Java图形用户界面实验报告概要

西 安 图形用户界面

专业名称： 计算机科学与技术

班 级： 计科1405班

学生姓名： 高宏伟

学 号： 指导教师： 刘霞林

实验日期： 2016.11.24

一、实验目的

了解图形用户界面基本组件窗口、按钮、文本框、选择框、滚动条等的使用方法，了解如何使用布局管理器对组件进行管理，以及如何使用Java 的事件处理机制。

二、实验要求

1. 掌握使用布局管理器对组件进行管理的方法。

2. 理解 Java 的事件处理机制，掌握为不同组件编写事件处理程序的方法。

3. 掌握编写独立运行的窗口界面的方法。

4. 掌握组件的使用方法。

5. 了解对话框的使用方法。

三、实验内容

(一)算术测试。

实验要求：

编写一个算术测试小软件，用来训练小学生的算术能力。程序由3个类组成，其中Teacher类对象负责给出算术题目，并判断回答者的答案是否正确；ComputerFrame类对象负责为算术题目提供视图，比如用户可以通过ComputerFrame类对象提供的GUI界面看到题目，并通过该GUI界面给出题目的答案；MainClass是软件的主类。

程序模板：

Teacher.java

public class Teacher

{ int numberOne,numberTwo;

String operator="";

boolean right;

public int giveNumberOne(int n)

{ numberOne=(int)(Math.random()*n)+1;

return numberOne;

}

public int giveNumberTwo(int n)

{ numberTwo=(int)(Math.random()*n)+1;

return numberTwo;

}

public String giveOperator()

{ double d=Math.random();

if(d>=0.5)

operator="+";

else

operator="-";

return operator;

}

public boolean getRight(int answer)

{ if(operator.equals("+"))

{ if(answer==numberOne+numberTwo)

right=true;

else

right=false;

}

else if(operator.equals("-"))

{ if(answer==numberOne-numberTwo)

right=true;

else

right=false;

}

return right;

}

}

ComputerFrame.java

import java.awt.*;

import java.awt.event.*;

public class ComputerFrame extends Frame implements ActionListener

{ TextField textOne,textTwo,textResult;

Button getProblem,giveAnwser;

Label operatorLabel,message;

Teacher teacher;

ComputerFrame(String s)

{ super(s);

teacher=new Teacher();

setLayout(new FlowLayout());

textOne=【代码1】 //创建textOne,其可见字符长是10

textTwo=【代码2】 //创建textTwo,其可见字符长是10

textResult=【代码3】 //创建textResult,其可见字符长是10

operatorLabel=new Label("+");

message=new