小学生到底要不要学奥数?这个颇受争议的话题困扰着很多家长,作为一个从事数学教育多年的老师,我认为学习奥数没有所谓的该不该学,而是作为家长你想让孩子学习奥数的目的是什么?还有一个很重要的点是孩子是否愿意去学,这点非常关键!如果你还在纠结到底要不要让孩子去学奥数,请先看完此文再做决定!

首先来说说学习奥数的利处?

1、学习奥数可以培养孩子的思维能力

奥数是不同于普通的数学内容,求解奥数题,大多没有现成的公式可套,但有规律可循,讲究的是个“巧”字;不经过分析判断、逻辑推理乃至“抽丝剥茧”,是完成不了奥数题的。

奥数的本质是要在没有合适的工具前提下,尝试发挥创造力用不合适的工具解决问题。例如说,小学奥数题有一类题很适合用方程来解,只要允许你使用方程那就是不用动脑的,但偏偏方程又是初中才教的内容,所以你要想办法不使用方程来解决。

玩奥数最重要的部分不是奥数,而是玩乐的过程本身。如果学生能把这种自信和创造力带到成年人的工作当中去,这就是一种显著的优势。自信是指,无论面对什么新的领域,你都有自信将自己在一个领域攀到顶峰的创造力和意志力拿过来,然后再来一遍。挑战奥数题中获取的意志、思维、方法,其实也可以多少应用到其它领域。至于创造力,我们不如说说常见的缺乏创造力是怎样的。缺乏创造力,就是员工对着老板说「因为缺乏 XXX 前提条件,所以 YYY 做不到,这是行业常识」。我们现在不缺能够按部就班做事情的螺丝钉,缺的是在常识认为不可能的前提下仍然能够把事情做出来的创造力。我很喜欢这句话:「设计就是创造性解决问题的过程」。一个问题任何人都能看到有 A、B、C 这三种方案,但都不够让人满意,都不能做到抛离竞争对手,这时候必须有人能找到 D、E、F 甚至更多的方案,这就是设计。奥数就是一个用设计思维创造性解决问题的过程。

2、小学奥数成为小升初的关键条件

现在在小学奥数已经成为小升初的关键条件,如果想进一所好的初中,选拔条件奥数是必备的,这也是为什么那么多家长费心费力让娃娃学奥数的原因。虽然年年鼓吹要取消小升初考试,但很多学校在选拔优秀生时,不用一些特殊的方式进行,是很难完成选拔的。学校里为了完成任务,为了不让家长寒心,基本上所有的孩子都能拿到很多“优”。但孩子也是有优秀良好之分的,而且对于竞争激烈的社会,不可能取消优等之分!

既然如此,好学校,肯定就要看你的一些能力了。比如你有没有拿过奖,你有没有什么特长?

对于大部分孩子,特长一般都不是太“长”,所以你一定要有一定的奖项!这些奖项中就包括了奥数方面的。

再说说学习奥数的弊处

1、增加了孩子的学习压力

据我了解,有的小学生的作业繁重,有时候需要晚上11、12点才能睡觉,早上5点多就被妈妈叫醒,睡眠严重不足,在这种情况下,再让孩子学习奥数无疑是给孩子增加压力。

2、因学习奥数而厌倦了数学

全民奥数之下,也有太多因学奥数而苦不堪言的学生,那些玩不起奥数的小学生,被奥数这个模具统一压下之后,消失了他们的自信心和创造力。

说完学习奥数的利于弊之后,针对小学生到底要不要学奥数,我的建议是如果你的孩子对数学感兴趣,并且有足够的时间,学习奥数将会是个不错的选择,但如果你的孩子对数学不感兴趣,再三引导后结果仍是一样,并且没有太多业余时间,我不建议家长再让孩子去学!所以说,小学生到底要不要学奥数是没有一个绝对的答案,主要视情况而定!

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