还是那句话，跟米老师学习是为了不跟米老师学习，这句话怎么说呢？学计算机只是一个让能力提升的一个媒介，通过学习计算机，在学习过程，思考方式等方面的提升，来达到最终的目的：只要我肯学，具备了这些学习思考等能力，在随便哪个行业都会成为精英。

一、为什么喜欢学习？

想要让一个人主动的去做什么事情，有两种驱动因素：第一就是显要感，意思是自己很重要，受到别人的尊重，能和别人区分开，突出自己的独特。而在学习上，我们就可以达到这样的效果，如果我学习的很认真，很踏实，收获了很强的能力，使自己脱颖而出，能做到别人做不到的事情，那自己就跟别人不一样，要做，就不做大多数人不想去做的，而且又很有用的事情，毕竟精英都是少数人。

有人说：“A学习好，是因为他聪明，B学习不好，是因为B笨，就不该去学习，理所应当应该是聪明的人“活该”去学习”。大家一听就知道这是不对的想法，可事实上，很多人都这样想，比如“这项技术很难，而自己笨，还是让聪明的人去研究吧，我就省省劲，看了也不懂。”自己不去试试你永远不知道自己能不能做成功，而笨，只是一个你不想认真去做的借口。

第二个让人主动去做事情的驱动因素就是：欲望，欲望的力量是强大的，如果你从心里想要什么，想去做什么，那股欲望，会驱使你走向辉煌，反过来想，如果你想让别人做一件事情，你可以激发他的显要感与欲望，只要做到了其中的一点都会有成效。

说了一些研究理论，简单回归我们的小标题，为什么喜欢学习，其实有人就对学习“不感兴趣”，那并不是真的不感兴趣，本质是他没有去尝试过学习，没有尝试过认真学习之后，带来的快感。一个人对一件事情感兴趣否，没有人天生就对某件事情感兴趣，其实真正感兴趣的原因，本质上就是他的显要感在起作用，他在某方面做的好，而别人都不会，那么，他自然而然就会受到一个显要感的驱使，而对那件他特别擅长的事情感兴趣，这也就是感兴趣的真正来源。所以，为什么喜欢，其实根本不存在本来就喜欢，本来就不喜欢，正是因为你去做了，去尝试了，并享受了自己付出的成果，去做的过程，这自然也就喜欢了。

二、囫囵吞枣和踏踏实实

这是我第三次更深层次的去理解这两个词语了。记得前两次的感受与思考：如何踏实的去学习、站在巨人的肩膀上

这次再次领悟到这两个词的真正含义，可能理解的不太成熟，不过，经过了3次变革性的思考，我对他的看法也更深刻了。首先，说说我们的教育，我们从来都是被要求，学过了就要都会，第一次学一个新知识，老师讲了，我们就要一次性全部吸收并学会。其实，这对于人脑来说，是不太可能的。记忆还有个曲线呢，这是生理规律。而我今天要说的是什么呢？go on

在学习的初期，我要应该囫囵吞枣，不管掌握了没有，看过，了解过就可以，不要求非要一字不差的背下来，会运用，至少我们知道了这是什么，这就可以了。我们真正应该去做的，是不断的去重复，不断的总结，不断的搭建自己的知识网，去总结思考，重复加深记忆，遍遍提高理解，往往这样的学习是快乐的，是真正高效的，而不是看一遍就非要死扣去学会。其实第一次去学一个新知识，看不懂很正常，但我们已经接触过一遍了，不怕不知道，就怕不知道，我们已经知道有这么个东西了，不知道怎么去用，这就是第二遍，第三遍，以至于第n遍需要去做的事情了。囫囵吞枣，很重要，在第n遍学习的过程中，我们会发现，之前学习的知识在脑海里熟悉的出现，这也加大了学习的简单快乐，提升了学习兴趣。

上面说的是囫囵吞枣，而踏踏实实不是跟囫囵吞枣相悖了吗？

其实并不是，只是用的时机需要好好把握。在学习的初期，我们囫囵吞枣，在接触了几遍之后，我们已经对这个知识“熟悉”了，要想真正掌握，做好，我们这个时候，就需要踏踏实实，秉着认真的态度，一步一个脚印的去走了，要有不将就的精神，如果这有不懂的，去查，去做，不放过每一个值得研究的地方，通过对比学习，一句话总结等方式来踏脚踏实地的去学习。

三、站在巨人的肩膀上

我们在学习知识或者做其他的事情的时候，要发现身边的巨人，借鉴他们的经验去做事学习，别人经过了很长时间的积累，得到的成功的结论或经验，我们应该好好去利用，而不是自己去瞎摸索，想要创新，并不是不看别人的想法，而恰恰相反，我们正是看了很多别人的想法，知道了很多事情，才能产生自己的想法。如果一上来就抓着自己的想法，闭关锁国，那不叫创新，叫“创死”

假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

四、想法比做法更重要

嫦娥奔月的传说，比一个航天工程的完工更重要(但实现也很重要)。大家认真体会，这不仅在学习上，在各个方面都是一样。

五、交谈

·语言的精妙就在于不断的创造场景，连续不断的外交官交谈。

·如何去串起来自己要说的话，或要谈的演讲，其实每做一个演讲或开一次会，要想脱稿，是很简单的，但是光鲜亮丽的抛头露面背后，你需要做的，是认真去多做工作，可以去用一句话把自己想说的知识概括起来，真正讲的时候就游刃有余了，可以把想说的内容，分成点，把每块内容概括成一个词语，再把这些词语编一个小故事来串起来，不用记忆，也就能把所有要说的内容都能串起来了，编成故事，相忘都忘不了，而且一个词接着一个词的，才思泉涌。

·用图片，去让自己“记忆”，人的大脑最擅长的就是看图片，利用好自己的优势。

思想通万事通，学习计算机，通过学习如何学习，如何思考来达到学习任何知识都游刃有余。