一、实验目的及要求

1. 使用Python语言编写简单程序设计题目；

2. 掌握：Python常用内置对象-常量与变量、数字类型、字符串；

3. 掌握：Python常用内置对象-列表、元组、字典、集合；

4. 掌握：多种算术运算符的使用，包括比较运算符、逻辑运算符、赋值运算符、复合赋值运算符、位运算符、按位取反、异或运算和复合赋值运算符；

5. 掌握：常用Python内置函数的用法；

6. 实验完成后,认真写出实验报告,对出现的问题进行分析、总结；

7. 实验过程中，遵守实验室的各项规章制度,爱护实验设备，保持环境卫生；

8. 实验过程中，不得进行游戏、上网等操作；

二、实验内容及结果

1.编写程序，输入任意大的自然数，输出各位数字之和。（使用map函数）

def sum(x):x_bit = list(x)sum = 0for i in x_bit:sum += eval(i)return str(sum)
data = input("请输入自然数（用空格隔开）：")
data_list = data.split(" ")
print(data_list)
result_list = list(map(sum, data_list))
print("自然数对应的各位数字之和为：" + " ".join(result_list))

2.编写程序，通过用户输入三角形三边长度，并计算三角形的面积。

import math
edge = input("请输入三角形的三条边（用空格分分隔）：")
[a, b, c] = [eval(i) for i in edge.split(" ")]
while a+b <= c or a+c <= b or b+c <= a:edge = input("三条边无法组成三角形，请重新输入：")[a, b, c] = [eval(i) for i in edge.split(" ")]
cosa = (b**2 + c**2 - a**2) / (2*b*c)
sina = math.sqrt(1 - cosa**2)
area = round(b * c * sina, 2)
print("三角形的面积为：{}".format(area))

3.编写程序，生成一个含有20个随机数的列表，要求所有元素不相同，并且每个元素的值介于1到100之间。

import random
data = []
while len(data) < 20:data.append(random.randint(1, 100))list(set(data))
print("20个不同的1-100的随机数列表：{}".format(data))

4.编写程序，输入两个集合setA和setB，分别输出它们的交集，并集和差集setA - setB（使用eval函数）。

stra = input("请输入集合setA（空格分隔）：")
strb = input("请输入集合setB（空格分隔）：")
setA = {eval(i) for i in stra.split(" ")}
setB = {eval(i) for i in strb.split(" ")}
print("交集为：{}".format(setA & setB))
print("并集为：{}".format(setA | setB))
print("差集为：{}".format(setA - setB))

5.编写程序，输入一个自然数，输出它们的二进制，八进制，十六进制表示形式。

n = input("请输入一个自然数：")
print("二进制表示：{}".format(bin(int(n, 10))))
print("八进制表示：{}".format(oct(int(n, 10))))
print("十六进制表示：{}".format(hex(int(n, 10))))

6.编写程序，输出1-100之间所有能被7整除但是不能被5整除的数。

print("1-100之间所有能被7整除但是不能被5整除的数：")
for i in range(1, 101):if i % 7 == 0 and i % 5 != 0:print("{:}".format(i), end=" ")

7.编写程序，求解鸡兔同笼问题。假设共有鸡、兔30只，脚90只，求鸡、兔各有多少只。

for x in range(1, 31):if 2*x + 4*(30-x) == 90:print("鸡{}只，兔{}只".format(x, 30-x))

8.编写程序，在屏幕上打印1-30数，每7个数换行。

for i in range(1, 31):if i % 7 == 0:end = "\n"else:end = " "print(i, end=end)

9.编写程序，打印九九乘法口诀表。

print("\n".join([" ".join([str(j)+'*'+str(i)+'='+str(j*i) for j in range(1, i+1)]) for i in range(1, 10)]))

10.编写程序，输入一个包含若干整数的列表，输出列表中所有整数连乘的结果。（使用reduce函数）

data = input("请输入一个整数列表（空格分隔）：")
data = [eval(i) for i in data.split(" ")]
mul = 1
for i in range(len(data)):mul *= data[i]
print("该整数列表的乘积为：" + str(mul))

三、实验分析

从以上题目中，我学到了很多关于python语法的知识，同时也了解了自己还是有很多不足之处。题目虽然不难，但是用到的东西却是很多，在解决问题的过程中有助于我们复习以前的所学。

python学习实验报告（第一周）相关推荐

Python学习打卡第一周
一.跟着视频的代码用python成功制作了第一款小游戏编写过程中遇到的问题: 1.标点符号总是忘记要为英文 2.if语句忘记加上":" 3.错误缩进导致程序无法运行但也正是因为 ...
python学习实验报告（第十周）
一.实验目的 1. 了解常用的HTML标签 2. 了解在网页中使用JavaScript代码的几种方式 3. 掌握Python标准库urllib的用法 4. 掌握Python扩展库scrapy的用法 5 ...
python学习实验报告（第三周）
一.实验目的 1. 理解条件表达式与True/False的等价关系 2. 熟练运用常见选择结构 3. 熟练运用for循环和while循环 4. 理解带else子句的循环结构执行过程 5. 理解brea ...
python学习实验报告（第九周）
一.实验目的 1. 理解tkinter标准库的用法. 2. 熟悉创建窗体和组件的方法. 3. 熟悉tkinter组件属性及其作用和设置方法. 4. 了解如何为tkinter组件绑定事件处理方法. 二. ...
小鱼鱼的 Python 学习笔记（第一周）
前言:百无聊赖之下,小鱼鱼开始学习Python , 并且尝试做一定的输出,整理和回顾所学知识.学习资源为慕课上北京理工大学嵩天老师极其团队讲授的课程,博文内容基本为上课所学的再现. ~~ 这是一条正经 ...
Python学习（作业第一周）
日期:2019年2月26日版本:python 3.7 第一题:Hello World ‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‮‬‪‬‪‬‪‬‪‬ ...
python学习实验报告（第四周）
一.实验目的 1. 掌握函数定义和调用的用法. 2. 掌握递归函数的执行过程. 3. 掌握位置参数.关键参数.默认值参数与长度可变参数的用法. 4. 理解函数调用时参数传递的序列解包用法. 5. 理解 ...
基于python物流管理系统毕业设计-Python程序设计实验报告一：熟悉IDLE和在线编程平台...
Python程序设计实验报告班级物流192 姓名张羽学号 3190505221 成绩日期 3月5日指导老师修宇实验名称实验一熟悉IDLE和在线编程平台实验目的 1.掌握pytho ...
python的实验报告大一心理_Python程序设计实验报告: 实验六
安徽工程大学 Python程序设计实验报告班级物流192班姓名吕晨学号3190505209 成就日期 2020.5.4 指导先生修宇 [实验名称]实验六函数 [实验目 ...

python学习实验报告（第一周）

一、实验目的及要求

1. 使用Python语言编写简单程序设计题目；

2. 掌握：Python常用内置对象-常量与变量、数字类型、字符串；

3. 掌握：Python常用内置对象-列表、元组、字典、集合；

4. 掌握：多种算术运算符的使用，包括比较运算符、逻辑运算符、赋值运算符、复合赋值运算符、位运算符、按位取反、异或运算和复合赋值运算符；

5. 掌握：常用Python内置函数的用法；

6. 实验完成后,认真写出实验报告,对出现的问题进行分析、总结；

7. 实验过程中，遵守实验室的各项规章制度,爱护实验设备，保持环境卫生；

8. 实验过程中，不得进行游戏、上网等操作；

二、实验内容及结果

1.编写程序，输入任意大的自然数，输出各位数字之和。（使用map函数）

2.编写程序，通过用户输入三角形三边长度，并计算三角形的面积。

3.编写程序，生成一个含有20个随机数的列表，要求所有元素不相同，并且每个元素的值介于1到100之间。

4.编写程序，输入两个集合setA和setB，分别输出它们的交集，并集和差集setA - setB（使用eval函数）。

5.编写程序，输入一个自然数，输出它们的二进制，八进制，十六进制表示形式。

6.编写程序，输出1-100之间所有能被7整除但是不能被5整除的数。

7.编写程序，求解鸡兔同笼问题。假设共有鸡、兔30只，脚90只，求鸡、兔各有多少只。

8.编写程序，在屏幕上打印1-30数，每7个数换行。

9.编写程序，打印九九乘法口诀表。

10.编写程序，输入一个包含若干整数的列表，输出列表中所有整数连乘的结果。（使用reduce函数）

三、实验分析

python学习实验报告（第一周）相关推荐

最新文章

热门文章