经济应用文写作【5】

1.不属于大事记文种特点的是：（）

A.保密性
B.查考性
C.纪实性
D.简明性

2.不相隶属的机关之间联系工作，应当用：()

A.请示
B.通报
C.通知
D.函

3.刘熙载说：“文固要句句字字受命于主脑”，其涵义是：（）

A.文章的结构要为表现主题服务
B.文章的过渡与照应要统一
C.文章是现实生活和客观事物的反映
D.文章结构要分主次

4.在公文中“附注”的主要作用是：()

A.用以表示公文的使用办法
B.需要加以解释的名词术语
C.用以说明公文中在其他区域不使用说明的各种事项
D.用以表示公文的阅读或传达范围
E.用以说明附件的名称及件数

5.以下发文字号编写正确的是：（）

A.国发[2010]3号
B.国发〔2010〕3号
C.国发[2010]第3号
D.国发〔2010〕第3号

6.公文的作者是指（）。

A.印发者
B.制发者
C.撰稿者
D.审稿者

7.总结与计划的关系是：（）

A.总结是下一个计划的依据
B.是前面计划的检验，也是新计划的依据
C.总结是前面计划的检验
D.总结是制定下一个计划的参考

8.×大学拟制作一份加强学生宿舍管理的公文，应选择（）行文。

A.通告
B.决定
C.公告
D.通报

9.×县公安局行文禁止赌博，应用：（）

A.公告
B.通知
C.决定
D.通告

10.下列公文属于下行文的是：（）

A.报告
B.批复
C.请示
D.函

11.不属于简报作用的一项是：（）

A.沟通情况
B.汇报工作
C.情况传达
D.交流信息

12.讲话稿开头常见的写法有：（）

A.开篇点题
B.总体概括
C.欢迎感谢
D.提出问题

13.适合请示的事项有（　）。

A.下级无权解决的问题，请求上级机关作出指示
B.下级无力解决的问题，请求上级机关帮助解决　　
C.按规定不能自行处理，应经上级批准的事项
D.工作中出现的一些涉及面广而下级无法独立解决必须请求上级机关协调和帮助的问题

14.不属于简报作用的一项是：（）

A.交流信息
B.沟通情况
C.情况传达
D.汇报工作

15.以下发文字号编写正确的是：（）

A.国发[2010]第3号
B.国发〔2010〕3号
C.国发〔2010〕第3号
D.国发[2010]3号

16.计划的开头部分的内容是：（）

A.对过去工作的回顾
B.计划制定的过程
C.向大家说明制定计划的重要性
D.交代制定计划的情况和依据

17.“批复”这一文种最突出的特点是：()

A.针对性
B.政策性
C.可行性
D.说明性

18.公文标注主题词的主要作用是：（）

A.有利于文书档案管理的规范化
B.可以提高文件检索、查询的速度
C.可以准确、简要地概括文件的主要内容
D.可以代替公文标题使用

19.电信部门就本地区电话升位事项发文，宜用：()

A.通告
B.通知
C.通报
D.公告

20.属于大事记记录的“大事”有哪些：（）

A.重要人事变动
B.重大事故和损失
C.重大改革和成就
D.重要来文、发文
E.重要外事活动

21.总结是以找规律为目的的，属于规律的内容是：（）

A.教训
B.主要成绩
C.经验
D.经验和教训

22.几个机关联合发文，需要标明：()

A.主办机关的发文字号
B.所有机关的发文字号
C.至少两个机关的发文字号
D.根据情况临时规定的发文字号

23.××市财政局就港务局所问关于“速遣费”收入应否征收工商税问题的答复，应使用的文种是：()

A.报告
B.命令
C.批复
D.函

24.属于计划范畴的文种有（）。

A.纲要
B.设想
C.打算
D.规划
E.工作安排

25.用于反映某单位基本情况的综合性调查报告属于下列哪种类型：（）

A.总结经验
B.揭露问题
C.反思工作
D.情况调查

26.××大学向上级请求增拨教育经费，应用（）行文。

A.申请书
B.请示报告
C.报告
D.请示

27.《××广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》，该标题主要的错误是：()

A.错误使用文种，应使用函
B.违反报告不得夹带请示的规定
C.违反应协商同意后再发文的规定
D.错误使用文种，应使用报告

28.下级机关向上级机关汇报工作，反映情况，回答上级机关的询问，应当使用()。

A.函
B.请示
C.请示报告
D.报告

29.要使总结具有指导今后工作的实际意义，就必须（）

A.找出规律
B.写出特色
C.突出成绩
D.面面俱到

30.下列公文不属于国家行政机关公文的是：()

A.计划
B.函
C.调查报告
D.会议记录
E.通知

31.下列有关总结标题表述正确的是()。

A.所有总结的标题都要出现单位名称。
B.双行式标题中的正题高度概括点明总结的主要内容。
C.有的标题可以不写文种，如《我市道路建设存在的问题》。
D.直接标明单位名称、时间、内容、文种的标题是正标题。

32.讲话稿文体的特点是：（）

A.起草的集智性
B.篇幅的规定性
C.内容的针对性
D.语言的得体性

33.在以下的公文结构要素中，不应当标注在公文眉首的有：()

A.公文标题
B.附件说明
C.秘密等级
D.主送机关
E.主题词

34.几个机关联合发文，需要标明：()

A.至少两个机关的发文字号
B.主办机关的发文字号
C.根据情况临时规定的发文字号
D.所有机关的发文字号

35.在以下的机关部门之间可以联合行文的是：（）

A.省人民政府、省教育厅、××大学
B.省人大常委会、省民政厅、省军区
C.省民政厅、省政协、省公安厅
D.省教育厅、省人事厅、省财政厅

36.“请示”可以直接交给领导者个人的是：()

A.领导人直接交办的事项
B.机密文件
C.与领导人直接相关的事项
D.重要文件

37.公文的主要表达手段是叙述、说明和（）。

A.任何手段都可以
B.描写
C.抒情
D.议论

38.在以下的机关部门之间可以联合行文的是：（）

A.省人大常委会、省民政厅、省军区
B.省民政厅、省政协、省公安厅
C.省人民政府、省教育厅、××大学
D.省教育厅、省人事厅、省财政厅

39.现行行政公文格式中，以下属于主体部分的项目是____。

A.发文字号
B.成文日期
C.题注
D.印发日期

40.在“请示”的行文中，应当()。

A.只写一个主送机关
B.直接主送领导人个人
C.同时抄送给下级机关
D.同时出现两个以上主送机关

41.一份请示只能有一个（）。

A.主送机关
B.平级机关
C.行政机关
D.抄送机关

42.属国家行政机关法定公文文种的是：（）

A.请示
B.会议纪要
C.通知
D.简报
E.会议记录

43.受双重领导的单位，需请求批准事项时，除向有权批准该事的机关请示还应：()

A.向另一机关抄送
B.向另一机关通知
C.向另一机关通报
D.向另一机关报告

44.下列说法表述错误的一项是：()

A.观点和材料统一，叙述和议论结合，综述和分说交替是写总结必须注意的基本要求。
B.总结和计划有着不可分割的联系，它们都是以实践为基础，以指导实践为最终目的的。
C.总结是对以往的工作、学习等实践活动进行回顾，归纳经验和教训，指导实践的文书。
D.总结与经验调查颇为相近，但前者叙述成分多，更加具体，后者更有概括性和理性。

45.《广州市关于农村工作的部署》适用（）写作格式。

A.新闻式
B.条文式
C.综合式
D.表格式

46.一般的下行公文都有两个以上主送机关，只有一个主送机关的下行文是：()

A.批复
B.通报
C.通知
D.通告

47.用于反映某单位基本情况的综合性调查报告属于下列哪种类型：（）

A.情况调查
B.反思工作
C.总结经验
D.揭露问题

48.总结主体的主要内容包括（）。

A.基本情况
B.努力方向
C.今后打算
D.问题、教训
E.成绩、经验

49.“请示”应当（）。

A.一文一事
B.抄送下级机关
C.一般只写一个主送机关
D.不考虑上级机关的审批权限和承受能力

50.×县公安局行文禁止赌博，应用：（）

A.决定
B.通告
C.通知
D.公告

51.“请示”可以直接交给领导者个人的是：()

A.重要文件
B.与领导人直接相关的事项
C.机密文件
D.领导人直接交办的事项

52.特殊情况越级向上行文，应抄送给：()

A.有业务联系的机关
B.直属下级机关
C.系统内的所有同级机关
D.直属上级机关

53.计划写作的开头部分包括的内容有：（）

A.指导思想
B.制订的原因和目的
C.如何实现
D.制订的背景

54.下列公文不属于国家行政机关公文的是：()

A.计划
B.函
C.会议记录
D.调查报告
E.通知

55.写“请示”应当：()

A.一文一事
B.与报告一起写
C.不必向上级说明与有关单位的协商意见
D.集中写几件事

56.公文写作的规范性强，主要体现在公文写作必须：()

A.熟悉业务
B.讲究格式
C.遵守法规
D.实事求是

57.简报报道式写法的内容包括的要素有：（）

A.导语
B.背景
C.主体
D.结尾

58.××大学向上级请求增拨教育经费，应用（）行文。

A.请示报告
B.报告
C.申请书
D.请示

59.撰写批复，文件开头应写明：（）

A.下级机关工作情况
B.国家有关规定
C.引述来文
D.单位的具体情况

60.计划的“灵魂”是指：()

A.计划的目的性
B.计划的科学性
C.计划的约束性
D.计划的预见性

61.在以下记录类文书中，属于机关法定公文文种的是：（）

A.大事记
B.会议纪要
C.会议记录
D.电话记录

62.在一定范围内公布事项的告知性公文文种是（）

A.通知
B.公告
C.通告
D.通报

63.下列公文不属于国家行政机关公文的是：()

A.通知
B.函
C.会议记录
D.计划
E.调查报告

64.下列标题拟制正确的是：（）

A.国务院关于转发公文处理办法的通知
B.国务院关于印发公文处理办法的通知
C.国务院关于印发《公文处理办法》的通知
D.国务院关于转发《公文处理办法》的通知

65.以下发文字号编写正确的是：（）

A.国发〔2010〕3号
B.国发[2010]3号
C.国发[2010]第3号
D.国发〔2010〕第3号

66.下列文种中属于被动行文的是：（）

A.复函
B.通知
C.决定
D.批复

67.下列标题中正确的有（）。

A.××公司关于解决生产用地的请示
B.××县人民政府关于解决我县高寒山区贫困户移民搬迁经费的请示
C.××省移民办公室关于对移民区域作适当调整的请示
D.××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告

68.要使总结具有指导今后工作的实际意义，就必须（）

A.面面俱到
B.突出成绩
C.找出规律
D.写出特色

69.下级机关向上级机关汇报工作，反映情况，回答上级机关的询问，应当使用()。

A.请示
B.请示报告
C.函
D.报告

70.写“请示”应当：()

A.集中写几件事
B.与报告一起写
C.一文一事
D.不必向上级说明与有关单位的协商意见

71.下列公文不属于国家行政机关公文的是：()

A.调查报告
B.通知
C.计划
D.函
E.会议记录

72.写作主体的观察能力表现在哪三个方面：（）

A.注意力、记忆力、联想力
B.注意力、记忆力、鉴别力
C.注意力、鉴别力、联想力
D.记忆力、联想力、鉴别力

73.公文标注主题词的主要作用是：（）

A.有利于文书档案管理的规范化
B.可以准确、简要地概括文件的主要内容
C.可以代替公文标题使用
D.可以提高文件检索、查询的速度

74.×大学拟制作一份加强学生宿舍管理的公文，应选择（）行文。

A.通报
B.公告
C.决定
D.通告

75.下列说法表述错误的一项是：()

A.总结和计划有着不可分割的联系，它们都是以实践为基础，以指导实践为最终目的的。
B.总结是对以往的工作、学习等实践活动进行回顾，归纳经验和教训，指导实践的文书。
C.观点和材料统一，叙述和议论结合，综述和分说交替是写总结必须注意的基本要求。
D.总结与经验调查颇为相近，但前者叙述成分多，更加具体，后者更有概括性和理性。

76.一份请示只能有一个（）。

A.平级机关
B.行政机关
C.抄送机关
D.主送机关

77.写“请示”应当：()

A.一文一事
B.不必向上级说明与有关单位的协商意见
C.集中写几件事
D.与报告一起写

78.讲话稿文体的特点是：（）

A.语言的得体性
B.内容的针对性
C.篇幅的规定性
D.起草的集智性

79.同是计划，往往选用不同的名称，这是因为（）的差别决定的。

A.形式
B.内容
C.性质
D.范围

80.机关的的年度总结一般都是：（）

A.战略性总结
B.职能性总结
C.综合性总结
D.业务性总结

81.属于计划范畴的文种有（）。

A.工作安排
B.纲要
C.打算
D.规划
E.设想

82.公文的作者是指（）。

A.制发者
B.印发者
C.审稿者
D.撰稿者

83.在下列四组机关部门中，可以联合行文的是：()。

A.市人大常委会、市教育局、市经贸委
B.市公安局、市卫生局、市人事局
C.省人民政府、省民政厅、省公安厅
D.市人民政府、市民政局、市公安局

84.以下情况可以使用通知的是：()

A.给下级机关布置工作
B.任免和聘用干部
C.转发上级和不相隶属机关公文
D.批转下级机关公文

85.“请示”应当（）。

A.一般只写一个主送机关
B.不考虑上级机关的审批权限和承受能力
C.一文一事
D.抄送下级机关

86.不属于大事记文种特点的是：（）

A.保密性
B.纪实性
C.查考性
D.简明性

87.××大学向上级请求增拨教育经费，应用（）行文。

A.申请书
B.请示报告
C.请示
D.报告

88.一般应标识签发负责人姓名的文件是：()

A.下行文
B.越级行文
C.平行文
D.上行文

89.不属于简报作用的一项是：（）

A.情况传达
B.交流信息
C.汇报工作
D.沟通情况

90.现行行政公文格式中，以下属于主体部分的项目是____。

A.印发日期
B.题注
C.成文日期
D.发文字号

91.公文标注主题词的主要作用是：（）

A.可以代替公文标题使用
B.有利于文书档案管理的规范化
C.可以准确、简要地概括文件的主要内容
D.可以提高文件检索、查询的速度

92.“心有灵犀一点通”，这句诗从思维的类型上看属于那种：（）

A.感性思维
B.形象思维
C.灵感思维
D.抽象思维

93.总结与报告的区别有：（）

A.报告具有行政效力，总结不具备
B.报告以陈述事实为主，总结有很强的理论性；
C.报告是上行文，总结是下行文
D.报告结尾处有工作部署的内容，总结有对今后工作的意见

94.总结与报告的区别有：（）

A.报告是上行文，总结是下行文
B.报告以陈述事实为主，总结有很强的理论性；
C.报告结尾处有工作部署的内容，总结有对今后工作的意见
D.报告具有行政效力，总结不具备

95.某单位因管理不善发生重大火灾，其上级部门对此下发公文，应用（）。

A.情况报告
B.批评信
C.批评通报
D.情况通报

96.受双重领导的单位，需请求批准事项时，除向有权批准该事的机关请示还应：()

A.向另一机关通报
B.向另一机关通知
C.向另一机关报告
D.向另一机关抄送

97.不属于大事记文种特点的是：（）

A.纪实性
B.查考性
C.保密性
D.简明性

98.在下列四组机关部门中，可以联合行文的是：()。

A.市人民政府、市民政局、市公安局
B.省人民政府、省民政厅、省公安厅
C.市公安局、市卫生局、市人事局
D.市人大常委会、市教育局、市经贸委

99.适合作报告结尾的习惯用语有（）。

A.“以上报告，请批复”
B.“特此报告”
C.“请批准”
D.“以上报告，请审示”

100.电信部门就本地区电话升位事项发文，宜用：()

A.通知
B.通告
C.通报
D.公告

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