「青少年编程竞赛交流群」已成立(适合6至18周岁的青少年),公众号后台回复【Scratch】或【Python】,即可进入。如果加入了之前的社群不需要重复加入。

微信后台回复“资料下载”可获取以往学习的材料(视频、代码、文档)。

上周日晚20:00我们在青少年编程竞赛交流群开展了第十三次直播活动。我们直播活动的主要内容如下:

首先,我们奖励了上周测试超过60分的小朋友。

其次,给小朋友们介绍了一些编程的基础知识,包括:舞台坐标、选择结构、循环结构等。

再次,讲解了上次测试中小朋友们做错的题目。

最后,演示了如何写“绘制雪花图案”的代码,布置了“制作蝙蝠冲关游戏”的编程作业。


本周群里发生了很多有意思的事情,各个小朋友都在展示自己的技能。

大家感觉一下,一个六年级的小朋友让我帮忙调试的程序代码。回头想想自己的六年级,每天放学后只会玩儿泥巴。太卷了,太卷了。估计掌握这些技能的年龄会随着时间的推移,越来越早。就像观看一部电影,前排的人站起来了,后面的人就会不得不站起来,同样是那部电影,但人的行为完全变了。

不知道这样对不对,但看到自己能够帮助这些希望掌握编程技能的小朋友们提升技能还是很开心的。哈哈哈。

插入视频。


把本周的编程练习,放到这里方便小朋友们查看。

本周作业:制作蝙蝠冲关游戏

准备工作

(1)导入蝙蝠角色、分别绘制障碍物、大地角色。

功能实现

需要达到的效果:通过键盘上的空格键控制蝙蝠往上飞,当碰到障碍物或者大地时,游戏结束,否则得分。

(1)蝙蝠角色:当点击绿旗,蝙蝠自上往下飞,当按下空格键,蝙蝠往上飞,当碰到障碍物或大地时,停止全部;

(2)障碍物角色:障碍物不断自左向右移动,障碍物达到最右端后,又回到最开始的位置,向右运动,重复这个过程;

(3)大地角色:移到最上层。

本周的复盘就到这里,如果大家发现存在什么问题可以在图文底下留言,我们一起探讨。对了,我也为本次活动录了视频,后台回复 资料下载 可以看到本次活动的录播地址。


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