坐着童年纸飞机的C语言for循环！超好玩！超详细！

来自童年记忆的纸飞机带着C语言for循环最详细讲解，勾起你的童真！

在我们学习C语言的初始阶段，可能让我们发愁的第一个知识就是循环。

for循环的童年缩影
for循环的注解
程序举例
for语句分析

今天，它来了！

相信你自己！看了这篇文章，你就会对循环有一个新的认识！

在我刚接触C语言for循环的时候就在想什么是循环？它的机理是什么？怎么使用它解决问题？它是算法吗？等等一些和大家相似的问题。

慢慢的到了以后学习的过程中我才一点一点的学习到原来for循环是以下这些内容：

首先先跟大家分享一下童年的小游戏:小时候我们都玩过拾石子，一共有5个石子，我们从一个开始颠起，然后抓起地上的其他4个，如果我们成功完成这个过程，在这个过程中我们必须是颠起一个并且成功接住，否则就挑战失败！我们就会进入下一关，就是颠起两个，拾起地上的三个，同样这个过程中如果颠起两个但未接住那就算挑战失败！反之，如果颠起两个并接住，那就挑战成功。然后颠起3个，4个，5个那就算你和你的小伙伴的拾石子游戏中你是获胜者！

这个过程就可以理解为一个循环过程：

首先颠起的一个石子就是起始变量，5个石子就可以理解为一个控制变量，通过这两个步骤你就可以拾起地上的石子，相当于执行循环语句下面的条件（通常是if语句），在成功颠起一个石子并接住以后我们就可以颠起两个，这一步就相当于for语句中的自增过程。
然后带这这个小回忆，我们接下来进入今天的学习！

首先引入今天的对象:

for（表达式1,表达式2,表达式3）函数体

注解

表达式1：
这个语句通常是赋值语句，也就是将循环变量初始化也就是赋值，需要有一个起始的标志条件，程序才可以运行。

表达式2:
这个语句通常是关系表达式或者逻辑表达式，用来判断一下是否继续循环下去。

表达式3:
这个语句通常是自增自减表达式，实现对循环控制变量的修改。

我们通过循环语句模拟一下拾石子过程：

  for(颠起石子=1,石子总数=5，石子数在原来基础+1) if(成功颠起并接住)自己=胜算/*自己的胜算加成*/

因此我们可以把for语句理解为:

 for(循环变量赋初值;循环条件控制量；修改循环变量)循环体语句；

语句分析：

首先通过对循环起始变量（也叫循环控制变量，只不过我本人喜欢这样记，学习其实是一个适应自己的行为，让自己懂得自己，才是真正的学到！）的赋初值，然后计算表达式2的值，如果这个输入进去的这个值符合表达式2的要求，即为真，那么执行循环体语句，如果为假，则退出循环。执行完毕循环体就会执行表达式3，调整循环控制变量的值，返回执行表达式2的值，依此重复这个过程，知道表达式2的值为假，则退出循环。

== 问题举例==：
用for语句计算1+2+3…+n的值

程序代码：

#include<stdio.h>
int main()
{int i,n,sum;   /*定义变量*/printf("Please enter the number of 'n' :");/*输入提示语句*/scanf("%d\n",&n);/*输入n值*/sum=0;/*给sum赋初值*/for(i=1;i<=n;i++)/*循环语句，当i>n时结束*/{sum=sum+i;/*求和，将结果放入sum中*/}printf("The sum of 1+2+3+....+%d = %d\n",n,sum);/*输出sum的值*/return 0;
}

输入输出结果:

程序分析:如果大家不明白是怎样执行的，我希望大家去单步调试一下，循环语句特别希望大家亲自单步调试！因为这样大家才能发现并理解for循环是如何执行的！

亲力亲为者成王事也！

for语句的说明:

1.多数情况下，for语句可以使用等价的while语句来表示。

for(表达式1;表达式2;表达式3)循环体;

等价于：

表达式1;
while(表达式2)
{循环体;表达式3;
}

2.for循环中的三个表达式都是可选项，即可以省略，但是表达式之间的“;”不可以省略。

** 1.省略表达式1，也就是对循环语句不进行赋初值，因此为了能够正常的执行循环，需要在for语句之前给循环起始变量赋初值。**
例如

n=1;
for(;n<10;n++)
{循环体;
}

等价于

for(n=1;n<10;n++)
{循环体;
}

一般使用这种格式的原因是：循环控制变量的初值不是已知常量，而是需要通过前面语句的执行计算得到的。

2.省略表达式2的值，表示不用判断循环条件是否成立，也就是说循环条件总是满足，也就是陷入了死循环。
例如：

for(i=1;;n++)
{循环体;
}

等价于：

while(1)

3.省略表达式3，如果省略表达式3，就不会对循环控制变量进行操作，如果需要这种情况可以在循环体中加入修改循环控制变量的语句。

例如


for(i=1;i<=10;)
{...n=3*n;...
}

到了这里我觉得大家对于for循环已经有了新的理解和见识！恭喜你，今天又是元气满满的一天！

留一个小作业:
利用for循环输出1-1000之中可以同时被3,5,7整除的数
编程完毕如果有问题写在下方评论区，和大家分享！

纸上得来终觉浅！
需知此事须躬行！

加油，有梦想的人！

我是悟空，希望和你们一起在编程云上共睹风采