计算机学校特色,乐山市计算机学校:凝聚特色共成长 分享经验促提升
班主任是学校教育教学的具体组织者、实施者,是支撑学校各项工作正常运转的中流砥柱。为了提升班主任队伍的整体管理水平,探索班级管理工作的新方法,共同提高教育管理能力,2019年1月23日下午,乐山市计算机学校汽车工程系召开了学期班主任工作经验交流会,汽车工程系主任高应彬以及全体老师参加了本次会议。
交流会现场
“当学生信赖你、靠近你时,班主任工作将事半功倍,各项活动也是无往不利,班风学风自然浓郁。”黄艳艳老师在重视对学生的感恩教育同时,更注重威信的树立,在学生眼中,她既亲近又让人崇拜,她认为一个班级要优秀,班主任必须要有带领大家的能力,培养班级的向心力,心往一处想,劲往一处使!
黄艳艳老师经验分享
“真正走进学生心中的老师才能得到学生的认同和爱戴,我也一直这样做!”朱建强这位年轻的男老师却有着与众不同的细腻。“怎么让学生喜欢我?”、“什么样的老师合学生胃口?”是朱老师课后常常会琢磨的问题。他喜欢走进学生,听学生群体中的各种声音;他擅长用幽默的方式让学生感受到老师的教育;他还注重与科任老师交流,从而发现每个学生的问题,及时帮助他们解决问题。
朱建强老师经验分享
两位班主任从自身出发,结合积累的独特经验,毫无保留与大家进行分享。最后高主任进行总结讲话,他希望班主任之间要多交流、多沟通,取长补短,共同进步。在班级管理中要以“情”动人,以“理”服人,确保安全第一原则,做好家校合作交流,做好学生德育工作。
高应彬主任总结发言
本次班主任工作经验交流会,不仅为班主任创设了交流学习平台,更是一次快捷、高效的培训,拓宽了班主任工作思路,增加了教育实效。
(责任编辑: 陈霞)
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