通讯员  邵芹

教学中充分运用现代信息技术，对提升教学效果助力很大。它能吸引学生注意力，激发兴趣，启迪思维，发挥学生主体作用，调动积极性，保证让全体学生直接参与整个学习过程。这就迫切需要提升教师的信息技术应用能力。平时找出统一时间对老师进行集体培训很不容易。山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0给所有老师带来了福音。老师们可以弹性安排学习时间。

为了老师们更好学习，乳山市府前路学校及早进行了信息技术能力提升工程2.0的启动仪式，由仇祝涛主任就选题等方方面面工作进行具体部署。同时在每个学科的集体研讨日当天，学科辅导员会组织老师们就学习过程中存在的问题进行讨论，也会请老师们分享自己的学习收获，在这个过程中收获是最大的，既能解决疑难问题，同时又能获取新知。对于同一个办公室的老师们而言，就突破了学科组的界限，青年教师耐心地通过具体实例给老教师演示具体操作步骤，青蓝互助，学习充电，自我提升，如火如荼进行中。

经过一个多月的学习后，学校又组织了第二次校级培训。培训课由冯有为老师主讲，结合微视频和网站资源的形式给大家解读各个能力点所用到的软件，同时讲解如何去完成作业的提交。

网络研修为老师们搭建了经验分享、观点交流、智慧共生的平台。老师们学有所思、学有所获、学有所用。此次学习提升了我校教师的信息技术应用能力、提高老师的教学能力和自我的专业发展，全面提高教师的教育教学能力。

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