题目

题目概述

**3.22（几何：点是否在圆内）编写程序，提示用户输入一个点(x,y)，然后检查这个点是否在以(0,0)为圆心、半径为10的圆内

课本提示与举例、运行示例

提示：如果一个点到（0,0）的距离小于半径即在圆内，两点之间距离公式（已处理）：Math.pow( (Math.pow(x2-x1, 2) + Math.pow(y2-y1, 2)), 0.5)
例如：(4,5)是圆内一点，(9, 9)是圆外一点（圆：(0,0)圆心半径为10）

Enter a point with two coordinates: 4 5
Point (4.0, 5.0) is in the circle

Enter a point with two coordinates: 9 9
Point (9.0, 9.0) is not in the circle

破题

先用上面公式判断是否在圆内
输出点的坐标
难点在输出语句中的如何控制not的输出：打标（boolean标记）（打标已经在之前的博文中用了多次，欢迎关注专栏）
除此之外，两个浮点数之间的比较也颇为有趣，详细在代码下面

代码

import java.util.Scanner;public class Test3_22 {public static void main(String[] args) {// 获取点坐标Scanner input = new Scanner(System.in);System.out.println("Enter a point with two coordinates: ");double x2 = input.nextDouble(), y2 = input.nextDouble();// 判断是否在圆内double x1 = 0.0, y1 = 0.0;double distance = Math.pow( (Math.pow(x2-x1, 2) + Math.pow(y2-y1, 2)), 0.5);double radius = 10.0;final double EPSILON = 0.001;boolean bool = false;if((radius - distance) > EPSILON){// 这里认为点在圆内bool = true;}// 输出结果if(bool){System.out.println("Point (" + x2 + ", " +  y2 + ") is in the circle");}else{System.out.println("Point (" + x2 + ", " +  y2 + ") is not in the circle");}}
}

两个浮点数的比较

参考资料：

https://blog.csdn.net/bupa900318/article/details/80553695

博主没有联系到，没有允许转载部分内容
如果感兴趣可以看一下比较方法
本题中使用了第一个方法：两值相减与某一非常小的浮点数比较大小

Java黑皮书课后题第3章：**3.22（几何：点是否在圆内）编写程序，提示用户输入一个点(x,y)，然后检查这个点是否在以(0,0)为圆心、半径为10的圆内相关推荐

Java黑皮书课后题第9章：*9.3（使用Date类）编写程序创建一个Date对象，设置它的流逝时间分别为...，然后使用toString()方法分别显示上述日期
Java黑皮书课后题第9章:*9.3(使用Date类)编写程序创建一个Date对象,设置它的流逝时间分别为...,然后使用toString方法分别显示上述日期题目代码思路代码题目代码思路 ...
Java黑皮书课后题第1章：1.7（求π的近似值）编写程序，显示4*(1-1/3+1/5-1/7+1/9-1/11【+1/13】)
Java黑皮书课后题第1章:1.7(求π的近似值) 题目描述代码代码块评析修改日志题目描述可以使用以下公式计算π: [手动空格]π=4*(1-1/3+1/5-1/7+1/9-1/11+-) ...
Java黑皮书课后题第5章：**5.38（十进制转八进制）编写程序，提示用户输入一个十进制整数，然后显示对应的八进制值。（不要是使用Java的Integer类的任何方法）
**5.38(十进制转八进制)编写程序,提示用户输入一个十进制整数,然后显示对应的八进制值.(不要是使用Java的Integer类的任何方法) 题目题目概述破题代码运行示例题目题目概述 * ...
Java黑皮书课后题第5章：**5.37（十进制转二进制）编写程序，提示用户输入一个十进制整数，然后显示对应的二进制值（不要使用Integer.toBinaryString(int)方法）
5.37(十进制转二进制)编写程序,提示用户输入一个十进制整数,然后显示对应的二进制值题目题目概述破题代码运行示例题目题目概述 5.37(十进制转二进制)编写程序,提示用户输入一个十进制 ...
Java黑皮书课后题第4章：*4.11（十进制转十六进制）编写程序，提示用户输入0~15之间的一个整数，显示其对应的十六进制数。对于不正确的输入数字，提示非法输入
*4.11(十进制转十六进制)编写程序,提示用户输入0~15之间的一个整数,显示其对应的十六进制数.对于不正确的输入数字,提示非法输入题目题目概述运行示例破题代码题目题目概述 *4.11 ...
Java黑皮书课后题第3章：*3.31（金融：货币兑换）编写程序，提示用户输入从美元到人民币的兑换汇率，然后提示用户输入0表美元兑人民币、1表人民币兑美元。继而提示用户输入美元数量或人民币数量，兑换
*3.31(金融:货币兑换)编写程序,提示用户输入从美元到人民币的兑换汇率,然后提示用户输入0表美元兑人民币.1表人民币兑美元.继而提示用户输入美元数量或人民币数量,兑换为另一种货币题目题目概述 ...
Java黑皮书课后题第1章：1.2（显示五条消息）编写程序，显示以下表格
Java黑皮书第1章课后题:1.2 显示五条消息题目描述代码块修改日志题目描述编写程序,显示Welcome to Java五次和1.1 显示三条消息异曲同工之妙(小声:题目缺陷也一样): ...
Java黑皮书课后题第5章：*5.43（数学：组合）编写程序，显示从整数1到7中选择两个数字的所有组合，同时显示所有组合的总个数
5.43(数学:组合)编写程序,显示从整数1到7中选择两个数字的所有组合,同时显示所有组合的总个数题目题目概述破题运行示例(要求) 代码题目题目概述 5.43(数学:组合)编写程序,显示从 ...
Java黑皮书课后题第9章：*9.4（使用Random类）编写一个程序，创建一个种子为1000的Random对象，然后使用nextInt(100)方法显示0到100之间的前50个随机整数
Java黑皮书课后题第9章:*9.4(使用Random类)编写一个程序,创建一个种子为1000的Random对象,然后使用nextInt方法显示0到100之间的前50个随机整数题目赘述代码题目 ...
Java黑皮书课后题第3章：**3.15（游戏：彩票）修改程序清单3-8，产生三位整数的彩票。程序提示用户输入一个三位整数，然后依照规则判定用户是否赢得奖金
**3.15(游戏:彩票)修改程序清单3-8,产生三位整数的彩票.程序提示用户输入一个三位整数,然后依照规则判定用户是否赢得奖金题目题目概述破题代码题目题目概述 **3.15(游戏:彩票) ...

Java黑皮书课后题第3章：**3.22（几何：点是否在圆内）编写程序，提示用户输入一个点(x,y)，然后检查这个点是否在以(0,0)为圆心、半径为10的圆内

**3.22（几何：点是否在圆内）编写程序，提示用户输入一个点（x,y），然后检查这个点是否在以（0,0）为圆心、半径为10的圆内

题目

题目概述

课本提示与举例、运行示例

破题

代码

两个浮点数的比较

Java黑皮书课后题第3章：**3.22（几何：点是否在圆内）编写程序，提示用户输入一个点(x,y)，然后检查这个点是否在以(0,0)为圆心、半径为10的圆内相关推荐

最新文章

热门文章