近年来,受家庭、学校和社会环境中多种不良因素影响,使得越来越多的孩子厌学情绪有所增长。厌学症作为一种社会病理心理状态的产物,已经引起更多人的关注。那么,孩子厌学怎么办,如何解决孩子厌学问题呢?

在进行儿童心理咨询的工作中,经常听到家长这样说:“老师都说这孩子聪明,如果能把1/3的心思放在学习上,在班上就能成为尖子学生。可他就是贪玩,不爱学习,学习成绩差,经常开红灯”。

这一类现象在儿童心理学上就叫做儿童厌学症。厌学症的主要表现是注意力涣散,学习被动,丧失兴趣,没有时间紧迫感,对学习不当一回事,功课不认真。但是,这样的孩子不仅大多智力正常,甚至不少智力超常,可见,厌学症大多是非智力因素造成的。

厌学的孩子对学习有一种说不出来的苦闷感,一提到学习就心烦意乱,焦躁不安,他们对教师或家长有抵触情绪,学习成绩不好,有的还兼有品德问题;当厌学情绪严重或受到一定诱因影响时,往往会发生旷课、逃学或辍学现象。

孩子厌学的原因大概有以下几种:没有正确的学习动机,缺乏学习的心理动力,这一点与在家庭中受到过分娇惯有关,对所学的知识内容缺乏兴趣;与老师和同学之间均未建立良好的关系,或自尊心受到伤害,对学校有消极情绪;缺乏吃苦耐劳和坚韧不拨的意志,只爱听表扬的话,经不起批评和挫折,心理承受能力差。要知道,孩子讨厌的并不是学习本身,他们讨厌的是那些无法选择的、艰涩的学习内容和乏味僵硬的学习过程,以及只以分数为标准的评价体系。优越的生活环境让孩子少了动力,多了惰性。

厌学症既然是一种社会病理心理状态的产物,因此,必须采用教育治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。

那么,孩子厌学怎么办,如何解决孩子厌学问题呢?

1、激发孩子的学习兴趣

孩子的兴趣并不是天生就有,特别是有逃学、厌学行为的孩子的学习兴趣已经淡化,要使孩子学习兴趣萌发和强化的确不容易。不过,只要家长用心,办法还是有的。因此,家长可以使用不同的学习方法,如综合运用听、说、读、写,避免学习时间过长使孩子心理上产生厌烦情绪,提高孩子的学习兴趣。

2、培养孩子良好的学习习惯

良好的学习习惯不是眨眼间就可以养成的,它是一个循序渐进的过程。所以,我们要根据学生的年龄特点,以及具体的教学情况,逐步提出切实可行的要求,使孩子良好的学习习惯由小到大,持续稳定地发展。

3、帮助孩子找到正确的学习方法

每个孩子都有自己的学习特点,帮助孩子找到适合自己特点的学习方法是提高孩子学习效率的关键。平时家长应该细心观察,看自己的孩子适合什么样的学习方式,并把自己的看法随时和孩子沟通。这样能帮孩子更好地认识自己,从而选择最适合自己的学习方法。

4、帮助孩子克服学习中的困难

一般来说,孩子逃学、厌学都有一些具体的原因,如有的孩子是因为学习基础太差,怎样用功学习也赶不上去,干脆不想学了。对于这类学习基础差的孩子,家长要学会和孩子沟通,找出孩子遇到的难题,帮助孩子尽快解决。

5、鼓励孩子学习上的进步

学习有时候是一个艰苦的过程,很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以要培养孩子持之以恒的毅力,让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步,我们也要善于发现,及时鼓励。这样孩子学起来会更带劲。

6、给孩子创造一个良好的学习环境

良好的学习环境能起到促进激励孩子努力学习,促进孩子身心健康成长的作用。创。因此,我们可以给孩子创造一个良好的学习环境,孩子做作业的房间尽量的不要有太多的玩具和其他的一些的东西,不要太容易分散孩子的注意力。

卓训教育提醒大家,孩子的成长是一个漫长的过程,需要家长的耐心等待,平时我们可以多和孩子沟通,了解孩子的内心世界这样才能避免孩子厌学情绪的出现,让孩子快乐地学习,茁壮地成长!

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