HTML网页设计制作大作业(div+css) ~ 中华美德6页面带音乐 ~ 学生网页设计作业源码(中华文化)

临近期末, 你还在为HTML网页设计结课作业,老师的作业要求感到头大？HTML网页作业无从下手？网页要求的总数量太多？没有合适的模板？等等一系列问题。你想要解决的问题，在这篇博文中基本都能满足你的需求~

原始HTML+CSS+JS页面设计, web大学生网页设计作业源码，这是一个不错的网页制作，画面精明，非常适合初学者学习使用。

作品介绍

1.网页作品简介方面：HTML期末大学生网页设计作业 ,喜欢的可以下载，文章页支持手机PC响应式布局。主要有：首页设计理念起源形成与发展表现方面格言历史文化诸子百家核心内涵等总共 6 个页面html下载。

2.网页作品编辑方面：此作品为学生个人主页网页设计题材，代码为简单学生水平 html+css 布局制作，作品下载后可使用任意HTML编辑软件(例如：DW、HBuilder、NotePAD 、Vscode 、Sublime 、Webstorm 所有编辑器均可使用)

3.网页作品布局方面：网页布局整体为LOGO、导航、主体内容布局。子页面多种布局，兴趣爱好内容使用图片列表布局，成绩页面插入了表格，联系我们使用图片对齐方式设置了左对齐。

4.网页作品技术方面：使用CSS制作了网页背景图、鼠标经过及选中导航变色效果、下划线等。首页制作了留言表单，同时简单使用JavaScript制作了表单判断(提交时表单不能为空)

1.首页

2.设计理念

3.起源

4.行程发展

二、代码目录

三、代码实现

<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"><html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /><title>中华文化</title><link href="../css/css.css" rel="stylesheet" type="text/css" /></head><body><div><div class="mw">----弘扬中华传统美德----</div><div id="main"><div id="main_im"><div class="nav"><a href="../index.html">首页</a><a href="page1.html">设计理念</a><a href="page2.html">起源</a><a href="page3.html">形成与发展</a><a href="page4.html">表现方面</a><a href="page5.html">格言</a><a href="#">历史文化</a><a href="#">诸子百家</a><a href="#">核心内涵</a></div><div class="nav2"><a href="page9.html">黄河中游</a><a href="page10.html">黄河上游</a><a href="page11.html">黄河下游</a><a href="page12.html">长江中上游</a><a href="page13.html">长江下游和淮河流域</a><a href="page14.html">东北地区</a><a href="page15.html">南方地区</a><a href="page16.html">台湾</a></div><div id="main2"><div id="main_im2"><p class="i_p">爱国<br /> 中华民族传统美德<br /> 中华民族传统美德<br /> 中华民族自古崇尚“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，杀身以成仁”的民族节气。爱国主义作为民族精神，更是中华民族传统美德的核心。历史上，中国屡遭外敌入侵，国破则家亡，使人们的爱国之情强烈地表现出来，并升华成为国献身的情操和精神，因此出现了岳飞的“精忠报国”、魏源的“师夷长技以制夷”、孙中山的“驱除鞑虏，恢复中华”。爱国主义成为推动中华民族不断前进的巨大力量。<br /> 利义<br /> 中华民族传统美德，强调建立一种和谐协调的人伦关系。主张“义以为上”，“以义统利”，“先义后利”，要求“见利思义”，“见得思义”。“义”是指民族利益和国家利益，“利”是指个人利益，而得是指得到的。强调社会利益高于个人利益，强调个体对整体的道德义务。这是一种植根于社会文化的群体精神，进而扩展到整个民族和国家的集体主义精神。<br /> 仁爱<br /> 孔子<br /> 弘扬中华民族传统美德<br /> 弘扬中华民族传统美德<br /> 提倡“仁者爱人”，孟子提出“君轻民重”的思想。这种要求一切人都要用“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想，是中华民族传统美德中最具有人民性的道德遗产。<br /> 提倡美德<br /> 中华民族传统美德，倡导“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的实现人生理想的步骤和模式。这种为人处世的基本道德观念，是人类进行物质生产活动和自身生存发展的基本要求，也是人们共同生活的起码的行为准则。它正确反映了人类社会发展的客观要求，它是人类社会道德关系的具有科学性的优秀的遗产。<br /> 传统道德一般都是在社会稳定时发挥作用，而社会剧烈变动时则缺少用武之地，<br /> 中华民族传统美德<br /> 中华民族传统美德<br /> 正所谓“治平尚德行，有事赏功能”。古人说：“以史为镜，可以知兴衰”。历史证明，儒家伦理往往在太平盛世发挥它稳定社会、缓和矛盾、调节人际关系的社会功效。当代中国已进入相对稳定的和平发展时期，社会稳定、政治稳定是中国的大局。为实现构建和谐社会的宏伟目标，需要社会方方面面的团结合作、共同努力。其中，道德建设无疑是重要的精神基石，是构建和谐社会的有力抓手。一个社会能否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质，道德建设水平的如何，是社会主义和谐社会的重要标志。<br/> 加强道德建设必须承接中华民族的传统美德。道德从来就是现实性与历史性的统一。社会主义道德不是无源之水、无本之木，而是植根于民族文化的沃土，是传统美德的延续和升华。承<br /> 中华民族传统美德<br /> 中华民族传统美德<br /> 接中华传统美德，就是要以中华传统道德的背景为基础，把传统道德中的这些符合时代要求，有助于经济社会协调发展的内容承接下来，推广到全体人民中去。梁启超在《新民说》一书中曾说：“中国要想建设一个新国家，必须先要有新民。新民是不同于旧时的中国人，必须要具备几个条件，最必须的条件就是公德。”在新的经济、政治、文化变革推动下，当今社会的道德结构发生了重大变化，出现了一些新领域、新趋势。进行道德建设既要大力继承和弘扬中华民族道德文化的优秀传统，也要学习和借鉴世界各国道德建设的优秀成果，还要激发人们与时俱进、开拓创新的精神，创造出适应社会主义市场经济发展要求的新道德、新观念。与此同时，我们还要发扬党在领导人民进行革命、建设和改革实践中形成的优良道德。中国传统美德规范、引导着人们的行为和精神追求，同时又在新时代人们的实践中不断丰富和发展，我们要继承和弘扬中华民族传统美德，就必须使之随着时代的发展而发展。<br /> 。</p><p class="i_p"></p></div></div><div id="foot2"></div><p class="i_p">&nbsp;</p><div class="center "> <a href="#"><img src="../images/yg.jpg" width="600" /></a></div><p class="i_p">建设和谐社会，惠及全体人民，体现了人民群众的根本利益和共同心愿。和谐社会不会凭空而至，也坐等不来。构建和谐社会，人人有责。人是社会关系的总和，也是社会建设的主体。和谐美好的社会，需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体人民的共同参与。每一个社会成员都各司其职，承担起自己的职业角色和社会角色，尽职尽责，做好本职工作；每一个社会成员都各守其则，具有法律意识和诚信意识，自觉遵循社会规则、规章制度和公共秩序。人人有行动，人人有贡献，这样，我们的社会才能更快更好地实现和谐。文化</p><div id="foot"><p>版权所有</p></div></div></div></div></body></html>

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