浅谈学校健康智能照明

随着科学技术的不断进步发展，大量的新兴技术应用到我们生活的方方面面，使我们的生活更加的便捷。

科技的进步同样使得智能照明系统的快速发展，人们对智能照明系统提出要求，在满足基本照明需求上，还要求控制智能化、操作简单化、节能高效化。

现代校园的建设同样也需要适应网络时代的发展，应引入智能化的概念。在新校区的建设热潮中，各大校区的照明设计开始走向智能化照明。

相对于商业照明而言，校园里的大功率动力和制冷设备比重较少，照明灯具则相对比重更多。使用照明控制系统，更能体现其在节能与管理方面的优势，从而提高学校的科学管理水平。

智能照明系统是指用智能灯光面板直接替换传统的电源开关，用遥控等多种智能控制方式实现对住宅内所有灯具的开启关闭、亮度调光、全开、全关以及组合控制的形式，实现多种灯光情景效果，从而达到智能照明的节能、环保、舒适、方便的功能。

相较于传统照明，智能照明采用最新的科学技术对其进行了优化，使照明的操作更加的便捷。

一、我国教室照明现状

我国绝大部分学校光线环境差，主要表现在以下方面：

1、黑板和课桌的照度以及照度均匀度普遍低于国家规定标准，学生长期处于低照度、均匀度差的光环境下学习，极易引起视觉疲劳。

2、大部分教师的黑板直接安装裸露的荧光灯管，学生在观看黑板的同时，受灯管的直接眩光影响，难以集中注意力，从而降低了学习效率，且容易视觉疲劳，造成近视。

3、荧光灯具一般都配置电感镇流器，存在严重的频闪效应，学生视觉系统为适应频率的变化，会过度的频繁调节，势必引起视觉的不适和疲劳。

4、大部分教室内一般采用高温色（6500K）荧光灯管，由于光色过于偏白，且蓝光成分偏多，容易造成学生亢奋，易疲劳，甚至引起失眠。

不科学、不符合国家标准的照明方式存在的问题很大，对学生的影响是方方面面的，所以科学合理的灯光设计的重要性显而易见。

二、教室智能照明的优势

1、改善学习环境，提高学习效率

科学表明学校教室灯光照明直接影响到学生的学习效率以及视力健康。

良好的学习环境是提高学习效率的一个必要条件。合理地选用光源、灯具及性能优越的照明控制系统，都能提高照明质量。

智能照明控制系统具有开关和调光两种控制方法，可以有效地控制各种照明场所的平均照度值，从而提高照度均匀性。同时，系统能根据不同的时间段，人们的不同需要，自动调节照度。

通过智能调节，不会再出现某个位置或者角度出现视觉盲点，使学生看不到黑板的字等，并且不会造成学生视力模糊从而造成眼睛的近视等。

2、实现多种场景灯光照明

多种照明控制方式，可以使同一建筑物具备多种艺术效果，为建筑增色不少。现代建筑物中，照明不单纯地为满足人们视觉上的明暗效果，更应具备多种的控制方案，使建筑物更加生动，艺术性更强，给人丰富的视觉效果和美感。

不同的照明环境给孩子的学习环境增加了很多的趣味性，能够大大提升学生学习的动力，整个空间的照明环境不会引起学生观感的不适，从而减少了学生的厌学心理，从心理学上来说，好的灯光氛围能大大减少人的很多负面情绪。

3、提高了学校科学管理水平

智能照明控制系统是以自动控制为主、人工控制为辅的系统。在一般的情况下，不需要有人的参与，照明系统自动实现开关和调光功能。

既大大减少了管理人员的数量，也排除了由于人为因素而出现的不定时开关，影响学校的正常教学、生活秩序的情况出现，从而提高了学校的科学管理水平。

三、教室照明案例分析说明

目前，通过控制面板轻松切换五大场景应用模式，为师生提供舒适的照明环境。

1、上课模式：灯全亮，投影仪待机。

2、放学模式：灯全灭，投影仪关闭。

3、投影模式：黑板灯灭，教室灯半亮，投影仪打开。

4、自习模式：黑板灯灭，教室灯全亮，投影仪关闭。

5、午休模式：黑板灯关闭，教室灯微亮（10%亮度），投影仪进入待机状态。

<学生上课教室>

在校学生一天中待的时间最长的，无非就是教室，因此，我们在讨论学校照明设计的时候，首先应该考虑的，就是教室的照明设计。

通常来说，普通的教室课桌呈规律性排列。为减少眩光区和光幕反射区，荧光灯具应纵向布置，即灯具的长轴平行于学生的主视线，并与黑板垂直。教室照明灯具如能布置在垂直黑板的通道上空，使课桌面形成侧面或两侧面来光，照明效果更好。

1、为保证照度均匀度，应使距高比(1/h)不大于所选用灯具的最大允许距高比。如果满足不了上述条件，可调整布灯间距z与灯具挂高h，或增加灯具、重新布灯或更改灯具型号来满足要求。

2、灯具挂高对照明效果有一定影响。当灯具拄高增加，照度下降；挂高降低，眩光影响增加，均匀度下降。普通教室灯具距地面挂高宜为2.5～2.9m，距课桌面宜为1.75～2.15m。

教室灯光应遵循以下几个原则：

1、教室空间明亮，光线柔和，无眩光，不刺眼

2、均匀度高，无光频闪危害，保证用眼舒适

3、显指高，色彩还原性强，接近自然光

4、智能场景模式切换、色温、亮度双可调节

5、智能感光模块，确保维持恒定照度值

6、无蓝光危害（RGO），保护视力健康

<图书馆>

1、图书馆中主要的视觉作业是阅读、查找、藏书等。照明设计除应满足照度标准外，应努力提高照明质量，尤其要注意降低眩光和光幕反射。

2、重要图书馆应设置应急照明、值班照明或警卫照明。应急照明、值班照明或警卫照明宜为一般照明的一部分，并应单独控制。值班或警卫照明也可利用应急照明的一部分或者全部。

3、图书馆内的公用照明与工作（办公）区照明宜分开配电和控制，对灯具、照明设备选型、安装、布置等方面应注意安全、防火。

阅览室照明设计一般可采用一般照明方式或混合照明方式。面积较大的阅览室宜采用分区一般照明或混合照明方式。当采用分区一般照明方式时，非阅览区的照度，一般可为阅览区桌面平均照度的1/3_{1/2。当采用混合照明方式时，一般照明的照度宜占总照度的1/3}1/2。

书架行道照明专用灯具一般安装在书架问行道上空，多为吸顶安装。有条件可嵌入式安装。灯具安装书架上形成一体，具有较大的灵活性，但应采取必要的电器安全防护措施。

开架书库及阅览室内的单侧排列的书架，可采用非对称光强分布特性的灯具向书架投射照明。此种安装方式，不仅可使书架照明取得良好的效果，也不会对室内的阅读者产生眩光干扰。

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