炼学生的动手实践能力，加强学生之间的计算机知识交流，培养学生良好的信息素养，学校决定举办焦陂职高首届课件制作比赛，现将本次活动总结如下：

一、 ?参赛情况：

本次参赛报名学生共计32人，实际参加比赛32人，都能按照要求很好的完成比赛任务。

二、评审情况：

此次评委均为我校专业课教师和学校领导，他们工作认真，责任心强，打分严格。经过评审组的认真审核，高一四班宏文涛同学作品获一等奖，高二1班熊善威、熊金路同学的作品获二等奖，宋继杰等同学作品获三等奖，

三、 ?本次参赛作品的优点及存在的问题：

本次比赛各位同学极响应、认真准备，作品的技术含量很提高，有少部分的作品能通过手工绘画、同学合作进行录音、拍照等手段，做出的课件形象、新颖。但是在评审组的评审过程中，我们也发现了很多问题：

1、参赛的作品引用他人图文资料的成分过多，并且没有注明引用来源，更有甚者是将网络或其他来源的他人作品原样照搬，此类作品本次未纳入评比范围。今后参加比赛的课件，希望加大原创内容的比例。

2、参赛班级对于本班级参赛的作品把关不严，部分班级参赛作品数量多、但质量不高，未按照我们比赛要求进行相应选拨。

3、部分参赛课件制作简单、图片模糊、链接失败、携带病毒，而且课件中视音频素材引用不当。有的作品交互性差，必须要等当前任务运行完毕，才能进行下一步，甚至有的课件带有科学性错误等现象。

4、参赛作品或多或少的不符合参赛要求。我们要求参赛作品要脱离开发软件独立运行、参赛的作品引用他人图文资料时要注明来源等，但很多作品没有打包、没有注明来源，不能独立运行，有的课件在作品和课件说明里，找不到是作者、单位、及科目等等，为评审带来不便。

?焦陂职高课件制作大赛评分标准：

1、思路清晰，结构严谨。10分

2、无科学性错误，语言文字规范、准确。10分

3、人机界面简捷、人性化，操作方便。 20分 ??

4、表现形式多样(文字，动画，声音，视频等)。20分 ?

5、作品色彩明快，美工方面做到赏心悦目。10分 ????

6、背景图片与声音、内容一致。 15分 ??

7、构思新颖，有一定的创意，设计技巧高明。15分

??????????????????????????焦陂职高专业组

???????????????????????2010年12月6日星期一

焦陂职高首届课件制作大赛评分表

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评分人：

日期：2010-12-6