华北科技学院计算机学院综合性实验

实验报告

课程名称计算机导论

实验学期 2014至 2015学年 第 一 学期

学生所在系部

网络工程系

年级 2014

专业班级网络B14-2

学生姓名

学号2014

任课教师

王晓菊

实验成绩

计算机学院制

华北科技学院计算机学院综合性实验报告

华北科技学院计算机学院综合性实验报告

第

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《计算机导论》课程综合性实验报告

开课实验室： 基础三2014年1月9日

实验题目电脑配置方案设计

一、实验目的

1、灵活运用因特网搜索需要的相关信息

2、熟悉微机主要硬件的技术性能和优选指标

3、学习根据不同需求设计整机配置方案

4、为以后自己组装电脑作好技术准备，也为维修电脑打下良好的技术基础

5、综合应用排版技术

二、设备与环境

1、计算机(已安装了 WINDOWS、OFFICE软件)

2、计算机连入因特网

三、实验内容

1、学生上网搜索微机硬件的相关资料，了解微机主要硬件的技术性能和优选指标。

2、能够根据不同需求(如学习型、家用型、游戏型、平面设计型等等)设计出电脑配置方案，一

般2~3种方案即可。

3、报告内容应包括微机主要硬件组成及性能指标，整机配置的原则，每种配置方案的清单列表并

分析之。

四、实验结果及分析

1、微机的主要硬件组成及性能指标

CPU主要取决于频率和二级缓存，三级缓存，核心数量。频率越高、二级缓存越大，三级缓

存越大，核心越多。速度越快的CPU只有三级缓存影响相应速度。

内存：内存的存取速度取决于接口、颗粒数量多少与储存大小 (包括内存的接口，女口： SDRAM133

DDR333 DDR2-533, DDR2-800,DDR3-1333 DDR3-16O0), —般来说，内存越大，处理数据能力越强，

而处理数据的速度主要看内存属于哪种类型(如DDF就没有DDR处理得快)。

主板：主要还是处理芯片，如：笔记本i965比i945芯片处理能力更强，i945比i910芯片在

处理数据的能力又更强些，依此类推。

硬盘：硬盘分为固态硬盘(SSD、机械硬盘(HDD、混合硬盘(HHD，固态硬盘速度最快， 混合硬盘次之，机械硬盘最差。越大的硬盘存的文件就多，(如存放电影，音乐等)首先硬盘的数据

读取与写入的速度和硬盘的转速(分：高速硬盘和低速硬盘，高速硬盘一般用在大型服务器中，(如： 10000转，15000转；低速硬盘用在一般电脑中，包括笔记本电脑)，台式机电脑一般用7200转，笔

记本电脑一般用5400转，这主要是考虑到高速硬盘在笔记本电脑中由于电脑移动振动意外刮伤硬盘盘 片以及功耗和散热原因。

硬盘速度又因接口不同，速率不同，一般而言，分IDE和SATA(也就是常说的串口)接口，早前的

硬盘多是IDE接口，相比之下，存取速度比SATA接口的要慢些。

硬盘也随着市场的发展，缓存由以前的2M升到了 8M,是16M或32M或更大，就像CPU一样，缓存

越大，速度会快些。

显卡：要注意显卡的流处理能力以及显存大小和显存位宽，越大越好。这项与运行超大程序软 件的响应速度有着直接联系，如运行 CAD2007 3DStudio、3DMA＞等图形软件以及玩大型 3D游戏显卡 除了硬件级别上的区分外，也有“共享显存”技术的存在，和一般自带显存芯片的不同，就是该“共

享显存”技术，需要从内存读取显存，以处理相应程序的需要。或有人称之为：动态显存。这种技术 更多用在笔记本电脑中。

电源：这个只要功率足够和稳定性好(一般300W就足够一般家庭电脑用功率，500W大部分电

脑都没有问题了)，稳定的电源是很重要的，对于电脑各个电子元件稳定的电压以及电流都是电脑寿

命的关键。

7 ?显示器：显示器与主板的接口也一样有影响(如DVI和VGA接口)，只是人们一般没有太在乎

2、整机配置原则

1?实用原则：购买电脑之前，首先要确定购买电脑的用途，需要电脑为其做哪些工作。只有明确 了自己购买的用途，才能建立正确的选购方案根据个人的特点和实际情况。以实用和够用为原则， 同时也要有一些超前意识，不要购买已经淘汰或即将淘汰的产品 下面列举几种不同的计算机应用领域来介绍其各自相应的购机方案。

(1)商务办公类型

对于办公型电脑，主要用途为处理文档、收发E-mail以及制表等，需要的电脑应该稳定。在商务

办公中，电脑能够长时间地稳定运行非常重要。建议配置一款液晶显示器，可以减小长时间使用电脑 对人体的伤害。

(2)家庭上网类型

一般的家庭中，使用电脑进行上网的主要作用是浏览新闻、处理简单的文字、玩一些简单的小游 戏、看看网络视频等，这样用户不必要配置高性能的电脑，选择一台中低端的配置就可以满足用户需 求了。因为用户不运行较大的软件