全国大学生计算机建模大赛官网,“高教社”杯全国大学生数学建模竞赛

全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，由中国工业与应用数学学会主办，每年一届，是首批列入“高校学科竞赛排行榜”的19项竞赛之一。2018年，来自全国及美国和新加坡的1449所院校/校区、42128队(本科38573队、专科3555队)、超过12万人报名参赛。

上海地区的众多教育部直属高校(复旦、交大、同济、上海财大、华东师大等)在多年前就已积极开展统一组织的申报工作。组织并鼓励学生参加该竞赛，有助于激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术和数理方法解决实际问题的综合能力，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，开拓知识面，培养创造精神及合作意识，推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。此外，组织本科生参加此项竞赛有助于提升一流本科教育水平和探索创新人才培养机制。

内容：

竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题，不要求参赛者预先掌握深入的专门知识，只需要学过高等学校的数学课程。题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文(即答卷)。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。

程序：

1. 全国统一竞赛题目，采取通讯竞赛方式，以相对集中的形式进行。

2. 竞赛每年举办一次，一般在某个周末前后的三天内举行。

3. 大学生以队为单位参赛，每队3人(须属于同一所学校)，专业不限。竞赛分本科、专科两组进行，本科生参加本科组竞赛，专科生参加专科组竞赛(也可参加本科组竞赛)，研究生不得参加。每队可设一名指导教师(或教师组)，从事赛前辅导和参赛的组织工作，但在竞赛期间必须回避参赛队员，不得进行指导或参与讨论，否则按违反纪律处理。

4. 竞赛期间参赛队员可以使用各种图书资料、计算机和软件，在国际互联网上浏览，但不得与队外任何人(包括在网上)讨论。

5. 竞赛开始后，赛题将公布在指定的网址供参赛队下载，参赛队在规定时间内完成答卷，并准时交卷。

6. 参赛院校应责成有关职能部门负责竞赛的组织和纪律监督工作，保证该校竞赛的规范性和公正性。

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