电脑课上作文(3篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的电脑课上作文,希望对大家有所帮助。

电脑课上作文1

今天星期五,下午我们班有一节电脑课。今天的电脑课上老师对我们说要进行电脑考试,并且说:“考得快的同学可以在电脑上做一些你们喜欢做的事情。”我听了以后心想这一下太好了,我可以在电脑上面打打电脑游戏。

电脑课上,老师宣布了考试的内容。我立刻动手做了起来。用了不到十分钟,我就把考试的题目做完全了。然后,我检查了一遍。啊,全对,没有发现问题,肯定正确无误。好了,我打了一个“确定”,退出了考试。

接着,我开始打游戏了。游戏的名字叫“七龙珠”。我开始打游戏了。可是,不知道怎么搞的机器死掉了。我只得重新启动机器再打。我打了五分钟就冲到了第一关的最后一战。那是要与皇帝作战。他非常厉害。他有一种神奇的枪。这种枪可以喷火,而且喷射的距离相当远,只要被他瞄上了,那就会被他打死、烧死。同时,你只有冲到他的身边,才不会被他的枪打到。我机灵地指挥那位战士冲了过去。跳到了这个皇帝的身上,并且把他打死了。好,我可以进入第二关了。

这时,我看到时间还早,还有20分钟。看看身边的同学,他们大多完成了考试任务,都在打自己喜欢的游戏。这时,我看到一个学生考试正好结束。他打开了“小山书斋中小学生作文”网站看起了自己的作文来了。我心里一动,对呀,平时,没有工夫和条件,现在不是正好让我上作文网去看一看吗?于是,我退出了游戏,打开了作文网,找到了自己的作文看了起来。看完了自己的作文,我又看起了别人的作文,特别是别的学校的学生的`作文。这网真好,它分门别类编排作文,让我们非常容易地找到了自己想要看的作文。

下课铃声响了,我还舍不得离开。

电脑课上作文2

一个星期一节课的电脑课,对于学习压力大的幼小的我们来说,是一个多么值得欢喜的课程,电脑课不同于正课,不需要记太多重要的东西,是我们的解放课程,好不容易一节电脑课一定要好好利益用,课堂上的我们每一个学生都目不转睛的看着黑板,生怕自己落后了,身处优秀班级的我,害怕被别人赶超,每天上课都不敢开小差,开小差意味着别人有错错过你了,我在紧张气氛的教室里努力拼搏着,放松的课程真的非常期待,不单单是我,还有我的同学们也一样。

我和你安静的走在去电脑室的路上,怀着期待和激动的星期大步迈向教室,期待放松,暂时摆脱那恶魔似的教室,风轻轻吹过我们红彤彤的脸颊,冬天的风依旧那样的冷,心中的热情能够将寒风暖化,那样的温柔,大树在向我们招手,向我们点头,我急切的跑到自己的座位上。

老师在黑板上,电脑前滔滔不绝的讲解着课程,这一节课讲的是图片的合成,我看了老师展示的图片,一步一步的教导着我们,到了自己动手的时刻了,你在旁边仔细的弄着,那样熟练,而我却是在你旁边观看着,自己的心里多么希望这是自己的作品,可惜我还没有掌握,你在旁边开心的展示给我看,看到我没有动手,便开始担忧我了。

你知道我还没有掌握好,便不厌其烦的帮我继续讲解着,比老师讲的还要清晰,你看到我已经领悟了,格外的开心,我选出许许多多我喜欢的图片,把它们一张张的合成起来,我们互相给对方做贺卡,写祝福语,我们看了看对方,互相微笑着,教室外出现了太阳的微光,使得寒风不再那样凛冽。

电脑课上作文3

保守些说,我们学校能和我比电脑成绩的人,除了ls(老师)之外不超过五个。所以,因为我的成绩便出现了很多有趣之镜头,请看

镜头一:

时间:电脑课上。

关键字:求救。

人物:我和同学吴传根。

具体经过:吴传根总是不爱听课,每次一些鸡毛蒜皮的小事总是想我求救。什么“拜托”、“求求你”、“亨,那么小气,这点儿小忙都不帮”之类的句子都用遍了。哎,谁让他和我是同桌呢。

镜头二:

时间:仍是电脑课上。

关键字:搞定啦!

人物:我和打字稿。

具体经过:虽然我打字速度在每分钟50字以下,但就全班来说,可是第一哦。每次打字练习我可都是NO。1(第一名)。一次打字小测验,我只花了四五分钟就搞定,而临下课时,排名第n的同学才打了两句话呢。

镜头三:

时间:老时候,还是电脑课上。

关键字:郁闷……晕……汗……。

人物:我和那张成绩单。

具体经过:三年级时的期末电脑测试进行到一半时,老师忽然让我去送东西。回来时考试已经结束了,我拿只完成了一半的杰作当然算不上杰作。记得拿什么仑一句被我修改了的名言说:不想当优等生的学生,不是好学生!可我不是不想当,而是没当成啊!望着那张写着“电脑成绩:良”的成绩单,真是郁闷……

镜头四:

时间:改啦,微机兴趣小组上。

关键字:兴奋、高兴、激动又紧张。

人物:我和全体兴趣小组同学。

具体经过:前面说过,我的成绩可是顶尖儿的。兴趣小组上也不例外。一次,老师问我们还记不记得上节课学的申请免费邮箱,结果只有我一个举手。没想到老师竟让我用教学机向大家演示,那一刻,可真的是兴奋、高兴、激动又紧张啊!

嗨,朋友,你有没有这样的镜头呢?

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