背景

我们先看Leetcode的这道题目：

标题：50. Pow(x, n)

难度：中等

https://leetcode-cn.com/problems/powx-n/

实现 pow(x, n) ，即计算 x 的 n 次幂函数。

示例 1:

输入: 2.00000, 10
输出: 1024.00000

示例 2:

输入: 2.10000, 3
输出: 9.26100

示例 3:

输入: 2.00000, -2
输出: 0.25000
解释: 2-2 = 1/22 = 1/4 = 0.25

示例 4:

输入: 1.00000, -2147483648
输出: 1.00000

说明:

-100.0 < x < 100.0
n 是 32 位有符号整数，其数值范围是 [−2^31, 2^31 − 1] 。

思路：

我们可以利用 快速幂法 来解决该问题。假设我们要求a^b，那么b可以拆成二进制表示，例如当b = 5时，5的二进制是0101，5 = 2^3×0 + 2^2×1 + 2^1×0 + 2^0×1，因此，我们将a^5转化为算 a^(2^3×0 + 2^2×1 + 2^1×0 + 2^0×1)，即a^(2^0) × a^(2^2)。

我们先算出所有2的幂，然后在算出所有x的2的幂次方。再把n拆成二进制，把二进制当中对应位置是1的值乘起来，就得到了结果。这套方法称为 快速幂法。

C# 实现

public class Solution
{public double MyPow(double x, int n){int neg = n < 0 ? -1 : 1;int g = Math.Abs(n); //* double[] d = new double[32];d[0] = x;for (int i = 1; i < 32; i++){d[i] = d[i - 1] * d[i - 1];}double result = 1.0d;for (int i = 0; i < 32; i++){int mask = 1 << i;if ((mask & g) != 0){result *= d[i];}}return neg != -1 ? result : 1.0 / result;}
}

上面的代码看起来没有错误，但（*）这条语句溢出了。原因是 n = −2^31 取绝对值之后赋值给变量g的时候，超出了整型的最大值2^31 -1，所以产生了错误。修改为long g = Math.Abs((long)n);提交通过。

执行结果：通过
执行用时：56 ms, 在所有 C# 提交中击败了 51.87% 的用户
内存消耗：15.1 MB, 在所有 C# 提交中击败了 50.00% 的用户

我们这里不免存在一个疑问：有符号整型的数据范围为什么负数比正数多一个？

技术分析

二进制有三种不同的表示形式：原码、反码和补码，计算机内部使用补码来表示。

原码：就是其二进制表示（注意，有一位符号位）。
反码：正数的反码就是原码，负数的反码是符号位不变，其余位取反。
补码：正数的补码就是原码，负数的补码是反码+1。
符号位：最高位为符号位，0表示正数，1表示负数。在位运算中符号位也参与运算。

为了简单起见，我们以byte类型举例。

 0 -> 00 00 00 00
-0 -> 00 00 00 001 -> 00 00 00 01
-1 -> 11 11 11 112 -> 00 00 00 10
-2 -> 11 11 11 103 -> 00 00 00 11
-3 -> 11 11 11 01
...127 -> 01 11 11 11
-127 -> 10 00 00 01

可见，每一个正数都有一个对应的补码表示负数，但是通过上面的分析，我们发现-127~127（包括0也没有重复表示）共255个状态，还有一个状态 10 00 00 00 没有利用，它是多少呢？

发现符号位是1，知道这是补码，是负数
补码减1 得出反码 = 01111111
反码取反得到原码 = 10000000=（128）

所以该数为-128。这就是有符号整型的数据范围负数比正数多一个的原因。

总结

我们从一道Leetcode题目产生溢出的异常谈起，娓娓道来整型的数据范围负数比正数多一个的缘由。只有知道其中的原理，我们写出的代码才会更加健壮和稳定。今天就到这里吧！希望对大家有帮助。See You。

往期活动

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我是终身学习者“老马”，一个长期践行“结伴式学习”理念的 中年大叔。

我崇尚分享，渴望成长，于2010年创立了“LSGO软件技术团队”，并加入了国内著名的开源组织“Datawhale”，也是“Dre@mtech”、“智能机器人研究中心”和“大数据与哲学社会科学实验室”的一员。

愿我们一起学习，一起进步，相互陪伴，共同成长。

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