计算机动画制作实验——动画制作初步

计算机动画制作实验——动画制作初步

设计者 庞岩

单位 海南海口实验中学

e_mail technic88@http://doc.xuehai.net

案例名称 计算机动画制作实验——动画制作初步

适应范围(标明年级或模块) 多媒体技术应用模块(教科版)

课时 1

1、设计思想

1)根据具体学校、学生情况,对原有的知识进行了重新组合,满足教学要求。

2)教师提供有效指导手段,协助、引导学生总结、优化知识。

3)采取有效的实验记录,提高学生掌握知识、技能的效率。

4)提供有效的实验步骤,上升学生的科学研究方法。

2、课标分析

本部分内容是在信息技术基础模块上的进一步深化。在信息技术基础模块中,要求学生“选择恰当的工具软件处理多媒体信息,呈现主题,表达创意”。在多媒体技术应用模块中,要求“了解常见的多种媒体信息, 的基本特征和基本方法”“能根据信息呈现要求,选择适当的工具和方法,对 多种媒体信息进行适当的处理”。可见,在多媒体模块中,对于动画、视频的知识性目标已经从了解上升到迁移;从技能上看,学生要从单纯的模仿向自我设计、个性开发靠拢;学生要利用原有的知识,完成个人作品的制作。

3、本章主要内容分析

本章主要内容有动画、视频的基本原理,计算机动画的分类,以及对计算机动画的具体制作、开发,视频的简单制作播放等。与其他多媒体相比,动画、视频信息的采集及加工处理,都有其独特的方法,有其独特的特性。按照教材的安排,知识内容如下:

1)多媒体作品中的动画、视频

2)计算机动画技术的基本原理与应用

3)计算机动画制作

4)数字视频的采集与加工

4、学生分析

学生属于非零起点,对计算机动画制作有一定了解。由于平时接触非常少,学生的知识遗忘相当严重。在教学进行过程中,学生普遍表现出动手能力、模仿能力比较强,而归纳总结能力比较弱的特点。

5、学习内容重组

根据以上的分析,故对本章内容进行了重新组合。

1)计算机动画的基本原理及应用(基本概念、计算机动画原理理论讲解)

2)计算机动画实验-动画制作初步

3)计算机动画实验-动画的元件与控制

4)计算机动画实验-个人作品制作

5)数字师评的采集与加工

6、教学目标分析

1)知识目标

A.复习动画和视频中帧的概念;

B.复习选择计算机动画制作工具的原则;

C.复习图层概念;

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