案例研究设计是什么?用实证资料把需要研究的问题和最终结论连接起来的逻辑顺序。可以把这种设计看成是一种计划--指导研究者按步骤收集、分析并解释资料的一种进行论证的逻辑模式。它能使研究者对研究中的各变量之间的因果关系进行推论。

(性质层面)案例研究是一种实证研究(经验性):在不脱离现实生活环境的情况下研究当前正在进行的现象,且待研究对象与其所处环境背景之间的界限并不十分明显。案例法把事件的前后联系(context)或背景纳入研究范围,与研究对象高度关联; 实验法则是刻意分割然后集中少数几个变量进行控制; 调查法对 context 的讨论也极为有限。

(技术层面)案例研究法:1 处理有待研究的变量比数据点(data points)还要多的殊情况;2 所以需要通过多渠道收集资料,并把所有资料汇合在一起进行交叉分析;3 因此需要事先提出理论假设,以指导资料收集及资料分析,减少研究工作量,避免走弯路。

(数据层面)案例研究法使用的证据材料既可以是‘质性的’(如文字,图片),也可以是‘量化的’(如数量或数值,统计年鉴),所以案例研究法可以混合运用量化数据与质性资料,超越质性研究的单一方式。另外,案例研究并非总要涵盖直接的、详细的观察资料。

案例研究质疑及应对?案例研究法被认为缺少严密性是因为很少有方法论教材详细教导研究者如何设计完善的案例研究方案。案例研究被质疑不能提供科学归纳的基础不正确,因为案例研究法实际上如同实验法一样,同样可以通过归纳得出具有理论色彩的结论。在进行案例研究时,目的是归纳(分析归纳)出理论,而不是计算频率(统计归纳)。案例研究需要避免冗长烦琐的、不忍卒读的文档,应采用简洁有效的叙事方法。同样,案例研究不必花费太长时间,不能与民族志或参与性观察搞混淆了。在研究某些课题时,甚至不需要离开图书馆,仅凭电话与互联网,就能完成一个高质量、高可信度的案例研究。案例研究法可以作为“实验研究”的补充和助手,解释如何有效、为何有效等问题。

案例研究的主要用途:1 评估学-解释某一方案的实施过程与方案实施效果之间的联系;2 描述某一刺激及所处的现实生活场景; 3 列式某一评估活动中的一些主题;4 探索复杂多变的因果关系。

案例研究的几个类型:1 解释性或因果性案例研究;2 描述性案例研究;3 探索性案例研究。

案例研究设计5要素:1 研究问题;2 理论假设(可无);3 分析单位;4 连接资料与假设的逻辑;5 解释研究结果的标准。

Yin, R. K. (2013). Case study research: Design and methods: Sage publications.

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