简单句

  • 1.英汉句法语法的差异?
  • 2.第一个句子——主谓宾
  • 3.什么是英语句子?
  • 4.英语句子的五个基本结构
    • 1.主谓
    • 2.主谓宾
    • 3.主系表
    • 4.主谓双宾
    • 5.主谓宾宾补
  • 5.句子的成分——词性
    • 1.谓语
    • 2.主语
      • 被动语态详讲
    • 3.宾语
    • 4.表语
  • 6.动词的分类
    • 1.实义动词
    • 2.连系动词(系动词)
    • 3.情态动词
    • 4.助动词
  • 7.写作:
    • 1.写作
    • 2.长难句分析

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1.英汉句法语法的差异?

  • 英语:
    • 重形合——强调语法和句法的完整性以及合理性。
    • 比如说一句话必须具备主语和谓语,具有严格的语法关系。
  • 汉语:
    • 重意合——无拘无束,挥洒自如地随意表达。

英语必须具备主语谓语,主谓宾的顺序相对固定,大多遵循严格的语法。

2.第一个句子——主谓宾

主语:动作的发出者。
谓语:动词。
宾语:动作的承受者。

3.什么是英语句子?

  • 英语句子必须具备主语和谓语。主谓关系是确定的,主语通常是谓语动作的发出者,如果有宾语,那宾语就是谓语动作的承受着。
  • 例子:
    北京西站到了。
    思考: 主语是?谓语是?宾语是?
    We are arriving at Beijing West Railway Station.
    狗没有找到。
    思考:同上
    I did not find the dog.
  • 总结:
    英语句子必须要有主语和谓语,并且主语是谓语动作发出者,如果有宾语, 宾语是谓语动作的承受着。

4.英语句子的五个基本结构

1.主谓

  • 定义:
    由主语和谓语构成一句话,就叫做主谓结构。
  • 注意:
    谓语必须具有时态。
  • 例子:
    The elephant died.

2.主谓宾

3.主系表

  • 定义:
    他们两个的最大区别就是——谓语动词不同。

  • 不同:
    主谓宾——谓语动词一定是“实义动词”。(具有实际意义的动词)
    主系表——谓语动词一定是“系动词”。

  • 系动词分以下六类:

1)状态系动词
用来表示主语状态,只有be一词

2)持续系动词
用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand,

3)表表象系动词
用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem, appear, look,

4)感官系动词
感官系动词主要有feel,sound, smell, look, taste

5)变化系动词
这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.

6)终止系动词
表示主语已终止动作,主要有prove, trun out, 表达"证实","变成"之意

- 注意:
有的动词又可以是实义动词,有的又可以是系动词。
一般谓语动词不认识或者不常见,该句子都为主谓宾结构。

4.主谓双宾

  • 定义:
    主语+谓语+间接宾语 +直接宾语
  • 注意:
    直接宾语表示动作是对谁做的,不可或缺,通常由“物”的名词来充当。
    间接宾语被称为第二宾语,去掉之后对整个句子影响不大,多由指“人”的名词充当。
  • he teaches us English. ——us 间接宾语 English 直接宾语

5.主谓宾宾补

  • 定义:
    主语 + 谓语 +宾语 + 补语
    宾语补足语的主要作用——补充说明宾语的特点、身份、或让宾语完成某个动作。
    担任补语的可以是:名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等等。
  • 例子:
    You should keep the room clean and tidy.

5.句子的成分——词性

  • 定义:
    句子的成分由词或词组充当。
    包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语和同位语八种。
  • 注意:
    背单词还需要背词义。
    英语的词性决定了他们能够充当什么成分,从而也决定他们在句中的位置。

1.谓语

  • 定义:
    系动词或实义动词(词组)——做谓语。一句话的谓语只能有一个。
    谓语就是具有时态和语态的实义动词(词组)或者系动词。
  • 注意:
    找一句话中的谓语,首先看时态,其次看是否有to do,有的话不是(动词不定式)
  • 注意2:
    一句话中只能有一个动词。
    谓语只能是动词(词组),动词(词组)只能充当谓语。
    那些不作谓语的动词(词组)
    ——
    变为非谓语
    +ing 表示主动或进行 ;+ ed 表示被动或完成 ;+ to do 表示目的或将来
  • 注意3:
    非谓语可以在句中充当任何成分!
  • 注意4:
    句子想要表达哪个动作,就留哪个动作做谓语,一般跟在主语后面的就是主要动作,剩下的都变成非谓语。
  • 注意5:
    一句话中必须有动词。当遇到中文句子翻译成英文但是句子中没有动词的情况。
    我们使用be动词。
  • 总结:
    谓语必须是实义动词(词组)或系动词,并且必须具备有时态和语态。一句话中动词(词组)有且只能有一个,多余的变成非谓语结构,少了的就加be动词。

2.主语

  • 定义:
    主语的成分一般为代词、名词(短语)和非谓语结构。
  • 注意:
    主语是不能够缺失的。
  • 中文中如果没有主语,翻译时的方法可以有:
  1. it做主语
    一般是天气、温度
  2. There be句型
    共同点都是:都有“有”字,并且都没有主语。
  3. 变主动为被动

被动语态详讲

  • 语态主要用来表示主语和谓语的关系是主动还是被动。
  • 英语中有主动语态和被动语态两种。
  • 被动语态表示主语是动作的承受着,即主语不能够发出某个动作的时候用被动语态。
  • 被动语态的结构:

  • 被动语态的用法:
    只要这句话的主语不能够发出这个动作,都要求使用被动结构。
  • 例子:
    The plan was successfully carried out.
  • 有的无被动形式
    比如:
    have,own,possess 拥有,无被动。
    系动词无被动(主系表)。
    表示“发生”——take palce,happen,occur ;表示“爆发”——break out,burst out 无被动。
    不及物动词无被动。
  1. 加人称代词
  • 注意:万不得已再用。比较人称代词带有主观。

3.宾语

  • 宾语的成分和主语完全一样:代词、名词(短语)、非谓语结构、从句

4.表语

  • 常位于系动词之后,指说明主语的身份、性质、品性、特征、状态的词或从句。
  • 能做表语的成分:代词、名词(短语)、非谓语结构、形容词(短语)和介词短语。
  • 比宾语成分多了 形容词(短语)和介词短语。

6.动词的分类

1.实义动词

  • 是表示具体动作的词。
    1. 分类:及物动词 和 不及物动词
  • 及物动词:后面直接加宾语,并且必须加宾语。(accept the idea, buy a book)
  • 不及物动词:后面不能直接加宾语,必须要加介词以后才能加宾语。(i agree with you)
    1. 如何区分?
  • 根据意思:eat kiss
  • 动词+介词 结构中的动词为不及物动词:arrive in abound in
  • 看单词表死记硬背
    V:既可以做及物动词、也可以做不及物
    Vt:及物动词
    Vi:不及物动词

2.连系动词(系动词)

  • 状态:be 动词 (连接主语和表语,无意义,用于构成句子)
  • 感官:feel,sound,look,taste,smell
  • 变化:get,become,turn,grow,fall
  • 保持:keep,stand,remain,stay
  • 表象:seem,appear
  • 终止或结果:prove

3.情态动词

  • 1.含义
    情态动词是本身具有一定的词义、表示说话人主观态度的词。
  • 2.用法
    情态动词不能单独出现,后面必须和 实义动词/系动词 一起(注意这里的一起很关键) 构成谓语。
    情态动词 + be + 实义动词/系动词
  • 3.分类:
    1. 情态动词的完成时表示推测:
  • must have done 一定做过某事
  • needn’t have done 本没必要做某事,但是做了
  • could have done 本能做某事,但没有
  • should have done 本应该做某事

4.助动词

  • 1.含义:
    助动词就是帮助谓语动词一起构成否定、疑问、时态、语态等的词。
  • 2.分类及用法:

7.写作:

1.写作

  • 写作是一个主观性很强的题目,会写什么单词就些什么单词,能写什么就写什么。正确才是写作最重要的评判标准。
  • 写不来的长难句,可以加逗号用简单句来表达。

2.长难句分析

第一步找——动词(只有一个是主句的谓语,其他的都是从句的谓语,看谓语前有没有引导词)。

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