【转载】标准输入输出、错误输出、重定向标准输出

原文:标准输入输出、错误输出、重定向标准输出

再来看看 >& 操作符:

重定向操作符 描述

>

将命令输出写入到文件或设备(如打印机),而不是命令提示符窗口或句柄。

<

从文件而不是从键盘或句柄读入命令输入。

>>

将命令输出添加到文件末尾而不删除文件中已有的信息。

>&

将一个句柄的输出写入到另一个句柄的输入中。

<&

从一个句柄读取输入并将其写入到另一个句柄输出中。

|

从一个命令中读取输出并将其写入另一个命令的输入中。也称作管道。

I/O重定向详解及应用实例

1、 基本概念(这是理解后面的知识的前提,请务必理解)

a、 I/O重定向通常与 FD有关,shell的FD通常为10个,即 0~9;

b、 常用FD有3个,为0(stdin,标准输入)、1(stdout,标准输出)、2(stderr,标准错误输出),默认与keyboard、monitor、monitor有关;

c、 用 < 来改变读进的数据信道(stdin),使之从指定的档案读进;

d、 用 > 来改变送出的数据信道(stdout, stderr),使之输出到指定的档案;

e、 0 是 < 的默认值,因此 < 与 0<是一样的;同理,> 与 1> 是一样的;

f、 在IO重定向 中,stdout 与 stderr 的管道会先准备好,才会从 stdin 读进资料;

g、 管道“|”(pipe line):上一个命令的 stdout 接到下一个命令的 stdin;

h、 tee 命令是在不影响原本 I/O 的情况下,将 stdout 复制一份到档案去;

i、 bash(ksh)执行命令的过程:分析命令-变量求值-命令替代(``和$( ))-重定向-通配符展开-确定路径-执行命令;

j、 ( ) 将 command group 置于 sub-shell 去执行,也称 nested sub-shell,它有一点非常重要的特性是:继承父shell的Standard input, output, and error plus any other open file descriptors。

k、 exec 命令:常用来替代当前 shell 并重新启动一个 shell,换句话说,并没有启动子 shell。使用这一命令时任何现有环境都将会被清除。exec 在对文件描述符进行操作的时候,也只有在这时,exec 不会覆盖你当前的 shell 环境。

2、 基本IO

cmd > file 把 stdout 重定向到 file 文件中;

cmd >> file 把 stdout 重定向到 file 文件中(追加);

cmd 1> fiel 把 stdout 重定向到 file 文件中;

cmd > file 2>&1 把 stdout 和 stderr 一起重定向到 file 文件中;

cmd 2> file 把 stderr 重定向到 file 文件中;

cmd 2>> file 把 stderr 重定向到 file 文件中(追加);

cmd >> file 2>&1 把 stderr 和 stderr 一起重定向到 file 文件中(追加);

cmd < file >file2 cmd 命令以 file 文件作为 stdin,以 file2 文件作为 stdout;

cat <>file 以读写的方式打开 file;

cmd < file cmd 命令以 file 文件作为 stdin;

cmd << delimiter Here document,从 stdin 中读入,直至遇到 delimiter 分界符。

3、 进阶IO

>&n 使用系统调用 dup (2) 复制文件描述符 n 并把结果用作标准输出;

<&n 标准输入复制自文件描述符 n;

<&- 关闭标准输入(键盘);

>&- 关闭标准输出;

n<&- 表示将 n 号输入关闭;

n>&- 表示将 n 号输出关闭;

上述所有形式都可以前导一个数字,此时建立的文件描述符由这个数字指定而不是缺省的 0 或 1。如:

... 2>file 运行一个命令并把错误输出(文件描述符 2)定向到 file。

... 2>&1 运行一个命令并把它的标准输出和输出合并。(严格的说是通过复制文件描述符 1 来建立文件描述符 2 ,但效果通常是合并了两个流。)

我 们对 2>&1详细说明一下 :2>&1 也就是 FD2=FD1 ,这里并不是说FD2 的值 等于FD1的值,因为 > 是改变送出的数据信道,也就是说把 FD2 的 “数据输出通道” 改为 FD1 的 “数据输出通道”。如果仅仅这样,这个改变好像没有什么作用,因为 FD2 的默认输出和 FD1的默认输出本来都是 monitor,一样的! 但是,当 FD1 是其他文件,甚至是其他 FD 时,这个就具有特殊的用途了。请大家务必理解这一点。

exec 0exec 1>outfilename # 打开文件outfilename作为stdout。

exec 2>errfilename # 打开文件 errfilename作为 stderr。

exec 0<&- # 关闭 FD0。

exec 1>&- # 关闭 FD1。

exec 5>&- # 关闭 FD5。

问: 如果关闭了 FD0、FD1、FD2,其后果是什么? 恢复 FD0、FD1、FD2与 关闭FD0、FD1、FD2 有什么区别?代码分别是什么? 打开了FD3~FD9,我们用完之后,你觉得是将他们关闭还是恢复?

下面是提示(例子来源于CU一帖子,忘记出处,来日再补上):

exec 6>&2 2>ver
command >>dev/null &
exec 2>&6 # 恢复 FD2

4、 简单举例

a、stdout和stderr都通过管道送给egrep了:

(ls you no 2>&1;ls yes 2>&1) 2>&1|egrep \* >file
(ls you no 2>&1;ls yes 2>&1)|egrep \* >file
(ls you no;ls yes) 2>&1|egrep \* >file

这个例子要注意的就是:

理 解 命令执行顺序 和 管道“|”:在命令执行前,先要进行重定向的处理,并将把 nested sub-shell 的stdout 接到 egrep 命令的 stdin。 nested sub-shell ,在 ( ) 中的两个命令加上(),可以看作一个命令。其 FD1 已经连接到“|”往egrep送了,当遇到 2>&1时,也就是FD2=FD1,即FD2同FD1一样,往管道 “|”那边送。

b、 没有任何东西通过管道送给egrep,全部送往monitor。 (ls you no 2>&1;ls yes 2>&1) >&2|egrep \* >file。虽然在()里面将 FD2转往FD1,但在()外,遇到 >&2 ,结果所有的都送到monitor。 请理解:

(ls you no 2>&1) 1>&2|egrep \* >file ## 送到 monitor
ls you no 2>&1 1>&2|egrep \* >file ## 送给 管道 “|”
ls you no 1>&2 2>&1|egrep \* >file ## 送到 monitor

5、 中阶例子

条件: stderr通过管道送给egrep,正确消息仍然送给monitor(不变)

exec 4>&1;(ls you no 2>&1 1>&4 4>&-;ls yes 2>&1 1>
&4 4>&-)|egrep \* >file;exec 4>&-
或者
exec 4>&1;(ls you no;ls yes) 2>&1 1>
&4 4>&-|egrep \* >file;exec 4>&-

如果加两个条件:

(1)要求cmd1和cmd2并行运行;

(2)将cmd1的返回值赋给变量 ss。

则为:

exec 3>&1;exec 4>&1
ss=$(((ls you no 2>&1 1>&3 3>&-;echo $? >&4)|egrep \* >file) 4>&1)
exec 3>&-;exec 4>&-

说明:

exec 3>&1;4>&1 建立FD3,是用来将下面ls那条语句(子shell)中的FD1 恢复到正常FD1,即输出到monitor,你可以把FD3看作最初始的FD1的硬盘备份(即输出到monitor);建立FD4,到时用作保存ls的返 回值(echo $?),你可以将FD4看作你考试时用于存放计算“echo $?”的草稿纸;

(ls you no 2>&1 1>&3 3>&-;echo $? >&4) 大家还记得前面说的子shell和管道吧。这条命令首先会继承FD0、FD1、FD2、FD3、FD4,它位于管道前,所以在运行命令前会先把子 shell自己的FD1和管道“|”相连。但是我们的条件是stderr通过管道送往egrep,stdout仍然输出到monitor。 于是通过2>&1,先把 子shell的FD1 的管道“送给”FD2,于是子shell中的stderr送往管道“|”;再通过 1>&3,把以前的“硬盘备份”恢复给子shell的FD1,于是子shell中的FD1变成送到monitor了。再通过3> &- ,将3关闭;接着运行echo $? ,本来其输出值应该送往管道的,通过 >&4 ,将 输出 送往 “草稿纸”FD4,留以备用。

((ls you no 2>&1 1>&3 3>&-;echo $? >&4)|egrep \* >file) 于是,stderr 通过管道送给 egrep ,stdout 送给monitor,但是,还有 FD4,它送到哪去了? $(((ls you no 2>&1 1>&3 3>&-;echo $? >&4)|egrep \* >file) 4>&1)最后的 4>&1 ,就是把FD4 重定向到 FD1。但由于其输出在 $( )中,其值就赋给变量ss了。最后一行关闭 FD3、FD4。

6、 高阶例子

命令 cmd1, cmd2, cmd3, cmd4. 如何利用单向管道完成下列功能:

1. 所有命令并行执行。

2. cmd1 和 cmd2 不需要 stdin。

3. cmd1 和 cmd2 的 stdout 定向到 cmd3 的 stdin。

4. cmd1 和 cmd2 的 stderr 定向到 cmd4 的 stdin。

5. cmd3 的 stdout 定向到文件 a, stderr 定向到屏幕。

6. cmd4 的 stdout 定向到文件 b, stderr 定向到屏幕。

7. cmd1 的返回码赋给变量 s。

8. 不能利用临时文件。

解决方法:

exec 3>&1; exec 4>&1
s=$(((((cmd1 1>&3 ; echo $? >&4 )| cmd2 ) 3>
&1 | cmd3 >a 2>&3 ) 2>&1 | cmd4 >b ) 4>&1)
exec 3>&-; exec 4>&-

这 个我一步步解释(好复杂,自己感觉看明白了,过一会再看,大脑仍然有几分钟空白~~~,没想到我也能看明白。exec 3>&1; exec 4>&1 前面的例子都有说明了,就是建立FD3 ,给cmd1恢复其FD1用和给cmd3 恢复其FD2用,建立FD4,保存“echo $?”输出值的“草稿纸”。

第 一对括号:(cmd1 1>&3 ; echo $? >&4 ) 和其后(第一个)管道。在第一个括号(子shell)中,其FD1已经连到 管道中了,所以用 FD3 将 FD1恢复正常,不让他往管道跑;这里的cmd1没有stdin,接着将 cmd1 运行的返回码 保存到 FD4 中。

第 二对括号:((cmd1 1>&3 ; echo $? >&4 )| cmd2 ) 3>&1 和其后(第二个)管道。前面的 FD1 已经不送给 cmd2了,FD2 默认也不送过来,所以cmd2 也没有stdin ,所以在第二对括号里面:cmd1和cmd2 的stdout、stderr 为默认输出,一直遇到 “3>&1”为止。请注意:“3>&1”,先将第二对括号看出一个命令,他们遇到 第二个管道时,其FD1 连到 管道 “|”,由于“3>&1”的作用,子shell的FD1 送给FD3 使用,所以所有FD3 的输出都 “流往”cmd3,又由于继承关系(继承第一行的命令),FD3实际上就是cmd1和cmd2的stdout,于是“ cmd1 和 cmd2 的 stdout 定向到 cmd3 的 stdin”

第 三对括号:(((cmd1 1>&3 ; echo $? >&4 )| cmd2 ) 3>&1 | cmd3 >a 2>&3 ) 2>&1 和其后的第三个管道。cmd1 和 cmd2 的 stdout 已经定向到 cmd3 的 stdin,处理之后,cmd3 >a 意味着将其 stdout 送给 a 文件。而2>&3的意思是:恢复cmd3的错误输出为FD3,即送往 monitor。于是“cmd3 的 stdout 定向到文件 a, stderr 定向到屏幕”。如果没有“2>&3”,那么cmd3的错误输出就会干扰cmd1和cmd2的错误输出,所以它是必须的!请注意第三对括号后 的 “2>&1”| ,其子shell的FD1 本来连接着管道“|”,但子shell FD1 慷慨大方,送给了 FD2,于是FD2 连接着管道。还记得前面的 cmd1 和 cmd2 吗?他们的stderr一直没动了。于是在这里,通过管道送给了 第四个命令cmd4 了。即“cmd1 和 cmd2 的 stderr 定向到 cmd4 的 stdin”。后面就比较简单了。cmd4 >b 表示“cmd4 的 stdout 定向到文件 b, stderr 定向到屏幕(默认)”

第 四对括号:((((cmd1 1>&3 ; echo $? >&4 )| cmd2 ) 3>&1 | cmd3 >a 2>&3 ) 2>&1 | cmd4 >b ) 与其后的 4>&1。四对括号里面的 FD1、FD2都处理完了。但是还记得前面“echo $? >&4”那块“草稿纸”吗?“4>&1”的作用就是“将草稿纸上的内容送给monitor”,但是由于最外面还有 $() 将其“包着”。于是其值赋给变量“s”。

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posted @ 2016-09-21 10:35 米罗西 阅读(2476) 评论(1) 编辑 收藏

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