告别学术论文恐慌!休斯顿大学教授的这个建议,让学术写作更简单
水木番 发自 凹非寺
量子位 报道 | 公众号 QbitAI
学术写作,可不是件容易事。
在学术写作中,不仅要提出想法、事实和结论,还要有观点或立场。
所以,最重要的其实是如何在学术论文中发出自己的声音。
休斯顿大学教授Susan P. Robbins在《Finding Your Voice as an Academic Writer (and Writing Clearly)》一文中给出了她的意见。
在这篇文章中,她总结了一个核心的观点:
在学术写作中,最重要的是,学会如何表达出自己的声音。
那究竟什么是“学术声音”?
事实证明,“学术声音”没有标准定义。
有人认为“学术声音”就是“区分你和其他作者的思想和文字”,还有人只是将其视为学术界特有的一种写作风格。
可见,目前对“学术声音”的概念没有达成共识。
不如看看怎样培养“学术声音”更加有用,对我们帮助更大。
怎样培养“学术声音”?
由于缺乏共识,人们应该如何寻找或培养“学术声音” 呢?
建立观点,应该基于证据,而不是没有依据的猜想、意识形态或未经证实的内容。
概念性文章中更容易表达自己的声音,因为作者是在综述文献,发展理论或概念框架,最终提出一个新的观点。
然而,在研究性论文中也可以表达声音,特别是在讨论部分,因为作者要从研究结果过渡到论点和结论。
重要的是不要把你的声音埋没在引述成熟的研究中。
尽管你的想法可能基于现有研究,但你的结论应基于原创思想,因为这些想法清楚地传达了你的立场。
同样重要的是要注意,声音也可以在一个人对研究课题的选择中得到体现。
首先需要勇气
发出自己的“学术声音”,勇气是第一位的。
经历失败在所难免,当稿件被拒或被审稿人严厉评论都很正常。
新手在写文章方面一开始就成功的情况很少见,就算开始经历了一些成功,也很可能面对失败。
但即使面对失败,也需要有永不放弃的勇气。
有勇气去失败,才有可能会成功。
就像海明威说的:
一个人可以被毁灭,但不能被打败。
也需要一些必备的技能
在任何工作中,要想获得技能,都必须进行实践,在培养“学术声音”方面也不例外。
这类也提供了几个具体的建议,以帮助作者实现这一目标。
首先是自由写作。
即从一张空白的纸开始,想到什么就写什么。这不需要使用笔记、引文或任何形式的数据。
先想一想,你想提出的论点或你想采取的立场,然后把它写出来,不加过滤,不加删减。
在预定的时间内连续写作,不要停止、编辑或重新安排句子,只需用你自己的话就好。
每天写作可以养成写作的习惯,通过不断的写作可以培养怎么表达自己的声音。
另一个建议是使用语音识别软件记录你的想法和论点。
通过从字面上听到自己的声音,你可以在你的写作中把它更好地表达出来。
广泛、深入和批判性的阅读
在你的学术领域内深入阅读当然重要,但也需要在你的领域之外进行大量阅读。
建议阅读小说、传记、散文、博客和杂志文章,并了解每种文章使用的不同写作风格。
重点阅读你最喜欢的作者的文章,并分析他们的写作风格。
读的时候可以多想想这些问题:
是什么让你喜欢那些特定的作者?
是什么让他们的写作引人注目?
批判性阅读可以分析出不同作者的什么论点和主张?
他们的想法与你自己的想法之间是否能够建立联系?
最重要的是把观点写清楚
学术写作是出了名的难写,但心理学家和语言学家 Steven Pinker并不这么认为。
他批判了这样一个事实:
很多人一辈子都在传播思想,却并不善于表达思想。
Pinker认为:
通过用枯燥的、冗长的、专业的术语表达复杂的想法,会使我们的写作变得难以理解。
这其实就是作者自我意识的坏习惯。
Pinke还提出了“知识诅咒”,即读者可能并不知道作者知道的,所以理解上困难重重。
建议用平实的语言写作
Pinke建议用平实的语言写作,而不是大段大段的学术术语。
他提倡对话式和经典写作风格,这样读起来一清二楚。
尽管这种风格可能不适合研究期刊,但它会使你的作品能让更普通的读者可以理解。
说白了,就是我们伟大诗人白居易的写作方法:
请老太太来听,并根据老太太的理解程度来修改,直到老太太能够理解为止。
网友:学术写作说起来容易做起来难
这篇文章的灵感,其实来源于Susan P. Robbins她自己的一个故事。
当她回想起她自己学术生涯的早期,“学术声音”这个词好像没有在她脑海中出现过。
但是,她清楚地记得:
在评估她的出版物是否能获得终身职位的时候,主要评审说他看重的标准之一,就是她的文章中是否有她自己的声音。
幸好,他给出的答案是:有。
因此,她很感激。
其实当时写作对她来说并不容易,而且她也没有意识到自己的声音的重要性。
现在回想起来,她觉得是一个经历成功培养了她的“学术声音”。
在主持大学教职员工申诉委员会时,她的任务是写出简洁、真实、清晰、令人信服的申诉结论,并在提起诉讼时能在法庭上站住脚。
正是在这个极其非传统的写作舞台上,她学会了如何发出自己作为作者的声音。
Susan P. Robbins的这篇文章在Researchgate上居然超过了900次阅读,成功实现一个小目标,让她自己也吃了一惊。
但大量网友表示:
学术写作说起来容易做起来难,想要表达出自己的观点真的不容易。
的确,这是一门时间累积起来的功夫?想表达自己的观点,从来都不是一件容易事。
但是,相信根据这篇文章的心得,你会事半功倍。
抓紧试试这些方法吧!
你在培养“学术声音”上有什么心得呢?欢迎在评论区讨论哦~
作者简介
Susan P. Robbins
休斯顿大学社会工作研究生院教授。
主要研究社会工作实践,社会科学理论。
参考链接:
[1]https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/10437797.2016.1151267?scroll=top&needAccess=true
[2]https://www.youtube.com/watch?v=H9FU90d-qjI
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