Ti杯电子竞赛前期准备工作

标题竞赛时间和竞赛周期: 1997年开始每二年举办- 届，竞赛时间定于竞赛举办年度的9月份，赛期四天三夜(具体日期届时通知)。在双数的非竞赛年份，组织开展全国的专题性竞赛。

竞赛方式: 全国统一-命题、分赛区组织的方式。采用“半封闭、相对
集中”的组织方式进行。学生可查阅纸介或网络技术资料，队内学生集体商讨设计，分工负责、团结协作，以队为基本单位独立完成竞赛任务;竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导;竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。参赛学校应将参赛学生相对集中在实验室内进行竞赛，便于组织人员巡查。竞赛所需设备、元器件等均由各参赛学校负责提供。
竞赛规则: 口

  1、参赛学生应是高等学校中具有正式学籍的全日制在校本科或专科学生，自愿组合，三人一队。2、参赛学生必须按统- -时间参加竞赛，按时开赛，准时交卷。各区组委会须按时收回学生的答卷(报告和制作实物)并及时封存，然后按享截屏|规定交赛区专家组评审。3、竞赛期间，参赛学生可以使用各种图书资料和计算机，但不得与队外人员讨论，教师必须回避。如发现辅导教师参与、队与队之间讨论，队员与队外人员讨论、不按规定时间发题和收卷，以及赛前泄题等违纪现象，将取消获奖名次，并通报批评。4、竞赛期间，各赛区组委会要组织巡视检查，以保证竞赛正常进行。三人组队组队分工，硬件软件文件整理在意见执行决策上面，民主集中大学生电子设计竞赛特点电子设计竞赛的主要特点:

竞赛姓“教”，目的是培养学生的能力;集体项目(三人组队共同完成) ;制作一个完整作品(包括硬件设计、软件编程、算法选择与实现、文档、报告撰写与整理等) ;课题涉及的知识面宽，参赛者知识背景有限，需要精心准备。大赛不是单纯的理论设计竞赛，也不是实验竞赛。而是在一一个半封闭、相对集中的环境中，在限定时间内，由一一个队共同设计、制作完成一个电子系统作品。
电赛一赛题方向介绍
电源题➢变流: AC/DC、DC/DC、 DC/AC➢能源管理:功率分配、并网、无线传能口控制题➢运动/位置:倒立摆、风力摆、滚球系统等➢无人机:四旋翼控制专题仪表题:➢数据采集处理、特定仪表、电信号特征、电子元件参数、频率特性等口通信题➢调制/解调、编/解码系统口新元素大数据、互联网+、人工智能高频题➢信号源、放大器
19年赛题方向分析
➢新题综合性增强，如无"传统”
电源题、放大器，而是结合出题➢仪表测量类题占比增加
➢TI公司冠名: TI元素增加，控制器、传感器等
➢新元素融合传统赛题
参赛建议
分析审题能力
O赛前会公布元件清单、仪器清单
对比往年清单推测新题型
推测新功能、新指标0出题后审题
弄清题意:避免评测相悖
分析指标:避免设计完后改方案
赛题定性指标、开放指标越多越要仔细分析

无准备方向赛题:找贴近，不选完全无准备方向

选题竞争:
最多2国一-2国=

面对指标拿不准:功能设计要灵活
文档撰写总结能力0竞赛的报告分: 20分
0所设计单元电路的文档整理性能参数、使用注意事项0所设计功能代码:可读、可移植，有效注释0比赛时软硬件版本更迭时的文档记录主要内容系统方案电路特性测试仪总体方案设计测量理论及故障判断分析计算总体电路图程序设计框图测试数据完整性测试结果分析摘要图表的规范
重视文档撰写能力!
专业学校设备提供等方面的考虑