论文与竞赛

1. 灯控电路开放实验引导创新思维训练
2. 一种慕课环境下的教师课程内容分析系统
- 2.1 背景
- 2.2 相关文章
- 2.3 总结
3. 基于对抗性互信息学习的语音表征解耦的零次语音转换
4. 基于多模态表征学习的语音文本驱动对话手势生成
5. QPGesture: 基于量化和相位引导的运动匹配用于自然语音驱动的手势生成
6. DiffuseStyleGesture：用扩散模型生成风格化的音频驱动的共语手势
其他
- 1. ICASSP 2023
- 2. ICASSP

1. 灯控电路开放实验引导创新思维训练

实验室科学期刊已录用，链接

[1]高玄怡,杨思程,刘泳鑫.灯控电路开放实验引导创新思维训练[J].实验室科学,2023,26(01):107-110.

2. 一种慕课环境下的教师课程内容分析系统

2.1 背景

《一种慕课环境下的教师课程内容分析系统》论文昨天刚刚检索了，Date Added to IEEE Xplore: 22 September 2021，IEEE Xplore 地址

[1] S. Yang, Y. Dai, S. Li and K. Zhao, “An Automatic Analysis and Evaluation System Used for Teaching Quality in MOOC Environment,” 2021 IEEE 1st International Conference on Digital Twins and Parallel Intelligence (DTPI), 2021, pp. 38-41, doi: 10.1109/DTPI52967.2021.9540117.

Sicheng Yang, Yaping Dai, Simin Li, Kaixin Zhao. An Automatic Analysis and Evaluation System Used for Teaching Quality in MOOC Environment. DTPI 2021.

All codes, calculation procedures and related explanations have been made public to Here

All relevant datasets and models will be uploaded to Here

2.2 相关文章

与该论文和毕业设计相关的以前设为私密的文章：

【NLP】6 gensim word2vec基于中文语料库实战——中文wiki百科、清华大学自然语言处理实验室数据集、搜狗全网新闻数据集，链接
【NLP】7评价word2vec模型与生成句子向量——中文相似词表、类比词表、逆文档频率对所有嵌词向量的平均值加权，链接
【NLP】8中文语句情感分析实战——酒店、微博、外卖、网购等九个数据集处理、SVM和SGD训练，链接
【数据可视化】1 Qt Designer安装与NLP情绪识别展示—— 播放视频、滑块进度条、导入字幕文本、显示图片，链接
【数据可视化】2 Qt Designer与NLP文本相似度展示——度量相关性、绘制图像、D-S融合，链接
【NLP】12 RNN神经网络应用在情绪分类NLP任务——LSTM(hidden, output)、Attention、Transform Encoder，链接
【NLP】13 ERNIE应用在情绪分类NLP任务——ERNIE安装、中文BERT的使用，链接
【NLP】14 ERNIE应用在语义匹配NLP任务——Paddlehub安装、BERT推广的使用、与Simnet_bow与Word2Vec效果比较，链接
【语音信号处理】1语音信号可视化——时域、频域、语谱图、MFCC详细思路与计算、差分，链接
【语音信号处理】2语音信号实践——LSTM(hidden、output)、Attention、语音可视化，链接

2.3 总结

主要是一些NLP的基本操作，以及Qt Designer和语音的简单操作

3. 基于对抗性互信息学习的语音表征解耦的零次语音转换

INTERSPEECH 2022会议已录用

CSDN文章链接
代码 github
论文 arxiv, conference
Demo
video

@inproceedings{yang2022speech,
author={SiCheng Yang and Methawee Tantrawenith and Haolin Zhuang and Zhiyong Wu and Aolan Sun and Jianzong Wang and ning cheng and Huaizhen Tang and Xintao Zhao and Jie Wang and Helen Meng},
title={{Speech Representation Disentanglement with Adversarial Mutual Information Learning for One-shot Voice Conversion}},
year=2022,
booktitle={Proc. Interspeech 2022},
}

SiCheng Yang, Methawee Tantrawenith, Haolin Zhuang, Zhiyong Wu, Aolan Sun, Jianzong Wang, ning cheng, Huaizhen Tang, Xintao Zhao, Jie Wang, Helen Meng. Speech Representation Disentanglement with Adversarial Mutual Information Learning for One-shot Voice Conversion. INTERSPEECH 2022.

4. 基于多模态表征学习的语音文本驱动对话手势生成

ICMI 2022 会议已录用

代码 github
论文 arxiv，Conference
视频 video

@inproceedings{yang2022genea,
author={Sicheng Yang, Zhiyong Wu, Minglei Li, Mengchen Zhao, Jiuxin Lin, Liyang Chen, Weihong Bao},
title={The ReprGesture entry to the GENEA Challenge 2022},
booktitle = {Proceedings of the ACM International Conference on Multimodal Interaction},
publisher = {ACM},
series = {ICMI '22},
year={2022}
}

Sicheng Yang, Zhiyong Wu, Minglei Li, Mengchen Zhao, Jiuxin Lin, Liyang Chen, Weihong Bao. The ReprGesture entry to the GENEA Challenge 2022. ICMI 2022.

5. QPGesture: 基于量化和相位引导的运动匹配用于自然语音驱动的手势生成

CVPR 2023 会议已录用

代码 github （coming soon）
视频 video（coming soon）

Sicheng Yang, Zhiyong Wu, Minglei Li, Zhensong Zhang, Lei Hao, Weihong Bao, Haolin Zhuang. QPGesture: Quantization-Based and Phase-Guided Motion Matching for Natural Speech-Driven Gesture Generation. CVPR 2023.

6. DiffuseStyleGesture：用扩散模型生成风格化的音频驱动的共语手势

IJCAI 2023 会议已录用

Sicheng Yang, Zhiyong WuMinglei Li, Zhensong Zhang, Lei Ha, Weihong Bao, Ming Cheng, Long Xiao. DiffuseStyleGesture: Stylized Audio-Driven Co-Speech Gesture Generation with Diffusion Models. IJCAI 2023.

其他

1. ICASSP 2023

Haolin Zhuang, Shun Lei, Long Xiao, Weiqin Li, Liyang Chen, Sicheng Yang, Zhiyong Wu, Shiyin Kang, Helen Meng. GTN-Bailando: Genre Consistent Long-Term 3D Dance Generation based on Pre-trained Genre Token Network. ICASSP 2023.

2. ICASSP

Weihong Bao, Liyang Chen, Chaoyong Zhou, Sicheng Yang, Zhiyong Wu. WavSyncSwap: End-to-End Portrait-Customized Audio-Driven Talking Face Generation. ICASSP 2023.

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