小学-综合素质【4】

1.在Word编辑状态下，要将另一文档的内容全部添加在当前文档光标处，正确的操作是（）

A.单击“文件”→“打开”
B.单击“文件”→“新建”
C.单击“插入”→“文件”
D.单击“插入”→“超级链接”

2.留守儿童小华身上有一些不良习惯，班主任应（）

A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育
B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然
C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良习惯
D.联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯

3.学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了李老师（）

A.廉洁从教、勤恳敬业
B.因材施教，乐于奉献
C.团结协作，甘为人梯
D.治学严谨，勇于创新

4.在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，她都会改正过来。这表明尚老师（）

A.诲人不倦
B.公正待生
C.勤恳敬业
D.廉洁奉公

5.迟老师编写的校本教材出现了不少错误，面对同事的质疑，迟老师说：“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真！”迟老师的做法（）

A.不合理，违背了终身学习的师德规范
B.不合理，违背了勤恳敬业的师德规范
C.合理，精力用于校本教材编写不值得
D.合理，教师主要任务就是把课上好

6.李丽的爸爸跟学校校长是好朋友。班主任知道后，主动给李丽调整了座位，在课堂教学中给李丽更多的机会回答问题，并让其担任班长。班主任的行为（）

A.有利于促进家校合作
B.有利于履行班主任职责
C.影响了其他学生的成长
D.影响了校长的廉洁从教

7.学习一直不好的张同学这次考试得了59分，老师给他评分为“59＋1”，并在发试卷时悄悄对他说：“这一分是预支给你的，希望你下次考得更好些，再把这一分还给老师好吗？”该老师的做法（）

A.虽未按常规处理，但有利于激励学生
B.虽缺乏教育技巧，但有利于学生发展
C.虽有违教育原则，但有利于保护学生
D.虽有失教育公正，但有利于教育学生

8.一位家长抱怨：“李老师隔三差五给家长打电话，每次都把我们狠狠批评一顿，还经常叫我们到学校里来听她训话。”李老师的做法（）

A.错误，教师应该与家长平等沟通
B.错误，教师应对学生发展负全责
C.正确，家长要配合学校教育学生
D.正确，教师应主动寻求家长支持

9.某学校实施了“师制”，经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时，要做到（）

A.尊重同行，等蒋老师请教时才进行指导
B.主动指导，和蒋老师商讨并确定教学方案
C.推门听课，发现不妥之处及时在课堂上纠正
D.充分信任，让蒋老师独自探索并积累教学经验

10.方老师工作勤奋，为直爽，教学能力也很强，但经常和同事发生矛盾冲突，甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该（）

A.不予理睬，只需关注教学质量
B.反思自我，加强与同事的沟通
C.无需改变，继续保持独特个性
D.避免冲突，减少与同事的来往

11.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人的社会保护不包括（）

A.预防未成年人沉迷网络
B.禁止拐卖，虐待未成年人
C.履行监护职责，抚养未成年人
D.任何人不得在中小学教室吸烟

12.在一次雷雨天气中，某小学教学楼遭到雷击，多名学生不同程度地被击伤。后经调查得知，由于教学楼没有采取防雷措施，这才导致学生被雷击伤。对于这起事故的法律责任，下列说法中正确的是（）

A.学校无法律责任
B.学校应承担过错责任
C.学校应承担无过错责任
D.学校应承担补充责任

13.某小学上课时，学生李某到教室外喊赵某，说有事让其出去一趟，班主任张某默许了。赵某走出教室后被李某殴打，导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是（）

A.李某
B.张某
C.学校
D.李某和学校

14.小学生晓东放学后在外玩耍时不慎摔伤。对此事故，承担责任的主体应是（）

A.晓东
B.学校
C.晓东及学校
D.晓东及其监护人

15.依据《中华人民共和国教师法》，教师最基本的权利是（）

A.管理学生权
B.教育教学权
C.学术自由权
D.民主管理权

16.某教师积极参加学校会活动，并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是（）

A.教育教学权
B.控告检举权
C.民主管理权
D.培训进修权

17.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是（）

A.行使教师权利
B.履行教师义务
C.影响学校的秩序
D.给学校出难题

18.张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查，张老师的做法（）

A.合法，有助于警示其他学生
B.合法，教师有管理学生的权利
C.不合法，侵犯了小强的人身权
D.不合法，侵犯了小强的受教育权

19.依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予老师行政处分或者解聘的是（）

A.故意旷课，损害教学的
B.体罚学生，屡犯不改的
C.穿戴不整，影响仪表的
D.侮辱学生，影响恶劣的

20.某小学教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业，要求这部分学生完成作业后再进教室听课。李某的做法（）

A.合法，教师有管理学生的权利
B.合法，教师有教育学生的职责
C.不合法，侵犯了学生受教育权
D.不合法，侵犯了学生的人身权

21.某小学违反国家有关规定向学生收取补课费。依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是（）

A.教育行政机关
B.纪检部门
C.公安机关
D.物价部门

22.某县教育局为将一所小学打造成示范学校，将全县最优秀的教师都调配给该学校，该县教育局的做法（）

A.正确，有利于提高教学质量
B.正确，有利于扩大当地教育的影响力
C.不正确，违反《中华人民共和国教育法》的规定
D.不正确，违反《中华人民共和国义务教育法》的规定

23.某小学非法招生获利80多万元。依据《中华人民共和国教育法》“教育行政部门或其他有关行政部门”可以对该校采取的措施是（）

A.对直接负责的主管人员追究民事责任
B.令其退回所招学生并退还所收费用
C.对其他直接麦任人员处以罚款
D.没收其非法所得的财物

24.某县级政府为了提高本县的考试成绩，将辖区内两所小学列为重点学校，并给予政策倾斜。该县级政府的做法（）

A.合法，县级政府有权自主管理
B.合法，有助于校际教育质量竞争
C.不合法，不能设置重点校和非重点校
D.不合法，应该平均分配各类教育资源

25.为了添置教育教学设备某小学通过向学生推销学习和生活用品获取经费。学校这种做法（）

A.能促进自身发展，合情合理
B.能解决自身困难，情有可原
C.违反法律规定，应当追究责任
D.违反法律规定，但可免于处理

26.小强腿有残疾，具有接受普通教育的能力，该上小学了，当地普通学校以小强腿有残疾为理由，拒绝其入校学习。该做法（）

A.合法，学校有招生自由权
B.合法，学校有招生自主权
C.违反了《义务教育法》
D.违反了《教育法》

27.某教师对学校管理提出改进意见，被校长打击报复。校长所侵犯的教师权利是（）

A.学术研究权
B.教育教学权
C.指导评价权
D.民主管理权

28.鲁迅在文学创作、文学批评、文学史批评、翻译等多个领域都有贡献，并有相关作品结集流传后世。下列属于其小说集的是（）。

A.《准风月谈》
B.《故事新编》
C.《朝花夕拾》
D.《花边文学》

29.《中华人共和国宪法》规定，我国的根本制度是（）

A.人民民主协商制度
B.民主专政制度
C.人民代表大会制度
D.社会主义制度

30.教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学，王某的教学行为（）

A.合法，只要教学效果好，用哪种语言教学无所谓
B.合法，就是当地学生，用方言教学更容易与学生沟通
C.不合法，教师在教学中应该使用全国通用的普通话
D.不合法，违反了教育应该弘扬优秀文化传统的规定

31.关于国家教育经费投入体制构成，正确的是（）

A.财政拨款为主，其他渠道为辅
B.自筹经费为主，财政拨款为辅
C.财政拨款为主，社会捐款为辅
D.自筹经费为主，学校集资为辅

32.《中华人民共和国宪法》规定，上级监察委员会对下级监察委员会的工作进行（）

A.监督
B.监察
C.领导
D.指导

33.赵某违反学校管理制度被校长在全校教师会议上点名批评，赵某听说后，不辨是非，将校长打成重伤，依法对赵某追究（）

A.违宪责任
B.行政责任
C.刑事责任
D.一般责任

34.下列做法中没有违反相关法律规定的是（）

A.学生王某不遵守课堂纪律，被任课教师罚站3小时
B.初中生李某偷窃了王老师500元钱，学校将其开除
C.赵某为减轻家庭经济负担，让13岁的儿子辍学打工
D.人民法院对17岁的张某抢劫一案进行了不公开审理

35.教育法律救济的根本目的是（）

A.避免损害
B.避免纠纷
C.补救受害者的合法权益
D.获得赔偿

36.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对一古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导大家完成调查告之后，段老师又指导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的做法，下列评价不恰当的是（）

A.尊重了学生的学习需要
B.培养了学生的探究意识
C.激发了学生的学习兴趣
D.纠正了学生的研究方法

37.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解，不正确的是（）

A.体现主体教育思想
B.强调学生自主发展
C.鼓励学生自我成才
D.注重对学生的引导

38.黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中，这种做法体现了黄老师具有（）

A.校本教研的意识
B.课程开发的意识
C.长善救失的意识
D.示范引领的意识

39.邱老师经常梳理工作中到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解题策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是（）

A.教育教学的研究者
B.行为规范的示范者
C.心理健康的维护者
D.学生学习的组织者

40.下列教学用语中，不利促进学生学习的是（）

A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。”
B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。”
C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好！”
D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同？”

41.学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老师说：“我经常给别人做讲座，哪里还需要去接受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧！”关于此事的下列说法中，正确的是（）

A.王老师具有团队协作的意识
B.王老师具有专业发展的意识
C.王老师缺乏终身学习的意识
D.王老师缺乏课程建设的意识

42.周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构，这表明周老师具有（）

A.尊重学生的理念
B.终身学习的意识
C.教学管理的能力
D.课程开发的能力

43.邱老师在工作日志中写道：“在今天的教研会上，我说做教研跟写论文的方法是一样的，居然没有得到认可，是我错了，还是大家不理解我？我得把这个问题搞清楚。”这表明邱老师（）

A.善于自我反思
B.缺乏探索精神
C.缺乏问题意识
D.善于自我暗示

44.由于生源存在差异，某小学将学生按成绩高低分为快慢班。该学校的做法（）

A.正确，有利于因材施教
B.正确，有利于资源配置
C.错误，不利于教育公平
D.错误，不利于均衡发展

45.某小学根据学生的学成绩发不同颜色的校服，年级前60名学生穿红色校服，其他学生穿蓝色校服。该校的做法（）

A.正确，便于分层教学
B.正确，利于激励学生
C.不正确，不能促进学生个性发展
D.不正确，不能平等对待所有学生

46.刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养成绩优秀的生，刘老师的做法（）

A.有助于学生的个性发展
B.有助于教学任务完成
C.违背了公正施教的要求
D.违背了严慈相济的要求

47.高中一年级入学伊始，班主任王老师便通过各种渠道，深入了解班上每一个同学的情况，并据此指导学生制订个人三年发展规划。这种做法表明王老师关注（）

A.学生发展的差异性
B.学生发展的互补性
C.学生发展的平衡性
D.学生发展的顺序性

48.依据以人为本的理念，老师的下列做法中，不正确的是（）

A.培养学生特长
B.发展学生潜能
C.尊重学生个性
D.私拆学生信件

49.多年来，曾老师坚持学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程，并不断指导学生优化记录的方法。曾老师的做法（）

A.忽视了学生的发展性
B.忽视了学生的差异性
C.尊重了学生的创造性
D.尊重了学生的自主性

50.小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（）

A.激励了学生的学习积极性
B.没有发挥学生的主体性
C.没有尊重学生的人格
D.维护了教师的权威

51.班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理。”他自己出钱设立了“班主任基金”，用于奖励每学期期末考试成绩前三名的学生。孙老师的做法（）

A.正确，物质奖励具有良好的激励功能
B.不正确，考试成绩不能衡量学生的素质
C.正确，考试成绩是评价学生的重要依据
D.不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标

52.某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专”。这体现的教育理念是（）

A.开拓创新
B.全面发展
C.自主发展
D.因材施教

53.期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师欣然同意。他们的做法（）

A.合理，体现了教师双方的意愿
B.不合理，不利于学生的全面发展
C.合理，有利于提高学生的成绩
D.不合理，违背了团结协作的要求

54.为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课，这种做法（）

A.正确，有利于提高学生竞争力
B.正确，有利于提高班级教学质量
C.不正确，不利于教师专业发展
D.不正确，不利于学生的全面发展

55.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有（）

A.开拓创新的理念
B.素质教育的理念
C.自主发展的意识
D.因材施教的意识

56.进入小学三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学。考试时，该班的数学成绩名列年级前茅。石老师的做法（）

A.正确，是提高学习成绩的有效途径
B.正确，是提高班级声誉的有力措施
C.错误，不利于学生公平竞争
D.错误，不利于学生全面发展

57.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论，探索答案。同事马老师对刘老师说：“你这样做会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的。我从不这样做！”下列选项中正确的是（）

A.马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩
B.刘老师的做法得当，有利于培训学生创新意识
C.马老师的说法欠妥，不利于维持课堂教学秩序
D.刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度

58.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动，营造运用语文知识的情境，康老师的做法有利于（）

A.提高学生实践能力
B.发展学生的互补性
C.促进教师专业发展
D.减轻教师工作压力

59.刚开学，班主任周老师言辞恳切地对学生讲：“考试是这一年的重中之重，关系到你们的人生发展，大家不要把时间浪费在课外活动上。”周老师的说法（）

A.合理，有利于学生复习应考
B.合理，体现了强烈的责任心
C.不合理，不利于学生全面发展
D.不合理，不利于学生主动发展

60.教育不是灌输，而是点燃火种”，这句话提醒教师在教育活动中应该关注（）。

A.学生的发展性
B.学生的主体性
C.学生的独特性
D.学生的差异性

61.一位刚进入小学一年级的新生问老师：“妈妈什么时候来接我？”老师最好的回答是（）。

A.“老师不知道。”
B.“你现在很想念妈妈，是吗？妈妈4点半就来接你。”
C.“妈妈4点半就来接你。”
D.“妈妈马上就来接你。”

62.课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：“你是如何理解这个故事的？”对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是（）。

A.自主学习要求学生会分析、综合和评价
B.自主学习中学生被期待形成自己的知识
C.自主学习要避免告诉学生问题的答案
D.自主学习中教师的角色可有可无

63.俗话说，三岁看大，七岁看老。这句话违反了（）。

A.儿童的个体性
B.儿童的独立性
C.儿童的完整性
D.儿童的发展性

64.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任负责。他的这种做法（）。

A.正确，是以学生为主体的表现
B.错误，没有关注学生的心理健康
C.正确，是教师权利义务的表现
D.错误，没有树立正确的教师职业理念

65.某老师为了贯彻素质教育的观念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学都必须参加。这位老师的做法（）。

A.正确，体现了面向全体学生的理念
B.错误，忽视了学生的个性差异
C.错误，忽视了培养学生的创新精神和实践能力
D.正确，体现了促进学生全面发展

66.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。

A.师生关系
B.同事关系
C.师长关系
D.师教关系

67.教师的表率作用主要体现在（）。

A.言行一致
B.衣着整洁
C.举止端庄
D.谈吐文雅

68.（）是义务教育的战略性任务。

A.全面发展
B.均衡发展
C.基础发展
D.超前发展

69.小童和小刚都是年满11周岁的小学生，上课期间老师出门接电话，二人争吵扭打起来，小童被击中眼部，导致失明。在此事件中应当承担赔偿责任的是（）。

A.小刚及其监护人
B.学校及小刚监护人
C.小童和小刚
D.小刚及其监护人

70.某教师因与他人打架致人轻伤，以故意伤害罪被判有期徒刑一年，其教师资格（）。

A.被吊销，一年后可重新考取
B.撤销，五年后可重新考取
C.自动丧失，且无法再考取
D.不受影响

71.学校组织春游，离开前班级人数未点清，造成小明留在活动场地未能回家受惊吓，（）谁承担责任。

A.班主任
B.学校
C.班主任和学校
D.小明

72.小壮由于玩耍鞭炮导致左手残缺，但智力未受损，六周岁父母送其入学时，某小学以其身体有残疾为理由拒绝其入学，该学校的做法（）。

A.正确，符合《中华人民共和国未成年人保护法》
B.正确，符合《中华人民共和国义务教育法》
C.错误，违背了《中华人民共和国未成年人保护法》
D.错误，违背了《中华人民共和国义务教育法》

73.某小学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名。该小学侵犯了未成年学生的（）。

A.人格尊严
B.隐私权
C.受教育权
D.自由权

74.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩的后四名学生安排在教室的最后一排，张老师的做法（）。

A.侵犯了学生的名誉权
B.侵犯了学生的隐私权
C.侵犯了学生的人格尊严
D.侵犯了学生的受教育权

75.小学五年级一班的志强同学就读于本市一所著名的寄宿制学校，几次为校增光，荣获市级三好学生的称号。但对于他擅自外出夜不归宿，学校的做法不当的是（）。

A.及时查找
B.置之不理
C.联系其父母查找
D.向公安机关求助

76.鲁迅1918年发表了中国文学史上第一篇白话小说（）。

A.《呐喊》
B.《狂人日记》
C.《彷徨》
D.《阿Q正传》

77.巴乌属于乐器中的（）。

A.吹奏乐器
B.弹拨乐器
C.打击乐器
D.拉弦乐器

78.“堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤”描写的是哪一个传统节日（）。

A.元旦
B.清明
C.端午
D.重阳

79.欧洲文学长廊中的四个经典人物形象，以吝啬而闻名，下列作品中不属于四大吝啬鬼登场作品的是（）。

A.《威尼斯商人》
B.《变色龙》
C.《死魂灵》
D.《悭吝人》

80.被称为高原大陆的大洲是什么（）。

A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
D.非洲

81.宋元时期，“海上丝绸之路”的重要起点，与埃及亚历山大港齐名，被誉为东方第一大港的是（）。

A.泉州
B.番禺
C.福州
D.宁波

82.在2006年8月24日国际天文学联合会大会上，被视为太阳系的“矮行星”，不再被视为大行星的是（）。

A.海王星
B.冥王星
C.天王星
D.白矮星

83.地壳中含量最多的元素是（）。

A.铁
B.氧
C.氢
D.铝

84.下列选项中，属于我国神话传说中人物的是（）。

A.美杜莎
B.湿婆
C.刑天
D.宙斯

85.在Excel2003中，若要选择一个工作表的所有单元格，应鼠标单击（）。

A.表标签
B.左下角单元格
C.列标行与行号列相交的单元格
D.右上角单元格

86.给文档脚注和尾注，应打开（）菜单。

A.视图
B.插入
C.工具
D.编辑

87.今天：星期三（）。

A.大家：干活
B.花园：谈心
C.喜欢：热闹
D.野生：动物

88.7，23，55，109，191，（）。

A.247
B.267
C.287
D.307

89.思想家、教育家孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，强调了身教重于言教。下面是一些教师的行为，符合《中小学教师职业道德规范》的是（）。

A.李老师带了几个家教，既帮助了学生，又提高了收入，一举两得
B.教师节时，个别家长给王老师送购物卡等礼物表示心意，王老师推脱不了，就收下了
C.张老师信奉“严师出高徒”，他经常用戒尺惩罚不遵守纪律的学生，教育效果还不错
D.马克•吐温说：“不修边幅的人在社会面前是没有影响力的。”教师着装要干净整洁，不穿过于暴露的服装和奇装异服

90.某小学老师在谈起“终身学习”时这样说道：“我之前参加过很多次学校组织的培训活动，所学的内容完全够用了，所以不必再投资时间和精力去学其他知识了”。该教师的说法（）。

A.正确，学校教育是终身教育的重要组成部分
B.不正确，终身学习不应只局限在学校内
C.正确，教师在在职培训中学到的东西完全够用
D.不正确，教师终身学习完全是为了提高学生的学习成绩

91.冰心说：“世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了（）。

A.学生的身心发展是有规律的
B.学生具有巨大的发展潜能
C.学生有自己的权利
D.学生有自己的义务

92.在一次主题为“动物狂欢”的绘画活动中，全班孩子从拿起画笔开始，就一边议论一边作画，学生甲：“我要画一棵会跳舞的树”。学生乙：我要画一只会唱歌的小鸟……大家都争着把自己想画的动物说出来进行交流。这时，老师的一句“不许说话，管住自己，快画。”孩子们霎时安静。老师的做法（）。

A.合理，有效维护了课堂秩序
B.合理，给儿童树立了规矩
C.不合理，不利于营造民主的教学环境
D.不合理，不利于教师的自身发展

93.教育不是工程师进行的设计和加工，用什么样的图纸出什么样的产品；教育也不是园丁培育花草，栽培什么花就开什么花。因此，教师在教育中要扮演好（）的角色。

A.“传道者”
B.“说教者”
C.“引导者”
D.“服务者”

94.一位老师走上讲台，发现讲台桌上放着一张字条，上面用仿宋字工工整整地写着：“老师，你以为当老师的就可以压服学生吗？你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁怕你呢？”落款是“你最讨厌的、等待你处罚的学生”。对上述行为，最不恰当的处理方式是（）。

A.不动声色地正常进行教学活动
B.私下与该学生进行交流沟通
C.在课堂上对该学生进行谴责
D.以幽默的方式化解尴尬

95.师德的载体是（）。

A.教书育人
B.爱岗敬业
C.为人师表
D.热爱学生

96.“行教”指的是用教师的（）影响学生。

A.人格魅力
B.品德修养
C.思想观念
D.实际行动

97.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，以下关于学前教育（）说法错误。

A.积极发展学前教育，到2020年，普及学前两年教育
B.建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制
C.重点发展农村学前教育
D.到2020年，有条件的地区，普及前三年教育

98.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，应将（）作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容。

A.教学技能
B.上课质量
C.师德表现
D.学历水平

99.儿童、少年的法定监护人在非法户籍所在地工作或者居住的，应当为其提供平等接受义务教育条件的是（）。

A.当地人民政府
B.户籍所在地人民政府
C.国务院
D.省教育行政部门

100.根据我国《教育法》的相关规定，下列场所中，应当对教师、学生实行优待的是（）

A.博物馆
B.网吧
C.商场
D.电影院

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1.下列选项中,哪一项不属于<中华人民共和国教育法>所确立的我国基本教育制度(). A.学业证书制度 B.教育考试制度 C.教育督导制度 D.教师培训制度 2.因经营不善,某学校兴办的校办 ...
临沧计算机教试报名,2019下半年临沧小学计算机教师资格证考什么？
[导读]2019下半年云南西教师资格证报名将于9月3日开始,大家都准备好了吗?在众多科目中,计算机算是一门更注重实践的科目了.如果大家准备报考临沧小学计算机教师资格证,是否都了解清楚了相关的考试信息呢 ...
计算机专业综合素质试题答案,综合素质试题
出国留学网为您整理了<2018年教师资格证考试<小学综合素质>试题(三)>,希望对您有所帮助!在这里祝考生们都能取得好成绩! 2018年教师资格证考试<小学综合素质> ...
高中教师资格证笔试计算机学科知识与能力,2018下半年教师资格证考试笔试-高中信息技术学科知识与能力试题答案...
2018年下半年山东教师资格证考试已于11月3日进行,山东教师资格证网(微信号sdjsks)根据学员反馈及时整理发布2018下半年教师资格证考试笔试-高中信息技术学科知识与能力试题答案,帮助各位考生对 ...
计算机开头,计算机论文开头
海量优秀的免费计算机论文开头范文供您参考与下载,关于计算机论文开头的免费论文范文参考资料是由2016年最新的相关论文题目按照标准论文格式模板写作的,适合不知道怎么写计算机论文开头的大学毕业生,对相关的 ...
湖南省2021年上半年中小学教师资格考试（笔试）公告
湖南省教育厅时间:2021-01-07 根据教育部考试中心<关于2021年中小学教师资格考试考务相关事项的通知>(教试中心函[2010]115号)和教育部办公厅国家卫生健康委办公厅& ...
2020年下半年中小学教师资格考试《综合素质》(小学)试题及答案
2020年下半年中小学教师资格考试<综合素质>(小学)试题 [来源于网络] 一.单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 1.吴老师通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验 ...
2019年下半年教师资格小学《综合素质》真题与参考答案
2019年下半年教师资格小学<综合素质>真题与参考答案一.单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分) 1. 王老师经常让同学们相互批改作文.大家都非常认真,不仅找出 ...
【小学】综合素质脑图笔记
文章目录目录 1.教育观 2.学生观 3.教师观 4.职业道德 5.教师与学生的权利 6.教育法 7.义务教育法 8.教师法 9.未成年人保护法 10.预防未成年人犯罪法 11.学生伤害事故处理办法 ...

小学-综合素质【4】

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