linux——linux基础习题

作为一名计算机专业大三的学生，很惭愧，恍恍惚惚大学生活已经过半，所学东西也是少之又少，现今打算开始定期更新博客来记录稳固所学东西。，努力学习，为时不晚，先跑未必在前，后跑未必在后。希望对自己起到督促作用，也希望在学习之余与广大朋友交流经验。

今天以linux作业开始首次博客记录：

一、说明如何在Linux桌面切换到tty3显示终端，并切换回桌面环境的操作；

Ctrl+alt+f3 ctrl+alt+f1 （我使用的是VirtualBox）

//如果使用VMware 需要加上shift键

二、写出注销指令两条、重启指令两条、关机指令二条；

注销：logout ;exit;

重启：shutdown –r;reboot

关机：power off ; halt;

三、解释 /etc /home /bin /etc/init.d 四个系统目录功能；

/etc：这里主要存放了系统配置方面的文件。

/home：这里主要存放你的个人数据。

/bin：这里存放了标准的(或者说是缺省的)linux的工具，比如像“ls”、“vi”还有“more”等等。

/etc/init.d：init.d目录包含许多系统各种服务的启动和停止脚本。它控制着所有从acpid到x11-common的各种事务。

四、完成下列操作相关指令

创建目录/home/test1，/root/test2；

Mkdir/home/test1;

Mkdir /root/test2;

将当前目录切换到/home/test1；

Cd /home/test1;

显示当前路径；

Pwd;

在/home/test1目录下生成文件file1；

Touch file1.txt;

显示当前目录下的所有内容（包括隐藏文件），以确认是否生成文件file1；

Ls –l file1.txt;

将文件file1拷贝到目录/root/test2下；

Cp –r file1.txt /root/test2;

将当前目录切换到/root/test2，用长格式显示当前目录下的内容（不包括隐藏文件），以确认拷贝操作是否成功；

Cd /root/test2;

Ls –R1 /root/test2;

删除空目录/home/test1；

rm –rf/home/test1；

将file1文件改名为file2；

Mv file1.txt file2.txt;

查找当前目录下所有以“file”开头的文件。

find ./ -name "file*"

五、完成操作指令：找出/dev目录下以txt结尾的所有文件、找出/var/log目录下所有的3天之内的文件名长度为6且以.log结尾的文件、找出/home目录下所有用户为"john"的文件

Find/dev –nem “*text”

find /var/log –name “??.log” –mtime -3

Find /home –user “john”

六、将系统光驱内的光盘制作成光盘映像文件myfile.iso并存储在/home目录下、将/root目录制作成root.iso光盘映像文件，然后创建并挂载到/mnt/root目录下查看内容，然后卸载；

Cp /dev/cdrom /home/myfile.iso;

Mkisofs –r –o root.iso /root;

Mkdir /mnt/root;

Mount –o loop root.iso /mnt/root;

Ls /mnt/root;

Umount /mn/root;

Ls /mnt/root;

七、显示2012年12月的月历信息、查看当前系统时间、系统详细时间、更改系统时间为2014/3/25 10:23:30；

显示12月月历：cal 12 2012;

查看当前系统时间：date;

系统详细时间：clock;

更改系统时间：

date –s 2014/3/25;clock –w;

date –s 10:23:30;clock–w;

八、说明vi编辑器启动、编辑、命令模式、等待模式的转换方式；

启动：vi；

编辑：A键、I键；

命令模式：esc键；

等待模式：

九、完成，将file1 file2 file3三个文档合并为file、前三行合并为file3、后五行合并为file5、将file3文档的6-10行提出出来生成filemid文件的指令；

cat file1.txt file2.txt file3.txt>>file.txt;

head -3 file1.txtfile2.txt file3.txt >>file3.txt;

tail -5 file1.txtfile2.txt file3.txt >>file5.txt;

head -10 file3.txt | tail-5 >>filemid.txt;

十、查看系统登录日志信息，将root用户的信息抓取出来；

Last –a /root;

十一、完成下列操作相关指令

创建一个普通用户组teacher；

W |grep root;

创建一个普通用户whane，指定whane用户的主目录为/root/whane，且指定用户whane是用户组teacher的成员；

Useradd –g teacher whane;

Useradd –d /root/whanewhane;

将用户whane的密码设置成123456；

Passwd whane

对whane的密码进行加锁，查看用户密码的状态；

passwd –l whane;

Tail-1 /etc/passwd;

对whane的密码解锁，再次查看密码的状态；

passwd –U whane;

Tail-1 /etc/passwd;

查看文件/etc/passwd，并查找用户whane的相关信息；

cat/etc/passwd | grep whane;

将用户whane的主目录改成/home/whane，再次查看/etc/passwd文件确认；

Mkdir /home/whane;

Usermod –d /home/whanewhane;

Chown whane.teacher/home/whane;

Tail -1 /etc/passwd;

查看文件/etc/shadow，观察用户whane的相关信息，然后锁定用户whane，重新查看文件/etc/shadow，观察用户whane相关信息的变化；

Tail –l /etc/shadow;

Usermod –L whane;

Tail –1 /etc/shadow;

对用户whane进行解锁操作，并将用户whane加入到用户组root中；

Usermod–g root whane;

删除用户whane，同时删除该用户的主目录；

Userdel –r whane;

删除普通用户组teacher。

Groupdel teacher;

十二、创建两个用户Jerry和Tom，并分别设置密码；

Useradd John;passwd Jhon;

Useradd Tom; passwd Tom;

切换到用户Jerry新建一个文件file1.txt，查看file1.txt文件的属性；

Su Jhon; cd /home/Jhon; touchfile1.txt; ls –l file1.txt;

将file1.txt文件的拥有者改为tom，查看file1.txt文件的属性；

Chown Tom.Tom file1.txt; ls –lfile1.txt;

将file1.txt文件的拥有组改为nobody查看file1.txt文件的属性；

Groupadd nobody; usermod –gnobody Tom; chmod Tom.nobody file1.txt; ls –l file1.txt;

将file1.txt文件改为root用户，root组查看file1.txt文件的属性；

Chown root.root file1.txt; ls –lfile1.txt;

十三、设上题中file.txt文件的文件属性字符串为：-rw-rw-r--

解释该属性字符串的详细含义；

所有者权限可读可写，同组用户权限可读可写，其他用户可读

用绝对值法将文件属性修改为 -rw-r-----

Chmod 640 file.txt;

再次查看file.txt文件属性

Ls –l file.txt;

用相对值修改法将文件属性改为 –rw-rw-rw-

Chmod g+w file.txt;chmod o+rwfile.txt;

用任意办法修改文件属性为 -r--r--r—

Chmod 444 file.txt;

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