1.长难句分析

阅读当中常常会出现一些很长的句子, 那么究竟应该如何更好的快速理顺句意, 找到突破口呢?

2.准确把握长难句的关键点

2.1.名词

英文当中的长难句中存在很多修饰成分, 特别是名词. 名词后可能会出现of 短语、介词短语、形容词短语、分词、不定式或从句, 不管其后是哪种成分, 一般情况下, 名词后面的成分, 一般来讲就是修饰或解释这个名词的. 找到中心名词, 再来读句子就会显得顺畅很多.

2.2.动词

我们要明确的概念是动词只能做谓语, 谓语只能是动词. 所以我们需要把不做谓语的动词变成非谓语动词转而变成句子的其他成分. 如何把一个动词变成非谓语动词呢?就是我们之前讲过的三种非谓语动词构成:变成 to do(不定式)、变成v-ing(现在分词/动名词)、变成done(过去分词).

2.3.逗号

  • 长难句中的逗号一旦数量增加也会对大家理解句子造成某种程度上的阻碍.
  • 逗号在长句中主要以四种情况出现:
    • 用连词连接的两个并列句子之间.
    • 主句与从句之间.
    • 用分词短语做的状语与其他成分之间.
    • 插入语或同位语前后

我们只要分清楚句中的逗号是出现在哪种情况当中, 就可能划分中细致的结构了.

3.分析长难句的步骤

3.1.寻找谓语动词

一般来讲, 有时态的动词就一定是谓语.

如果顺着谓语动词往前找, 却没有引导词存在, 那说明这是主句的谓语动词, 那它的前面就是主语, 后面就应该是宾语或表语.

如果顺着谓语动词往前找, 发现有引导词存在, 说明这个谓语动词所在的句子就是个从句, 再根据引导词前的单词判定

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