基于PHP排课系统设计与实现 开题报告
本科生毕业论文
基于PHP学校教师排课系统
开题报告
学 院:
专 业: 计算机科学与技术
年 级:
学生姓名:
指导教师:
XXXX大学本科生毕业论文(设计)开题报告书
姓 名 |
Xxx |
学院 |
XXXXXXX |
专业 |
XXX |
年级(班) |
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论文题目 |
基于PHP学校教师排课系统 |
指导教师 |
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课题论证 |
PHP(PHP: Hypertext Preprocessor)即“超文本预处理器”,是在服务器端执行的脚本语言,尤其适用于Web开发并可嵌入HTML中。PHP语法学习了C语言,吸纳Java和Perl多个语言的特色发展出自己的特色语法,并根据它们的长项持续改进提升,该语言当初创建的主要目标是让开发人员快速编写出优质的web网站。 PHP同时支持面向对象和面向过程的开发,使用上非常灵活。 整个系统基于PHP语言+mysql数据库实现。 开发环境:PHP7+Mysql8+开发工具phpstorm
目的:本课题主要目标是设计并能够实现一个基于PHP的学校教师排课系统,整体网站系统基于B/S架构,技术上使用基于PHP+MYSQL数据库来实现;管理员台添加设置学校信息、录入和管理学校分院信息,录入老师账号和信息,管理老师账号和信息,录入和管理课程信息,录入和管理学校教学楼信息,录入和管理学校教室信息,录入和管理班级信息,给每个班级信息排课等;班主任/辅导员登录系统,修改维护自己的班级信息和查看班级的课程表;上课老师登录系统查看自己的课程表信息。 意义:学校教师排课系是计算机技术与学校课程管理相结合的产物。随着计算机技术的不断提高,计算机已经深入到社会生活的各个角落.而采用人工排课的方法,不仅效率低,易出错,手续繁琐,而且耗费大量人力。为了满足学校管理人员对学校信息管理,分院信息管理、老师信息管理、课程信息管理、班级信息管理、学生信息管理、教学楼管理、教室管理、班级课程排班信息等进行高效的管理,在学校工作人员的具备一定的计算机操作能力的前提下,特编此学校教师排课系统以提高管理效率。 三、可行性分析 基于PHP学校教师排课系统有以下三方面可以总结系统开发的可行性,具体如下: 1.技术可行性 以Windows7或10为操作系统,基于PHP语言,采用PHPStorm或者Dreamweaver软件作为开发工具,运用mysql进行数据库存储;后台管理系统硬件环境是PC机,用户使用任何能上网的电脑设置,使用浏览器即可访问网站系统。 2.经济可行性 一方面,只要有能上网的电脑,系统的管理员在任何地方任何时候都可以管理,工作效率进一步提高从而节省人力、物力,只要会打字即可,不需要很高的学历;另一方面,系统的制作成本低,在现有的PC机上即可使用PyCharm开发者工具进行开发。 3.操作可行性 从管理来说,只要有一台普通的电脑就可以进行网站信息的设置、录入、修改,操作非常方便而且可行度很高。 |
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方案设计 |
网站管理员 学校概要:设置学校简介、学校机构、学校领导、校园风景、联系我们 分院设置:录入分院信息、分院列表、分院信息修改和删除 录入老师:选择分院,老师账号,老师姓名、qq、邮箱、手机、头像、简介和详细介绍等。 老师管理:查看所有老师列表,支持修改和删除。 录入课程:课程名称、是否必修、学分、简介、封面、详情 课程管理:查看所有课程列表,支持修改和删除。 教学楼管理:录入教学楼信息,支持修改和删除,设定后不要动 录入教室:选择教学楼,录入教室信息 教室管理:管理所有录入的教室信息,支持修改和删除 录入班级:选择分院,选择班主任,填写班级编码,班级简介,班级信息。 班级管理:查看所有班级信息,支持修改和删除。 班级排课 第1步:选择要排课的班级,点击“1-去排课”;在排课中心,选择对应时间和课程,保存课程表。 第2步:点击“2-安排老师”,给课程表中的课程选择上课老师 第3步:点击“3-安排教室”,给课程表中的课程安排教室 第4步:按1/2/3的步骤安排后,最终“课程表”就出来了 班主任/辅导员 班级管理 显示管理的班级列表,支持修改详细信息 班级课程表 显示管理的班级的课程表 账号中心 修改个人资料:姓名、qq、邮箱、手机、简介、头像、介绍等 密码修改 任课/上课老师 我的课程表:文字形式列出,所有的课程表信息 我的课程表2:按图形表形式,列出所有课程表信息 账号中心 修改个人资料:姓名、qq、邮箱、手机、简介、头像、介绍等 密码修改 |
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进度计划 |
2022.09.10—2022.10.15 查看大量的文献,收集课题有关资料,确定论文选题; 2022.10.16—2022.10.30 在老师的指导下,填写毕业论文任务书; 2022.10.31—2022.11.15 大量收集论文资料,理清论文思路,对论文思路进行完善。 2022.11.16—2022.12.22 完成开题报告答辩; 2022.12.23—2022.12.27 根据指导老师提出的建议再进行修改,完善系统功能设计 2022.12.28—2023.04.10 在查阅大量文献之后,运用多种研究方案,完成系统开发并基本完成论文初稿。 2023.04.01—2023.04.15 将初稿完善交由导师审阅,提出修改建议。 2023.04.16—2023.05.14 在导师指导下,对论文进行反复修改形成终稿,装订成册上交学院,同时为毕业论文答辩做准备工作 2023.05.15 进行毕业论文答辩 |
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导 教 师 意见 |
指导教师: 年 月 日 |
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教研室意见 |
教研室主任: 年 月 日 |
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