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计算机网络与通信技术课程学习心得

2012级机电工程学院机电一体化4班

姓名：徐丹丹

学号：201216010439

经过这学期的学习，这门课终于顺利得以结课，在这里有很多话想说，在学习这门课后，感觉有更多的事情要去做，实质上远远没有结课，这只是一个开始。大学里我们现在所学到东西，不仅仅是课本上的，课本交给我们的只是一个领域内的基础性的知识，所以需要我们自己用更广阔的视野去学习。大学教给我们的是学习的方法看，而不仅仅是我们所学到的知识。更让我意识到，我们对知识的了解太少了。

通过学习计算机网络与通信技术，我了解到，网络时代的发展迅速以及通信技术的发达。电脑，手机，一代一代的更新。就像老师说的3G时代还没有普及，4G已经到来。学到了计算机的体系结构，局域网、无线局域网、广域网、网络安全、连网设备等。计算机网络的分类与的一般的事物分类方法一样，可以按事物的所具有的不同性质特点即事物的属性分类。计算机网络通俗地讲就是由多台计算机(或其它计算机网络设备)通过传输介质和软件物理(或逻辑)连接在一起组成的。总的来说计算机网络的组成基本上包括：计算机、网络操作系统、传输介质(可以是有形的，也可以是无形的，如无线网络的传输介质就是空气)以及相应的应用软件四部分网络通信内容范围甚广，主要包括数据通信、网络连接以及协议三个方面的内容。计算机网络技术实现了资源共享。人们可以在办公室、家里或其他任何地方，访问查询网上的任何资源，极大地提高了工作效率，促进了办公自动化、工厂自动化、家庭自动化的发展。21世纪已进入计算机网络时代。计算机网络极大普及，计算机应用已进入更高层次，计算机网络成了计算机行业的一部分。新一代的计算机已将网络接口集成到主板上，网络功能已嵌入到操作系统之中，智能大楼的兴建已经和计算机网络布线同时、同地、同方案施工。随着通信和计算机技术紧密结合和同步发展，我国计算机网络技术飞跃发展通信技术和通信网络系统是实现智能建筑通信功能的建筑设备自动化、办公自动化的基础，通过多种通信网络子系统和相应的各种通讯技术对来自智能建筑内、外的语音、数据、图像等各种信息进行接受、存储、处理、交换、传输等未人们提供满意的通信和控制管理的需求计算机网络的功能主要体现在三个方面：信息交换、资源共享、分布式处理。 信息交换 这是计算机网络最基本的功能,主要完成计算机网络中各个节点之间的系统通信。用户可以在网上传送电子邮件、发布新闻消息、进行电子购物、电子贸易、远程电子教育等。 资源共享 所谓的资源是指构成系统的所有要素,包括软、硬件资源,如：计算处理能力、大容量磁盘、高速打印机、绘图仪、通信线路、数据库、文件和其他计算机上的有关信息。由于受经济和其他因素的制约,这些资源并非(也不可能)所有用户都能独立拥有,所以网络上的计算机不仅可以使用自身的资源,也可以共享网络上的资源。因而增强了网络上计算机的处理能力,提高了计算机软硬件的利用率。 分布式处理 一项复杂的任务可以划分成许多部分,由网络内各计算机分别协作并行完成有关部分,使整个系统的性能大为增强通信技术包含固话通信、移动通信、计算机网络通信等，也分为有线、无线通信，范围比较大，由于计算机网络的快速发展，很多人把计算机网络通信单独列了出来，即分为数据通信和电信2大类，电信业务主要是通信产品研制、开发、推广、销售，以及通信工程类的安装、调试、维护等，主要是为通信运营商和设备商服务的。 虽然我们不是计算机专业的学生，但我们在学习过程中能很好的感受这门课的趣味性和实用性。这是我们在大学修的最好的一门计算机课，然而我们学习这门课的路程才刚开始，生活不是别人给你多少金子，而是你利用别人给你产生金子的方法去不断的产生金子。日后的学习艰辛且漫长，学到更多的知识还需要百尺竿头更进一步。在这心得的最后感谢老师每节课都那么认认真真的给我们讲课。社会需要的是人才，所以我们应努力学习，为美好的未来奋斗。

2013年6月29日