【单选题】B、C三根柱,柱顶承受水平集中荷载作用,则( )

【简答题】简述用机动法计算钢筋混凝土四边固定矩形双向板极限荷载的要奌及步骤。

【简答题】哪些结构不宜按塑性理论方法计算结构内力?

【其它】区分以下介词的意义 at , in , on , for , above, with, by , to , from

【名词解释】1.把下面的名词选出来,并说说其句法功能。 1. That beautifulgirl is his girlfriend. 2. Theman manager with his secretary visited the company yesterday. 3. Hewrote a short story about his childhood. 4. Can youtell us your experience in Guangyuan?

【单选题】根据图象判断下列说法正确的是()

【其它】分小组对“马莱茨克模式”进行分析。 一、要求:结合实际,分析马莱茨克模式在现实传播中的体现。 二、实施过程: 1. 录制视频( 5 分钟),针对“马莱茨克模式”的基本内容做出分析。 2. 每个小组发言控制在 10 分钟以内。 3. 翻转课堂准备: ( 1 )参考锦城在线视频,但不要局限于视频里的内容。 ( 2 )每小组由组长负责,组织翻转课堂前的讨论 。(小组的每位成员必须参加,未参加者此环节的平时成绩记为零分) 注意事项: 1. 小组汇报成绩评定依据: 按时完成: 5 分; 视频 制作 20 分;内容 60 ;回答问题 10;小组总结5 。 其中,问题回答部分是老师根据小组报告的内容,提出相关问题,随机抽该小组的学生进行回答,根据回答的质量进行评定。 2. 根据翻转课堂内容,形成对所讲课题的书面总结(一个小组一份)。 *视频、PPT及总结 在汇报结束后一并上传在锦城在线。 汇报时间:15周 周二 (12月5日)

【简答题】什么是钢筋混凝土受弯构件塑性铰? 影响塑性铰转动能力的因素有那些?

【单选题】

【其它】分小组对“马莱茨克模式”进行分析。 一、要求:结合实际,分析马莱茨克模式在现实 大众传播 活动中的体现。 二、实施过程: 分组 小组对“马莱茨克模式”进行分析,每个小组发言控制在 10 分钟以内。 翻转课堂准备: (1)每小组由组长负责,组织翻转课堂前的讨论,形成 PPT 形式的报告。(小组的每位成员必须参加,未参加者此环节的平时成绩记为零分) ( 2 )报告 PPT 于翻转课前 3 天传到 757883215@qq.com ,先由老师初步审订格式、报告内容等,提出修改意见,以确保课堂报告的顺利进行。 4. 翻转课堂:课堂时间预计为 90 分钟(汇报 + 小组互评 15 分钟 / 每组)。 5. 总结: 1. 小组汇报成绩评定依据: • 100 分为满分,折算后计入小组成员每人的成绩 1 按时 5 分 2 PPT 制作 10 分 3 内容 60 分 4 演讲 10 分(如果一人演讲,此分只能由演讲者获得) 5 问题回答 10 分 6 小组总结 5 分(一个小组一份) * 注意:未参加者,此项成绩为 0 分 其中,问题回答部分是老师根据小组报告的内容,提出相关问题,随机抽该小组的学生进行回答,根据回答的质量进行评定。 2. 根据翻转课堂内容,形成对所讲课题的书面总结。 *****汇报时间 15周(12月7日) 周四******

【其它】现如今,我们生活在一个信息爆炸的时代,每天接触着不同的媒体,从中获得大量的信息。但是在这些众多的信息中,总有一些能够成为“热点”的信息,甚至逐渐成为一种“流行” ——— 例如一件事情,一个人物或一句话 ...... 为什么会有这些“热点”的出现?受众对这些“热点”又有什么反应?请运用传播学知识,从传播学角度分析这些“热点”的传播。 要求:原创写作,不得抄袭。 格式标准,1000字以上。 *结课周交打印版 电子版传给课代表统一刻盘

【判断题】多跨连续梁经调幅后,可做到既省钢筋又提高承载力。 ( )

【简答题】预习“大众传播、信息环境及人的行为”,以及第八章内容 上课抽问

【简答题】总结各模式的主要内容及三大类模式的优缺点。

【其它】将下列句子翻译成英语。 1) 我爱读书。 2) 小明经常帮助我们。 3) 我买了一只笔。 4) 我们老师经常在班上讲故事。 5) 全班同学都喜欢听张老师讲课。

【简答题】塑性铰有哪些特点?

【单选题】一端搁置在墙上,一端与梁整浇的单跨板,按塑性理论计算时,计算跨度取( )

【单选题】单层厂房计算中,对屋面活荷载、雪荷载的取值是按( )

【判断题】不论楼板的支承条件如何,只要其长短边比值l2/l1<2,就可称之为双向板。 ( )

【其它】习题:翻译下列句子,并指出所用介词短语在句子中的语法功能。 1. 一个身穿白衣的绅士走进了大厅。 2. 珍妮看起来比她的实际年龄年轻 3. 因为这场大雨,我们出不去了。 4. 你会发现他在工作。

【简答题】预习把关理论

【判断题】现浇梁式楼梯中的平台梁,除承受平台板传来的均布荷载和平台梁自重外,还承受梯段斜梁传来的集中荷载。 ( )

【多选题】单向板肋梁楼盖按弹性理论计算时,对于板和次梁不论其支座是墙还是梁,均视为铰支座,由此引起的误差可在计算时所取的( )加以调整。

【单选题】ppt

【单选题】根据图象判断下列说法是否正确,选出正确选项()

【单选题】柱下钢筋混凝土单独基础的高度是根据( )

【单选题】单层单跨厂房中,吊车竖向荷载最大值Dmax( )

【简答题】影响把关人的因素有哪些?

【简答题】预习集合行为的相关内容。 预习第七章。

【判断题】由于单向板上的荷载主要沿一个方向传递,所以仅需在板中该方向配置钢筋即可。( )

【多选题】关于单向板肋梁楼盖的结构平面布置,下列叙述正确的是( )。

【简答题】什么是连续梁的内力包络图?

【单选题】看ppt题目答题。

【单选题】ppt

【单选题】在柱顶水平集中力作用下,单层厂房排架柱顶总剪力应按( )

【单选题】ppt

【判断题】现浇板式楼梯在计算梯段板时,可取1米宽板带或以整个梯段板作为计算单元。 ( )

【简答题】预习第七章内容

【简答题】按弹性理论计算肋梁楼盖中与次梁的内力时,为什么要采用折算荷载?

【简答题】

【其它】分小组对“马莱茨克模式”进行分析。 一、要求:结合实际,分析马莱茨克模式在现实 大众传播 活动中的体现。 二、实施过程: 分组 小组对“马莱茨克模式”进行分析,每个小组发言控制在 10 分钟以内。 翻转课堂准备: (1)每小组由组长负责,组织翻转课堂前的讨论,形成 PPT 形式的报告。(小组的每位成员必须参加,未参加者此环节的平时成绩记为零分) ( 2 )报告 PPT 于翻转课前 3 天传到 757883215@qq.com ,先由老师初步审订格式、报告内容等,提出修改意见,以确保课堂报告的顺利进行。 4. 翻转课堂:课堂时间预计为 90 分钟(汇报 + 小组互评 15 分钟 / 每组)。 5. 总结: 1. 小组汇报成绩评定依据: • 100 分为满分,折算后计入小组成员每人的成绩 1 按时 5 分 2 PPT 制作 10 分 3 内容 60 分 4 演讲 10 分(如果一人演讲,此分只能由演讲者获得) 5 问题回答 10 分 6 小组总结 5 分(一个小组一份) * 注意:未参加者,此项成绩为 0 分 其中,问题回答部分是老师根据小组报告的内容,提出相关问题,随机抽该小组的学生进行回答,根据回答的质量进行评定。 2. 根据翻转课堂内容,形成对所讲课题的书面总结。

【简答题】预习各模式的内容,上课抽问。

【单选题】Ppt

【单选题】用因式分解法解方程x^2-x-6=0正确的过程是()

【单选题】看ppt

【判断题】单向板肋梁楼盖中,考虑拱作用后,板配筋时跨中及支座弯矩均可按减少20%考虑。( )

【单选题】ppt

【其它】论文(作为平时成绩): 要求:1.结合自己所学专业和大众传播学的知识,撰写一篇论文。 2.题目自拟,原创写作,不得抄袭。 3.格式规范,2000字以上。 *** 规定时间内上传,并在结课那一周交打印版给我。*** 注意:免听重修的同学必做(跟班上课同学选做)否则没有平时成绩

【单选题】19 单层厂房设计中,当需要考虑整体空间工作时,只对( )

【其它】用 in, on, at , to填空 1. Janet was born _____ Rochester _____ December 22nd _____ 3 o'clock _____ the morning. 2. Rochester is _____ the state of New York _____ the United States. 3. Now, shegoes _____ classes _____ the university. 4. She usually arrives _____ the morning _____ 8 o'clock. 5. _____weekends, she likes driving _____ her friend's house _____ Canada. 6. Her friend lives _____ Toronto. 7. She usually arrives _____ 9 _____ the evening and leaves _____ Sunday morning. 8. _____Saturday, they often meet friends _____ a restaurant. 9. _____night, they sometimes go _____ a disco. 10. _____summer, _____ July for example, they often go _____ the countryside.