文献阅读、论文写作及科研思维培养

科研过程

文献阅读

文献阅读是快速了解科学前沿的关键。

  • 读中文,精致的综述、摘要为主
  • 先读Review,看到重要的再看Article
  • 听报告时,听不懂没关系,好处是可以了解科研前沿,是培养科研的感觉

书籍:专业书籍,掌握领域基础

  • 优点:十分详细,易于理解机制。
  • 缺点:信息相对滞后。

先读综述文献

Review:别人替我们总结好的最新进展纲要。

  • 优点:快速掌握最近进展大纲,启迪思路,判断创新。
  • 缺点:缺少细节,可能存在错误。

可以多看几篇,集几家之能。

所有专题进展,都可以从综述开始。

研究论文Article:追踪最新进展,补充历史发展,协助设计课题,排除错误项。

  • 优点:非常细致掌握比较先进的知识,非常适合帮助课题设计。
  • 缺点:耗时。

专业期刊更注重实验细节,综合期刊(CNS,PNAS)更注重方向。入门者多看专业期刊,积累专业知识多看综合期刊扩展视野。

设计课题不能想当然,一定要有理有据,保证查阅了近五到十年的所有相关文献,再动手。

文献追踪

最新文献追踪:不放过阅读自己领域每一篇最新文章,时刻关注业界大拿及竞争对手。不放过浏览大领域每一篇最新文章题目或摘要。

学术论文撰写

撰写论文的好处:是获得学位论文的先决条件;是能力的重要体现,是找工作的开门钥匙。

写作论文注意点1-逻辑和理论升华

  • 行文逻辑,列好框架,逻辑就像高楼大厦的主体,决定着论文的高度-是关键

    • 如果缺乏逻辑和理论-多看文献和专著、理论积累
  • 合适的语言表达逻辑,优美的语言能够使房子更美观

提前思考论文的逻辑

当实验完成60%以上,可开始撰写论文提纲。既能理顺思路,还能查漏补缺

大概思考投哪一类的期刊-期刊格式

  • Abstracts(Key words), Introduction, Results, Discussion, References, Additional information

注意:论文采用模板(一定要加页码和行号,方便审稿)

学术论文撰写的关键环节

  1. 摘要撰写
  • 第一句话概括研究背景以及(面临的问题);
  • 第二句总结所做的工作(通过什么策略解决了什么问题/得到了什么结果);
  • 然后2-3句话稍微展开所采用的策略和得到的结果;
  • 最后强调自己工作的创新点及适用性。
  1. Introduction
  • 详细介绍研究背景
  • 目前研究概况及不足
  • 本研究结果及意义
  1. Results部分
  • 采用层层递进、解决问题的写法,而不是采用做实验顺序介绍。
  • 逻辑清晰,从而有利于读者理解的角度阐述你的研究过程。
  1. Discussion部分
  • 第一段先总结所取得的结果(注意不要太强调数据堆积,而是凝练的结果描述),
  • 第二段讨论和前人的研究结果、策略比较,
  • 最后讨论该研究的深层次意义以及对该领域的启发
  1. 题目(Title)
  • 可以论文开始列好题目,但是等全文完成拟定题目更准确
  • 文章题目一般以结论式,机理阐述式
  • 文章题目尽量精炼(有报道分析间断精炼的题目能增加文章关注度/应用)

论文要尽快动笔,不要犹豫

  • 当列好提纲后,就开始(强迫自己)撰写全文了;
  • 很难指望一遍就写成可以投稿的论文;
  • 有人喜欢集中时间写,一般情况至少要集中一周的时间撰写论文
  • 另外尽量抓住碎片化的时间
  • 和合作者多次讨论修改
  • 和导师讨论修改
  • 修改到最后可以让编辑公司修改语言,但是逻辑要自己把握(隔行如隔山)

图表制作

  • 图表尽量用浅显易懂的形式向读者传递信息;
  • 一定要越简单越好,越美观越好;
  • 让读者或者审稿人只看图表就知道研究的全部内容,而不需要对照原文找信息;
  • 如果数据量比较大,可以画一张示意图,然后是数据图

表格制作

杂志选择

  • 论文开始写之前就应该要考虑期刊选择(心中有2-3个备选)
  • 阅读该期刊作者须知(Guide to authors)以及相关3-5篇论文
  • 根据杂志风格调整初稿,建议用endnote插入文献格式

回答审稿人意见

写英文论文时,可以先用中文搭框架,后面用英文详细解释。

问题意识、文献研读与论文写作

研究生的身份转换与角色转变

本科生主要是知识的吸收者,研究生是知识的创造者。

研究是研究生的生命线,做好研究是研究生的本分。

研究的能力是一种全面综合的能力

  • 听说读思写行=智商、情商、财商、逆商
  • 倾听与反馈,演讲与表达,沟通和传播
  • 动手操作与社会实践
  • 辦别、阅读、思考、记录与写作
  • 团队合作:从自我管理到团队管理、组织管理

在研究生期间培养的能力可以一通百通

  • 一个专业细分领域,多种可迁移的能力
  • ”研〞而优则仕、则商、则学

研究选题

如何提出好问题?

要有好奇心

阅读文章

如何搜索、阅读和批判文献?

读文章,不要毫无目的的读,要有自己的目的,读什么,读多少,读完之后干什么?进行总结和批判

哪些文献值得一读?如何搜寻和定位学术文献

找到自己感兴趣领域的顶级文章。

如何阅读学术文献?

找到经典、里程碑文章、文献综述、前沿。

**如何找经典文章?**一是在最新论文中常常提到的文章,二是引用率很高的文章,三是导师推荐。

最核心的文献要精读,另一些文献要一扫而过,摘要就好了。

要读和写,积累干货和精华。

像统计工具等研究方法,可以拿来主义,不用懂工具的所有原理,能正确的使用就好了。

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